1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1人體中化學(xué)元素含量會直接影響人體健康下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯誤的是A缺鐵會引起貧血B缺鈣會引起骨質(zhì)疏松C缺碘會引起齲齒D缺鋅會引起食欲不振而導(dǎo)致發(fā)育不良2如圖所示，利用過量紅磷進行空氣中氧氣含量的測定，下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是ABCD3歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是A分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的B單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)C質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D點燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸，所以點

3、燃可燃性氣體前一定要先檢驗氣體純度4下列說法不正確的是( )A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)B物質(zhì)是由分子原子等粒子構(gòu)成C分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子D同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物一定由同種分子構(gòu)成5善于梳理化學(xué)知識，能使你頭腦更聰明如下歸納有錯誤的一組是（ ）A日常物質(zhì)的區(qū)別B化學(xué)物質(zhì)中的“三”區(qū)別硬水與軟水用肥皂水檢驗區(qū)別O2和CO2 帶火星的木條三種可加熱儀器試管、燒杯、蒸發(fā)皿構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒分子、原子、離子C安全常識D元素與人體健康廚房煤氣管漏氣打開吸油煙機排氣實驗時碰倒酒精燈著火用濕抹布蓋火缺鐵易引起貧血缺鈣易得佝僂病或骨質(zhì)疏松AABBCCDD6為預(yù)防甲狀腺疾病，人體

4、應(yīng)補充的元素是（）A碘元素B氟元素C硒元素D氯元素7下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）A大理石B冰水混合物C澄清石灰水D潔凈的空氣82018年10月16日華為發(fā)布新款手機，高密度大容量電池和超級快充技術(shù)，舉世矚目。一種新型的高能手機鋰電池的總反應(yīng)式可表示為：Li+MnO2LiMnO2下列說法正確的是（ ）A該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)BMnO2在該反應(yīng)中作為催化劑C鋰原子容易得到電子D給電池充電時電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能9下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）A蒸餾水B地下水C礦泉水D石灰水10下列物質(zhì)燃燒生成白色固體的是()A石蠟B木炭C鐵絲D鎂條11將泡騰片放入水中有無色氣體產(chǎn)生，小紅提出：該氣體可能是二氧化碳。這

5、個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（ ）A猜想與假設(shè)B反思與評價C設(shè)計實驗D獲得結(jié)論12下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是（）A充分燃燒后都生成二氧化碳B都是黑色固體C都能導(dǎo)電D硬度都很大二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進行如下探究。實驗一 氧氣制取實驗(1)現(xiàn)有如下裝置:儀器a的名稱是_。實驗室用過氧化氫溶液制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母)， 反應(yīng)的的文字(符號)表達式為_。如果選用D收集氧氣,依據(jù)的原理是_，驗滿的方法是_。選用C裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是_ (填序號， 可多選)。A 反應(yīng)前，將集氣瓶住滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立

6、在盛水的水糟中B 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶C 收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽實驗二探究H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液pH、溫度對反應(yīng)速率的影響資料:溶液pH表示溶液的酸堿度，即所含氫離子濃度的負(fù)對數(shù)，氫離子濃度越大，pH越小。(2)設(shè)計如下表實驗方案:實驗序號H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)%pH溫度/C每分鐘氣泡數(shù)130520230620330112041511305a11b實驗13的實驗?zāi)康氖莀。a=_；b=_。實驗三探究制取氧氣的適宜催化劑(3)實驗方案如下:用MnO2、CuO、 Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的

7、海藻酸鈉微球，備用。取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用左下圖裝置進行實驗。改用其他三種微球，分別重復(fù)上述實驗，得到圖的錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖。每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是_。用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落，其原因是_。從實驗曲線看，催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是_。14多角度認(rèn)識物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：（1）氧氣和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，會與許多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，請舉一例：用符號表達式表示為_。（3）由同種元素組成的不同單質(zhì)，互稱同素異形體。下列屬于同素異形的有

