1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1圖中和分別表示氫原子和氧原子，表示“4”的圖示是（ ）ABCD2已知“”、“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子下圖中表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是( )ABCD3氧氣在一定條件下變成淡藍(lán)色液體，此過程中發(fā)生變化的是（ ）A氧分子的體積B氧分子的間隔C氧氣的化學(xué)性質(zhì)D構(gòu)成氧分子的原子4一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。、表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（）A水分子間的間隔：B水分子的運(yùn)動(dòng)速率：C狀態(tài)的水分子靜止不動(dòng)D過程中發(fā)生了化學(xué)變化5乙烯（C2H4）是果實(shí)催熟劑，下列說法中正確的是（）A乙烯中含

3、有兩個(gè)氫分子B一個(gè)乙烯分子中含有6個(gè)原子C乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為1：2D乙烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高6右圖是元素x的原子結(jié)構(gòu)示意圈下列說法正確的是AX屬于非金屬元素B該原子最外電子層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C該原子的核外電子數(shù)為l2Dx與Cl形成的化臺(tái)物為XCl7高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為A+7B+6C+4D+28下列說法正確的是()A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒。B最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子。C由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。D10克冰變?yōu)?0克水，前后的總質(zhì)量不變，遵守質(zhì)量守恒定律。9從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是A空氣是混合物空氣由不同種分子構(gòu)成B熱脹冷縮分子的大小隨溫度

4、的改變而改變C濕衣服在陽光下容易晾干溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快D電解水生成氫氣和氧氣分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子10下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是AOB2HCFeDN2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11在點(diǎn)燃條件下A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。請(qǐng)回答以下問題：（1）1個(gè)B分子中含有_個(gè)原子。（2）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_。（3）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是_（填圖中字母）。寫出他們反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。（4）在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為_（計(jì)算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）

5、12下圖是教材中的4個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)回憶親愛的化學(xué)老師給我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的美好場景，回答下列問題：（1）圖A實(shí)驗(yàn)完畢后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_（答一點(diǎn)）；（2）圖B中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_；（3）圖C中硫燃燒的化學(xué)方程式為_；（4）圖D中水的作用為_，鐵絲燃燒的現(xiàn)象為_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答：(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有_種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有_個(gè)原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為 _。(3)若某病人

6、每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收 _g鈉元素。(4)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液，治療效果非常好。該口服液的說明書如圖，若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，試計(jì)算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。14某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究按要求回答問題。（1）A裝置用于制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從_（選填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_（填序號(hào)）。A氫氣B氧氣C空氣（4）用D試管可檢驗(yàn)CO2，若通入CO2可出現(xiàn)_現(xiàn)象。（5）E裝置的集氣瓶中充滿CO2，

7、打開分液漏斗滴入石灰水會(huì)出觀察到氣球_；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗打開分液漏斗滴入_溶液。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實(shí)驗(yàn)室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應(yīng)后，稱量剩余溶液和濾渣為68.4g.求：(1)充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_g.(2)過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量_。16身體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體Ca5(PO4)3(OH)形式存在，其相對(duì)分子質(zhì)量為1牛奶含鈣豐富又易被吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽和部分說明請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題：(過程寫在答題紙上)(1)羥基磷酸鈣中鈣

8、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(保留到0.1%)(2)若成人每天至少需要0.55g鈣，且這些鈣均來自牛奶，則一個(gè)人每天要喝_盒這種牛奶參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】“4”表示4H?！驹斀狻緼、圖示的微粒為兩個(gè)分子，分子為由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫分子，可用符號(hào)2H2表示；故A不正確；B、圖示的微粒為4個(gè)O原子，可用符號(hào)4O表示；故B不正確；C、圖示的微粒為4個(gè)H原子，可用符號(hào)4H表示；故C正確；D、圖示微粒為2個(gè)氫分子和2個(gè)氧分子，所表示的物質(zhì)為混合物；故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】元素符號(hào)前面寫上數(shù)字，表示幾個(gè)該原子。2、B【解析】試題分析：A中只有一種分子屬于純凈物，但是只含有一

9、種元素，屬于單質(zhì)，CD中都含有兩種不同的分子，屬于混合物。故選B考點(diǎn)：物質(zhì)的分類3、B【解析】氧氣在一定條件下變成淡藍(lán)色液體，此過程中發(fā)生變化的是物理變化，改變的是分子間隔和排列方式，分子的種類不變。因此氧氣的化學(xué)性質(zhì)、氧分子的體積、構(gòu)成氧分子的原子都不改變。故選B?！军c(diǎn)睛】4、B【解析】溫度升高，分子間距增大，變化過程中有新物質(zhì)生成的屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的屬于物理變化，據(jù)此分析。【詳解】A、是水的固態(tài)，是水的液態(tài)，故水分子間的間隔：，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由于在狀態(tài)時(shí)的溫度高于狀態(tài)時(shí)的溫度，所以狀態(tài)時(shí)水分子的運(yùn)動(dòng)速率大于狀態(tài)，故該選項(xiàng)正確；C、分子處于不斷的運(yùn)動(dòng)之中，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、過

