1、Word 2022年支教的心得體會1000字 在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。 2022年最新支教的心得體會1000字一 一學(xué)期的支教生活又就這么結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，多了些感悟，多了些不舍，多了些不愿離開講臺之情。 不要小看這三尺講臺，它可以讓你從心底樂開了花，它可以讓你真心的感覺到頭上冒火是什么感覺，它會讓你有時(shí)不知所措，它會讓你和孩子們一樣撒嬌，它會讓你感到壓力無限大，它也會讓你做回最真的自己。它的魅力太大，我已經(jīng)被它從那些逝去

2、的日子吸引，并且不能自拔了! 每一次去王灣學(xué)校都是我最期盼的，同時(shí)卻又是不愿的，由于，今日才剛剛開頭，你不知道今日的講臺會發(fā)生什么。騎著小小的單車和伙伴們一起，在林蔭的小道上，感受著自然的風(fēng)光，在這條路上，可以讓我的心情變得特殊的好，或許是由于我比較喜愛自然的緣由吧!在這條路上。我可以看到春天來了，看到路邊野果成熟了，看到蝌蚪玩耍，看到農(nóng)夫伯伯在播種著盼望，看到七大姑八大姨在一起聊著村里的那些事兒，看到孩子們在奔跑!他們?yōu)槭裁幢寂?啊!原來是看到了這樣一支車隊(duì)，他們臉上滿是笑容，就像暖和的太陽。 聽著甜蜜的聲音，走進(jìn)歡鬧的教室，站在漂亮的講臺，壓力自然也就來了，會發(fā)生什么?其實(shí)是自己的底氣不足

3、，覺得自己不夠優(yōu)秀，又能教他們什么!但是這些始終都是自己心里想的，從來沒有拿出來!今日，我站在六班級的講臺上，始終心里擔(dān)憂的問題來了，孩子們不愿聽課?這讓我特別不解，雖然始終聽說，六班級的孩子不聽話!卻沒想到如此淘氣!當(dāng)我問他們?yōu)槭裁吹臅r(shí)候，他們卻說，我們教不了他們什么，我們其實(shí)什么都不是，由于我們的不優(yōu)秀，成了他們不聽課的理由!從中，起初真的很生氣，自己辛辛苦苦的利用自己的休息時(shí)間來到這里，竟然還要受這樣的氣，但是后來想想，他們?yōu)槭裁磿@樣覺得，那是由于我們自己也認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，覺得自己教不了他們，從心里我們就輸了，也就從心里已經(jīng)在放縱他們，讓他們鬧了!以至于六班級的課堂成了全部支教老師頭

4、痛的課堂了!()在這，我想對全部支教老師說：或許我們是不優(yōu)秀，但是我們在努力，努力的備好每一堂課，站在講臺上拿出你的自信，用你的氣質(zhì)去制服他們!另外，學(xué)習(xí)也是我們必需做的，努力的去學(xué)吧!它會讓你的底氣變得足足的，不管是站在這小小的三尺講臺，還是將來的碩大舞臺你都會成為最優(yōu)秀的自己! 孩子們的笑容是純真的，是可愛的。在五班級的課堂上，他們還算聽話，記得第一次帶他們的時(shí)候，不知道我的性格，我說什么，他們都仔細(xì)的聽著，跟著我后面讀著單詞，一堂課下來，哎呀!那叫一個(gè)輕松，也讓我在支教的日子里最順，最有成就感的一天了。孩子們是聰慧了，幾回課下來，他們摸準(zhǔn)了我的脾氣，開頭向我撒嬌：老師，讀累了，休息一下，