8、_（填序號）A C60和C70 B CO和CO2 C O2和O3 D H2O和H2O2（4）用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實驗。圖1中Y形導(dǎo)管平放于桌面，實驗中可觀察到的現(xiàn)象_用符號表達式解釋現(xiàn)象：_；若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺上（如圖2），a管位于上方，b管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到b管中試紙變色比a管明顯，原因是_。（5）二氧化碳的功過相對論。“過”：使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等；“功”_：15酒精燈是實驗室常用的儀器之一，下列實驗均使用了酒精燈。（1）實驗1中儀器a的名稱是_，該儀器在使用時的注意事項有_（寫一條）。（2）實驗2中木炭在空氣中引燃后的現(xiàn)象是_，木炭燃燒的符號表式是_

9、。（3）實驗3中細鐵絲底端綁一根火柴的原因是_，鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是_，該反應(yīng)的符號表達式是_，此實驗中集氣瓶底留水的作用是_。（4）若在實驗中不慎打翻酒精燈著火，應(yīng)該_。16根據(jù)下列各實驗裝置圖，設(shè)計和討論了以下問題：（1） 用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選_裝置組合，其反應(yīng)的文字表達式為_，實驗中要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團棉花，其作用是_； 若用B裝置制取氧氣，應(yīng)選則的藥品為_ 和_。（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣可選用發(fā)生裝置是 _；在加入藥品之前應(yīng)_。（3）D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用D收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填a或b）端通入。（4） 實驗室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取

10、硫化氫氣體（H2S），硫化氫氣體密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上知識：實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。（填字母）（5）在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有（只寫一條）_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17食鹽中加入適量的碘酸鉀（KIO3）可以有效地預(yù)防碘缺乏病。根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計算：（1）KIO3的相對分子質(zhì)量為_。（2）我國規(guī)定，食鹽中加碘的含量為1 kg食鹽含碘0.035 g，相當(dāng)于1 kg食鹽中含碘酸鉀多少克?（保留2位小數(shù)）（寫出計算過程）18某飲用礦泉水1000g中的成分如下圖所示。（1）此礦泉水中含有_種

11、金屬元素。（2）在偏硅酸H2SiO3中，氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_（填最簡比）.（3）在偏硅酸H2SiO3中，求氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為_.（4）某同學(xué)喝了500g該礦泉水，他同時攝入的鈣元素的質(zhì)量為_mg.四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）從微粒的觀點解釋氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的過程。_(填寫具體粒子,下同)變化，_不變?；瘜W(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故A正確；B、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒

12、和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故B正確；C、缺碘會引起甲狀腺腫大，缺氟會引起齲齒，故C錯誤；D、鋅影響人的發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故D正確。故選C。2、C【解析】A、該實驗中紅磷過量，氧氣消耗完，紅磷還有剩余，因此最終紅磷質(zhì)量不為0，圖像描述錯誤；故不符合題意；B、剛開始反應(yīng)，集氣瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強增大，隨著反應(yīng)的進行氧氣被消耗，集氣瓶內(nèi)壓強減小，最終壓強不變，且壓強小于開始時的壓強，圖像描述錯誤；故不符合題意；C、紅磷燃燒消耗氧氣，不消耗氮氣，集氣瓶內(nèi)氮氣的質(zhì)量不變，故C項正確；故符合題意；D、該實驗開始前集氣瓶內(nèi)有一部分水，用來吸收反應(yīng)生成的五氧化二磷，

13、因此，反應(yīng)開始時集氣瓶內(nèi)水的體積不為0，而且，在反應(yīng)進行中，彈簧夾沒有打開，集氣瓶中水的體積不變，最終反應(yīng)結(jié)束，且集氣瓶冷卻到室溫時，才能打開彈簧夾，燒杯中的水才能進入集氣瓶，圖像描述錯誤。故不符合題意；故選C【點睛】本題考查空氣中氧氣含量的測定，注意紅磷加入是過量的；集氣瓶中有水；集氣瓶中壓強的變化等條件。才能更好的去分析其圖像的變化。3、D【解析】根據(jù)題干內(nèi)容分析?！驹斀狻緼、由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有：金屬、稀有氣體、金剛石和石墨，不符合題意；B、單質(zhì)是由同種元素構(gòu)成的純凈物，含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還可能是混合物，不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素，一個氖原子和一個