10、程中沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查分子的基本性質(zhì)以及物理變化與化學(xué)變化的判斷，分子處于不斷的運(yùn)動(dòng)之中是分子的基本性質(zhì)之一，且其運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)；物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是變化過程中是否有新物質(zhì)生成，根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)變化中沒有新物質(zhì)形成進(jìn)行分析判斷即可。5、B【解析】A、乙烯由乙烯分子構(gòu)成，其中不含有兩個(gè)氫分子，說法不正確；故不符合題意；B、1個(gè)乙烯分子中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，共6個(gè)原子，說法正確；故符合題意；C、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為：（122）：（41）6：1，說法不正確；故不符合題意；D、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為：（122）：（41）6：1

11、，所以乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高，說法不正確；故不符合題意；故選B【點(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷：物質(zhì)的元素組成、原子構(gòu)成，可以計(jì)算組成元素質(zhì)量比等。6、C【解析】試題分析：從圖示看：X屬于金屬元素鎂，該原子最外電子層沒有達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；該原子的核外電子數(shù)為l2；x與Cl形成的化臺(tái)物為XCl2。故選C考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖7、A【解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行解答【詳解】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，K元素化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為-2，可得KMnO4中錳元素的化合價(jià)為：（+1）+x+（-2）4=0，解答 x=+7；故選：A。8、C【解析】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的

12、最小粒子，故A錯(cuò)誤；B、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，例如鈉離子最外層電子數(shù)是8個(gè)，故B錯(cuò)誤；C、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，可能是混合物，例如氧氣和臭氧組成的混合物中只有氧元素，故C正確；D、10克冰變?yōu)?0克水，屬于物理變化，前后的總質(zhì)量不變，不遵守質(zhì)量守恒定律，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】分子能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，但是不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。9、B【解析】A、空氣是混合物-空氣由不同種分子構(gòu)成，正確；B、熱脹冷縮時(shí)分子的大小不變，是分子之間的間隔發(fā)生了改變，不正確；C、濕衣服在陽光下容易晾干是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，正確；D、電解水生成氫氣和氧氣是因?yàn)榉?/p>

13、子可以分成原子，原子再重新組合成新分子，正確。故選B。10、C【解析】元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義?！驹斀狻緼O可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。B2H表示兩個(gè)氫原子，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。CFe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這種物質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意。D該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、214：3AD4NH3 + 3O26H2O+2N214：27【解析】（1）通過觀

14、察題中的圖，可以發(fā)現(xiàn)B物質(zhì)由2個(gè)黑圓構(gòu)成，即2個(gè)氧原子構(gòu)成的分子；（2）從圖示中可發(fā)現(xiàn)A一個(gè)分子中有1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成，因此A的化學(xué)式為NH3，再找到氮元素和氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量分別為14和1，則A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14：（13）=14：3；（3）因?yàn)锳、D是由不同原子構(gòu)成的分子，因此A、D是化合物；因?yàn)樵邮腔瘜W(xué)變化中的最小粒子，因此原子的種類和數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后都不變，對(duì)圖示中各物質(zhì)配平以后為4A+3B=2C+6D，即；氮元素、氫元素和氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量分別為14、1和16，則計(jì)算生成C和D的質(zhì)量比為（2142）：6（12+161）=14：27。三、計(jì)算題（本大題共1小題

15、，共5分）12、紅磷不足（或裝置漏氣、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾） 過濾 S+O2SO2 防止集氣瓶底部炸裂 火星四射，生成黑色固體，放出大量熱 【解析】（1）A實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的1/5，可能是因?yàn)榧t磷的量不足或裝置漏氣、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等；（2）圖B中小卵石、石英砂和膨松棉起到的是過濾的作用；（3）圖C中硫燃燒生成的是二氧化硫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2SO2；（4）圖D中水能防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底；鐵絲燃燒的現(xiàn)象為：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)，放出大量熱。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解

16、析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有蔗糖，蘋果酸鈉鹽兩種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有455115個(gè)原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12416535。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10g3x4.68g，x15.6%。點(diǎn)睛化學(xué)式的意義宏觀意義.表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的元素組成；微觀意義表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；量的意義表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)；表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。14、

17、 a A 白色沉淀 膨脹 稀鹽酸 【解析】（1）用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水，方程式為：； （2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從長管a進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅?（3）若要C中的一個(gè)氣球裝有二氧化碳，密度比空氣大，想使兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是氫氣，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。蔬xA； （4）澄清石灰水可檢驗(yàn)CO2，石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故可出現(xiàn)的現(xiàn)象為：產(chǎn)生白色沉淀； （5）打開分液漏斗滴入石灰水，二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，瓶中氣體減少，壓強(qiáng)小于大氣壓，氣球膨脹；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗，打開分液漏斗，滴入稀鹽酸，使稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)，再放出二氧化碳，達(dá)到增大瓶內(nèi)氣壓的目的。故答案為（1）；（2）a；（3）A；（4）白色沉淀；（5）膨脹，稀鹽酸。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、1.6g 3.4g 【解析】解：(1)反應(yīng)中有氧氣生成，反應(yīng)后減少的質(zhì)量是生成