5、好不好，就一下下。我也會撒嬌撒回去：我們讀完了，在休息好不好呢!就一點(diǎn)點(diǎn)了，讀完了保證讓你們休息。就這樣，在互動中，我們共同上完了一節(jié)課。有的老師則認(rèn)為我的做法不對，他的要求是，老師怎么講就怎么做，認(rèn)為這樣的課堂太亂了，而我則特別不喜愛，那樣死板的課堂。每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，每種方法也有著自己的利與弊的純在!我總盼望將歡樂帶給他們!盼望他們始終都在歡樂中 孩子們的心愿總是簡潔的，在六一來臨之際，我讓孩子們寫下一個(gè)星期可以完成的愿望，有的孩子則寫的是，盼望自己可以做飯，有的是盼望可以不用寫作業(yè)，有的盼望可以玩電腦。這還算一個(gè)星期可以完成的。有的孩子是沒有聽懂我說的話，還是這就是他們始終的愿望：

6、我想要和爸爸、媽媽一起永久快樂;我盼望爸爸的身體可以好;我盼望爸爸媽媽可以回來看看我;我盼望爺爺可以長命百歲;我盼望長大了可以去整容(孩子有一點(diǎn)兔唇，所以很自卑)等等愿望，當(dāng)天好多孩子哭了，當(dāng)我在辦公室，聽著他們的故事，看著他們心愿，我也流下了眼淚，留守兒童，他們的心愿是如此之大，卻又是如此真，如此的難完成。如本是盼望通過這次的一星期愿望，讓孩子們知道，只要自己努力就能完成自己的心愿，結(jié)果卻 不知道自己還有沒有機(jī)會回去，有沒有機(jī)會在教他們。在這離別的日子里，孔明燈已經(jīng)飛上了天空，孩子們你們肯定要快樂，老師始終在關(guān)注著你們，追逐著時(shí)間，讓你們歡樂成長! 2022年最新支教的心得體會1000字二

7、暑期實(shí)踐結(jié)束已有數(shù)天，至今早上起床都仍未改掉實(shí)踐時(shí)的起床習(xí)慣。雖然在剛?cè)?shí)踐時(shí)不停惦念著家里的種種舒適，結(jié)束后回到家中，卻忍不住懷念起了實(shí)踐時(shí)的種種充實(shí)。 盡管有著諸多的不順心，我對這次實(shí)踐仍滿溢著感謝和懷念之情。通過這次實(shí)踐真的讓我獲益頗豐，它不僅豐富了我的高校經(jīng)受，也使我體會到了很多從未體會過的寶貴情感。 一開頭的經(jīng)受誠然是艱苦的，沒有燈的廁所和浴室，冰水澡，蒸籠一樣的寢室和與記憶中的我們過去的臉龐重合的同學(xué)們生疏而警覺的面孔，這些統(tǒng)統(tǒng)在實(shí)踐的前幾天一股腦加到我們頭上，讓我有種想要放棄的沖動。然而隨著校長給我們提高了生活條件，我們也慢慢適應(yīng)圣泉鄉(xiāng)的生活。同學(xué)們的面孔最終開頭變得親切而可愛，

8、雖然美中不足的是這些熊孩子一跟你熟起來就沒紀(jì)律。一切的一切都在朝好的方面進(jìn)展，以至于最終我竟愛上了那段時(shí)間。 每天傍晚的家訪也是重頭戲，每個(gè)班的老師在四點(diǎn)鐘下課之后都仿佛一窩四散奔跑的老鼠，跟著同學(xué)們到圣泉鄉(xiāng)的各個(gè)地方去。同學(xué)們住得遠(yuǎn)近不一，有的住的近的幾分鐘便能到，住得遠(yuǎn)的將近要花上一個(gè)多小時(shí)。隊(duì)員們?yōu)榱思以L通常都要使出渾身解數(shù)，有搭家長三輪車的，有借同學(xué)自行車的，有結(jié)伴組團(tuán)走街串巷的。我們這一組甚至遇到了借同學(xué)家里的助動車的狀況。同學(xué)們家中狀況各不相同，大多數(shù)家長待我們這些遠(yuǎn)道而來灰頭土臉的高校生還是相當(dāng)熱忱的，家訪完還不忘送這送那。送的最多的是桃子，當(dāng)?shù)厥翘易拥脑a(chǎn)地，家訪路上能見到夾道