14、水分子的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同種元素，不符合題意；D、點燃可燃性氣體前，必須檢驗氣體的純度，符合題意。故選D。【點睛】粒子包括分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子等4、D【解析】A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，選項A不符合題意；B、物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的，選項B不符合題意；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，選項C不符合題意；D、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，但純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的，也可以是同種原子構(gòu)成，如氦氣，選項D符合題意。5、C【解析】A、在水樣中分別加入肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；氧氣的助燃性和二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，把帶

15、火星的小木條伸入氣體中，能使木條復(fù)燃的是氧氣，能使木條熄滅的是二氧化碳，所以正確；B、試管和蒸發(fā)皿能直接加熱，燒杯要墊上石棉網(wǎng)加熱；構(gòu)成物質(zhì)的粒子主要有三種，即分子、原子、離子，所以正確；C、煤氣有可燃性，與空氣或氧氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸，電器使用時會產(chǎn)生電火花，所以煤氣泄漏打開抽油煙機，所以錯誤；D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會患貧血；鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要元素，缺鈣幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，所以正確。故選C。6、A【解析】人體內(nèi)缺乏碘元素易患甲狀腺疾病，所以為預(yù)防甲狀腺疾病，人體應(yīng)補充碘元素。故選：A。7、B【解析】試題分析：純凈物：由一種物質(zhì)組成的；混合物：

16、兩種或多種物質(zhì)組成的，這些物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各物質(zhì)都保持各自的性質(zhì)，A、大理石的主要成分是碳酸鈣，是混合物，B、冰水混合物實際是同一種物質(zhì)的兩種不同狀態(tài)，是純凈物，正確，C、澄清石灰水是溶液，是混合物，D、空氣成分：氮氣（N2）78%，氧氣（O2）21%（氮氣比氧氣約為4：1），稀有氣體0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%，是混合物，故選B考點：混合物、純凈物的概念8、D【解析】A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故A說法錯誤；B、反應(yīng)中MnO2是反應(yīng)物，不是催化劑，故B說法錯誤；C、鋰原子易失去電子，不易得到電子，故C說法錯誤；D、鋰電池

17、是一種新型的高能電池，給電池充電時，能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。而電池工作對外供電時是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。故D說法正確。故選D。9、A【解析】A、蒸餾水中只有一種物質(zhì)屬于純凈物，故A正確；B、地下水中含有水和可溶性物質(zhì)，屬于混合物，故B錯誤；C、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故C錯誤；D、石灰水中存在氫氧化鈣和水，屬于混合物，故D錯誤。故選A。【點睛】純凈物宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子。10、D【解析】A、石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體和水，不符合題意B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體，不符合題意；C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的黑色固體，不符合題意；D、鎂

18、條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的強光，生成白色固體，放出熱量，符合題意。故選D?！军c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意生成物的顏色、狀態(tài)。11、A【解析】將泡騰片放入水中有無色氣體產(chǎn)生，小紅提出：該氣體可能是二氧化碳，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)，故選A。12、A【解析】A、石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以充分燃燒后都生成二氧化碳，故A正確；B、石墨是黑色固體，而金剛石不是，故B錯誤；C、石墨能導(dǎo)電，而金剛石不能，故C錯誤；D、石墨質(zhì)軟，金剛石硬度最大，故D錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺 B （或） 密

19、度比空氣大 將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若復(fù)燃則已滿 AC D探究溶液pH對反應(yīng)速率的影響(或其他合理答案) 15 1 確保催化劑用量一致 產(chǎn)氣速率過快，導(dǎo)致氣壓過大,橡皮塞被彈出 CuO 【解析】（1）儀器a的名稱是鐵架臺；故填：鐵架臺；實驗室中用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，同時生成水，該反應(yīng)屬于固液常溫型，選擇裝置B來制??；氧氣的密度比空氣大，所以可用向上排空氣法來收集氧氣；氧氣具有助燃性，驗滿時可將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；故填：B；（或）；氧氣的密度比空氣大；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若復(fù)燃則已滿；A反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，