9、大片大片的桃林和玉米地，還有家長送當(dāng)?shù)孛a(chǎn)炸知了，惋惜很多人終究沒有士氣把一只黃燦燦的知了塞到嘴里去，只得辜負(fù)了這種據(jù)說極上等的美味。 實(shí)踐中發(fā)生了諸多的意外，隊(duì)員傷病不斷，給我們的應(yīng)急力量帶來了很大的考驗(yàn)，然而我們這個(gè)實(shí)踐隊(duì)最終還是克服了種種困難，一起走到了最終。 這十幾天里，隊(duì)員們之間都培育出了深厚的羈絆。那個(gè)一邊高歌一邊豪飲的餞行之夜將實(shí)踐隊(duì)的氣氛加熱至點(diǎn)，仿佛青春散場，伙伴們圍抱痛哭，每個(gè)人都將這一刻深深地印刻在腦海中，成為永不忘記的寶貴回憶。就連我一個(gè)時(shí)常游離于群體外的人也受到了深深的感染，體會到有同甘共苦的伙伴竟是如此美妙的事情。 總之，在最終，我要說一聲感謝，感謝全部實(shí)踐隊(duì)的成員

10、，感謝六一班可愛的孩子們，感謝圣泉鄉(xiāng)的一切，特別感謝你們給了我十四天獨(dú)一無二的寶貴經(jīng)受。 2022年最新支教的心得體會1000字三 想當(dāng)時(shí)看到支教實(shí)訓(xùn)的宣揚(yáng)單時(shí)，幾乎沒有遲疑的就報(bào)名注冊了，好不簡單盼到暑假，懷著忐忑擔(dān)心，同時(shí)感動無比的心情來到了清江鎮(zhèn)，也就是此次活動的教學(xué)目標(biāo)地，在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)感動有點(diǎn)無奈有點(diǎn)著急的漫長等待時(shí)間后，我入住于一戶_鎮(zhèn)的人家，同學(xué)是一名剛剛結(jié)束初一的14歲女同學(xué)，于是乎，開頭了長達(dá)一個(gè)月的教學(xué) 一個(gè)月里，和生相處中可算是啥味道都體會遍了，同學(xué)學(xué)習(xí)沒效果，作為一名教育她的老師會感到心焦與無奈，間或的表現(xiàn)好，卻會讓自己很興奮，很感動，當(dāng)一名老師把全部的精力都放在一個(gè)同

11、學(xué)身上時(shí)，所盼望的不就是同學(xué)能有所提高嗎，她的提高不也證明了自己的力量，證明自己對她是有所關(guān)心的，證明自己是有實(shí)力關(guān)心一名成果弱者的人。而同時(shí)，教學(xué)相長，教的同時(shí)也學(xué)到不少 在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)的狀況下，一個(gè)月的支教實(shí)訓(xùn)活動就要結(jié)束了，這期間，我真的學(xué)到了許多，除了家教這一職業(yè)有了更深的理解，更深的感受，還有在做人的方面學(xué)到了許多，也在不斷地熬煉充實(shí)自己，比如說頑強(qiáng)，比如說對生疏地方的適應(yīng)，人際的相處，比如說懂得如何掌握自己的脾氣，再比如如何克服自己的弱點(diǎn)，比如這次實(shí)踐閱歷中獲得的一切都在告知我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)怎樣去彌補(bǔ)和提高。 在近一個(gè)月的教學(xué)中，我總結(jié)了在教學(xué)方面的幾點(diǎn)： 首先是

12、在在講課方面，我不需要像在校老師那樣事無巨細(xì)的講解，究竟同學(xué)在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，要針對她的薄弱項(xiàng)目進(jìn)行講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。 其次是講解需要急躁，面對一個(gè)初一的同學(xué)，她對學(xué)問接受和記憶的方式和力量都有些限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀動身想當(dāng)然之。對同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要急躁的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌簡潔粗暴。不能講了一遍她沒聽懂就兇同學(xué)，這樣只能適得其反。 第三是在習(xí)題的選擇上，肯定要挑些有針對性的題目給同學(xué)做，不能做了許多題，但是許多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依舊是鋪張

13、時(shí)間。另外同學(xué)甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。 第四、需要愛心和責(zé)任心：中同學(xué)需要老師多多的關(guān)愛和理解，要常以笑臉陪伴不要老是批判，人是在鼓舞中進(jìn)步的尤其是中同學(xué)，由于她們的承受挫折力量有限。批判會使她們感到自卑。 通過這次支教生活，我得到了許多感受。不僅讓我體驗(yàn)了老師這個(gè)職業(yè)的喜與悲，同時(shí)也熬煉了我的表達(dá)力量，交往力量以及職業(yè)技能，真正體會到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要。我信任這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，并且會讓我受用一生。 2022年最新支教的心得體會1000字四 更多熬煉機(jī)會的想法自己自愿報(bào)名來到了秀山頂崗實(shí)習(xí)，很幸運(yùn)的自己被分到了_鎮(zhèn)中，這里交通便利，新修的

14、學(xué)校各種設(shè)施還是算比較完善的，尤其是在住宿上太讓自己滿足了，和自己還將來之前的想象是完全不一樣的好! 對于一個(gè)新環(huán)境剛開頭難免有許多的不適應(yīng)和莫名其妙的埋怨。學(xué)校的位置比較奇怪處于兩個(gè)鎮(zhèn)之間，因此難免有點(diǎn)不便，沒有消遣、沒有親人伴侶在身邊，尤其是周末兩天對于我們這里幾個(gè)實(shí)習(xí)來說無聊和無趣是在所難免的，但有一群可愛的同學(xué)，因此不會覺得太孤獨(dú) 。 整個(gè)學(xué)期下來自己感受到的是一種難得的充實(shí)，學(xué)校分給自己一個(gè)班的語文和三個(gè)班的歷史，幾乎是每天都要仔細(xì)備課，一周十二節(jié)課時(shí)的支配很讓自己滿足和滿意。一個(gè)學(xué)期就這樣快結(jié)束了，對于自己來說學(xué)到的東西真的許多：由開頭不會寫教案變得不再為教案而擔(dān)憂;由上第一節(jié)課緊

15、急不已的自己到現(xiàn)在可以游刃有余的講完一堂課;由剛開頭的羞怯變得可以大大方方面對自己的同學(xué)這些都是自己在學(xué)校做為一個(gè)同學(xué)不能體會和領(lǐng)悟的。剛開頭自己和這些同學(xué)都是相互的生疏和排斥，盡管自己努力想和他們打成一片然而開頭的時(shí)候始終不如自己的愿望，好的是兩三周下來就能和各個(gè)班的同學(xué)融洽相處、共同學(xué)習(xí)，混熟后的自己感覺只要能和同學(xué)在一起，能看到他們的進(jìn)步，能聽他們說聲老師好我都感覺無比欣慰。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的孩子真的很樸實(shí)、很單純也很懂得感恩，哪怕你對他們一點(diǎn)好，他都會牢記在心，每周都有同學(xué)邀請到他們家去打發(fā)無趣的周末;這里的孩子太懂事了，有時(shí)候自己心情不好，上課間或無精打采時(shí)或身體不好他都會給你說些勸慰的話或