20、倒立在盛水的水槽中，該選項操作正確；B開始反應(yīng)后，不能有氣泡冒出就立即收集，要等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，這樣收集的氣體更純凈，該選項操作錯誤；C收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻瑞片再移出水槽，該選項操作正確。故填：AC；（2）實驗13中，H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溫度相同，只有溶液pH不同，所以實驗13是為了探究溶液的pH對反應(yīng)速率的影響；故填：探究溶液的pH對反應(yīng)速率的影響；進行實驗時要注意控制變量，4、5的pH相同，需要控制過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同或是溫度相同，故a可以是15；b可以是1或是a是30，b是30，故填：15；1；（合理即可）（3）每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同是為

21、了確保催化劑用量一致，故填：確保催化劑用量一致；用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落，可能是因為產(chǎn)生氣體的速率過快，導(dǎo)致氣壓過大，橡皮塞被彈出，故填：產(chǎn)生氣體的速率過快，導(dǎo)致氣壓過大，橡皮塞被彈出；從實驗曲線看，二氧化錳太劇烈，氧化鐵和三氧化二鉻太慢，故催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是CuO，故填：CuO?！军c睛】本題考查的是常見的氣體的實驗室制取以及影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。14、分子的構(gòu)成不同 CH4+O2CO2+H2O AC 濕潤的紫色石蕊試紙變成紅色 CO2+H2OH2CO3 二氧化碳的密度比空氣的大 二氧化碳是光合作用的原料 【解析

22、】（1）氧氣和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同；（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，會與許多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，例如甲烷燃燒的化學(xué)方程式是：CH4+O2CO2+H2O；（3）由同種元素組成的不同單質(zhì)，互稱同素異形體，在所給出的物質(zhì)中：C60和C70、O2和O3屬于同素異形體；（4）圖1中Y形導(dǎo)管平放于桌面，由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸，實驗中可觀察到的現(xiàn)象是濕潤的紫色石蕊試紙變成紅色，用符號表達式解釋現(xiàn)象：CO2+H2OH2CO3；若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺上，a管位于上方，b管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到b管中試紙變色比a管明顯，原因是二氧化碳的密度比空氣的大；（5）二氧化碳的功過

23、相對論。“過”：使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等；“功”是：二氧化碳是光合作用的原料（合理即可）?！军c睛】二氧化碳的密度比空氣大，會向下沉，與水反應(yīng)生成碳酸，使下面濕潤的紫色石蕊試紙變紅，由于分子在不斷的運動，二氧化碳分子會運動到上面，與水反應(yīng)生成碳酸，使上面濕潤的紫色石蕊試紙變紅。15、試管夾 自上而下夾在試管的中上部，加熱時手持長柄 發(fā)紅光，放熱 C+O2CO2 持續(xù)加熱，引燃鐵絲 劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體 Fe+O2Fe3O4 防止高溫生成物濺落炸裂瓶底 用濕抹布蓋滅 【解析】（1）a是試管夾，使用時自上而下夾在試管的中上部，加熱時手持長柄；（2）在空氣中燃燒生成二氧

24、化碳，發(fā)紅光，放熱，反應(yīng)的符號表達式C+O2CO2；（3）火柴作用引燃鐵絲；鐵絲在氧氣燃燒現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號表達式為：Fe+O2Fe3O4；鐵絲在燃燒時放出大量的熱，此實驗中集氣瓶底留水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；（4）打翻酒精燈應(yīng)用濕抹布蓋滅。16、AE或AG 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管 過氧化氫溶液 二氧化錳 B 檢查裝置的氣密性 b B G 加熱時要預(yù)熱 【解析】（1）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，由于氧氣不易溶于水，所以可以用排水法收集，由于氧氣的密度比空氣大，所以可用向上排空氣法收集，應(yīng)選AE或AG裝置組合；其反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；實驗中要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團棉花，其作用是：防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；B裝置屬于固液常溫型裝置，用B制取氧氣，應(yīng)選則的藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳。（2）過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，是固體和液體反應(yīng)且不需加