16、送上他們自己做的小卡片;這里的孩子太可愛了，每當(dāng)犯錯(cuò)誤打他們的時(shí)候他們都說：老師你打吧是我不好，但是可不行以輕點(diǎn)，真的很痛很痛，你打我我不恨你我知道你是為我好;這里的孩子好像也有那么點(diǎn)點(diǎn)可憐，他們的要求不高，不要好衣服，好吃的，他們只想要好老師，多學(xué)點(diǎn)東西;這里的孩子也好像有那么一些些笨笨的，許多簡潔的問題都需要我們一而再再而三的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)很多次。這里的孩子雖然不是特聰慧但特努力;這里的孩子雖然沒有錢但有愛心;這里的孩子雖不懂討好但懂感恩，自己最記得的就是一個(gè)周末晚上為我辦的一個(gè)名為老師我們永久不會遺忘你的驚喜，讓平常以老師形象呈現(xiàn)在他們面前的自己也流下了感動的淚水，主要是覺得自己平日里的付出

17、沒有白費(fèi)，至少我所做的一切他們都記在了心里! 面對即將離開的這里，在所難免有許很多多的不舍和莫名其妙的依戀，究竟一個(gè)學(xué)期下來感情還是給培育出來了!不舍這里的對我們好的辦公室老師、不舍這里區(qū)分大城市的生活、更不舍這一群可愛而又可氣的同學(xué)們!是他們讓我體會到了一個(gè)初為人師的內(nèi)心感悟! 2022年最新支教的心得體會1000字五 午后的陽光，透過玻璃窗照耀在我的身上，暖洋洋的，抬頭看著瓦藍(lán)的天空，吹著帶有冬季獨(dú)特氣息的風(fēng)，盼望時(shí)間定格在這一刻。 兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，記憶仿佛為這段時(shí)間開了倍速，雖快但清楚，雖短暫但珍貴，雖然在冬季，但是心卻暖暖的。 2022年9月5日，我們懷著期盼的心情踏上前往支教點(diǎn)

18、的大巴，內(nèi)心深處歡呼：我們最終動身啦!對于支教的期盼不亞于兒時(shí)對于寒暑假的期盼，歷經(jīng)5、6個(gè)小時(shí)，我們順當(dāng)?shù)竭_(dá)支教點(diǎn)陽泉市盂縣牛村學(xué)校。經(jīng)過兩天的漫長等待，我們最終見到了可愛的小伴侶，于是小伴侶和大伴侶的故事就此綻開。 初登講臺，初為人師的我說不緊急是不行能的，或許是三尺講臺給我的士氣，或許是小伴侶一張張可愛的笑臉給我的鼓舞，或許是兒時(shí)學(xué)校時(shí)間給我的親切感，非常鐘后，我覺得我已經(jīng)成為了四一班的一份子。 過了幾天，迎來了一年一度的老師節(jié)，在這里，我度過了人生中的第一個(gè)老師節(jié)，收獲了小伴侶的祝愿，也收獲了來自大伴侶的諄諄教育與關(guān)愛。在小伴侶那里，我的心靈得到凈化，喚起了逝去的童真;在大伴侶那里，我

19、學(xué)到了很多有關(guān)教學(xué)與管理方面的實(shí)踐閱歷。在這里，老師的含義更加清楚，更加深刻。 當(dāng)一個(gè)人的生活充實(shí)起來，時(shí)間會顯得非常寶貴，時(shí)間消逝會更加快速。轉(zhuǎn)瞬，我們迎來了質(zhì)量檢測，檢測的結(jié)果不太抱負(fù)。于是我們一起查找緣由，想方設(shè)法解決這些問題，在這一過程中，我們之間的協(xié)作更加默契，我們的相處更加融洽，我作文吧們相互勉勵，共同進(jìn)步! 由剛到這里的生疏與不知所措，到現(xiàn)在的熟識與井井有條，一切在時(shí)間的沉淀與老師、同事、同學(xué)們的關(guān)心下發(fā)生了巨大的變化。支教生活已經(jīng)過半，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多學(xué)問，積累了許多閱歷。首先，在教學(xué)方面，通過參與每周的教研活動以及日常老師們的輔導(dǎo)，并結(jié)合在學(xué)校里所學(xué)語文教學(xué)論的相關(guān)

20、內(nèi)容，逐步樹立起大語文的教學(xué)觀，以同學(xué)為主體，充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用，引導(dǎo)同學(xué)將生活與語文相結(jié)合，不只是把語文局限于課本。在日常教學(xué)中除了要抓基礎(chǔ)學(xué)問，更重要的是培育同學(xué)學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣，不斷提升語文素養(yǎng)。其次，在管理方面，通過對日常課堂上消失的問題，比如淘氣搗蛋的同學(xué)、竊竊私語的同學(xué)、留意力不集中的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)向有閱歷的老師請教，并實(shí)行相應(yīng)的解決方法，例如小組競賽，取得了良好成效。最終，在自我提升方面，通過一次次的學(xué)習(xí)與日常教學(xué)過程，不僅豐富了我的學(xué)科學(xué)問，積累了實(shí)際的教學(xué)閱歷，熬煉了我的口語表達(dá)力量，更重要的是堅(jiān)決了我終身學(xué)習(xí)的信念，激勵我努力成為一名優(yōu)秀的老師，努力朝著自己心中的那道光前進(jìn)!

21、 當(dāng)時(shí)的支教宣言已經(jīng)記不太清，但是支教期間的經(jīng)受是難以忘卻的，是人生中的一筆財(cái)寶。這段經(jīng)受中因冬日里的陽光而暖和，因小伴侶明媚的笑容而絢爛，因老師們的關(guān)懷而親切，因不斷的努力而驕傲!它就像一米陽光始終透過寒冬照在我的心里，賜予我無限的暖和，提示我初衷，連續(xù)前行。 2022年最新支教的心得體會1000字六 首先，通過這次支教活動，我更加深刻的理解了老師職業(yè)的神圣和光榮。由于柳家中學(xué)地理位置比較偏僻，所以無論在生源、信息，還是各種教學(xué)設(shè)施上與_市的一些學(xué)校相比有著一些差距。同時(shí)，各個(gè)教學(xué)班級同學(xué)數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下，學(xué)校的老師任勞任怨，起早貪黑，毫無怨言，在學(xué)校一干就是十幾年，數(shù)十年。

22、以班主任為例，在這里，每一位班主任都要在同學(xué)到達(dá)教室之前先到教室，通常天還沒亮，班主任就要起床。只要有一位同學(xué)沒有走，班主任老師就不會離開。其他，在同學(xué)就餐、同學(xué)日常學(xué)習(xí)和生活，各個(gè)方面，這里的班主任老師都要想到、做到。任課老師的狀況也差不多。由于學(xué)校師資不足，老師們的工作量都很大，特別辛苦，但在平常的接觸中，雖然比較累，但老師們都有一種樂觀向上的心態(tài)，對待工作還是布滿熱忱，認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)，沒有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上，我深深地體會到了做一位人民老師的宏大。 其次，通過這次支教活動，在教學(xué)上也獲益良多。支教之前，我對于這次到柳家中學(xué)還是有些擔(dān)憂，其中一個(gè)重要的緣由就是原來我是在高中實(shí)

23、習(xí)，對于學(xué)校教學(xué)沒有任何閱歷。來到之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初一班級的一個(gè)班級交給了我。這就更讓我感到很大的壓力，教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容都有很大的變化。在老老師的急躁關(guān)心下，我逐步的適應(yīng)了學(xué)校教學(xué)。這在我的人生經(jīng)受里是一次特別難得的體驗(yàn)，對于今后的教學(xué)也是特別有益。 此外，通過這次支教活動，我也發(fā)覺這里的同學(xué)特別仔細(xì)、刻苦。雖然條件與市里相比差了許多，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱很高，在校內(nèi)里很早就可以聽到、看到同學(xué)們在讀書，課堂上同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，自習(xí)課上也是踴躍提問。這和市里有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。 我的專業(yè)是漢語言文學(xué)，我從小就樹立抱負(fù)是當(dāng)一名光榮的人民老師，雖然之前在學(xué)校也有試講，但是真正站在講臺上

24、給我的同學(xué)做見習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢，但又緊急怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)懷與關(guān)心下，我們同同學(xué)的溝通得心應(yīng)手，由于我們同同學(xué)的年齡差不大的原因，同學(xué)很愿意同我們作無拘無束的溝通，我們能夠確準(zhǔn)地把握同學(xué)裝的思想動態(tài)，從而為更好地開展教學(xué)工作奠定了基矗 從六月開頭，根據(jù)文理學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，我作為文法系漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)，到北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)初級中學(xué)進(jìn)行支教活動。柳家中學(xué)位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村，學(xué)校有學(xué)校三個(gè)班級，八個(gè)教學(xué)班。我執(zhí)教的是初一班級的一個(gè)教學(xué)班。經(jīng)過三個(gè)月的努力，比較圓滿的完成了支教任務(wù)。同時(shí)，通過這次活動，我也學(xué)到了許多。我來到柳家中學(xué)的第一件事是先適應(yīng)這里的生活，這一點(diǎn)我

25、認(rèn)為臨時(shí)沒有問題了。生存下來了，那就該考慮做點(diǎn)事情了。當(dāng)然，作為一個(gè)老師，搞好教學(xué)工作是我們的天職。對我們來說，這可比生存難多了。 當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，全體同學(xué)都站起來高喊老師好，我不由地震驚了下。當(dāng)觀察他們那么可愛，聽到他們洪亮的回答聲音及響亮的歌聲，自己似乎回到從前，回到中學(xué)時(shí)代?？吹剿麄兡遣紳M著渴望的雙眼，聽著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動，恨不得一下子把自己全部的學(xué)問傳授給他們。支教三個(gè)月來，經(jīng)受了很多事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次又一次地讓我深思;經(jīng)受了很多感動，大大小小，一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村中學(xué)教育，了解了農(nóng)村中學(xué)教育的現(xiàn)狀，熟悉到了農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛，體會到了

26、農(nóng)村中學(xué)老師的酸甜苦辣。 農(nóng)村中學(xué)的同學(xué)土生土長，從小受四周特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談，缺少自信念理，又可怕會說錯(cuò)被老師批判，會遭人譏笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學(xué)中我鼓舞同學(xué)大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于確定。教學(xué)活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進(jìn)行，就要建立起同學(xué)對老師的信任感。尤其是對農(nóng)村同學(xué)來說。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立公平的師生關(guān)系。要敬重喜愛同學(xué)，對同學(xué)是確定的態(tài)度，能緩解同學(xué)內(nèi)心的緊急，對學(xué)習(xí)有心理障礙的同學(xué)更要擅長培育他們的自信念和學(xué)習(xí)熱忱。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學(xué)之間的寬松、民-主、和-諧的氛

27、圍，才能為師生互動制造條件。所以課前我仔細(xì)備課，了解同學(xué)的各種狀況，因材施教;課堂上我盡量用精彩的敘述，循循的誘導(dǎo)，樂觀地鼓舞來深深的吸引著每一個(gè)同學(xué);課后，我仔細(xì)批改作業(yè)，并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與同學(xué)、家長、老師建立了和-諧的關(guān)系。我還特別留意同學(xué)的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，關(guān)心他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還特別關(guān)懷同學(xué)的生活狀況，能夠和同學(xué)談心，了解每個(gè)同學(xué)的生活，噓寒問暖，關(guān)心有困難的同學(xué)。我還針對同學(xué)課外學(xué)問面狹窄這一實(shí)際狀況，常常從自己家里帶書借給同學(xué)看，擴(kuò)高校生的學(xué)問面，增加課外學(xué)問儲備量。