1、高中生物總復習PAGE PAGE 24成功的大門為你而開。專題9遺傳的細胞基礎【考情探究】課標解讀考情分析備考指導考點考向1減數分裂與受精作用減數分裂及配子的形成過程考查內容:側重考查減數分裂過程中染色體的行為變化;物質量變曲線分析;精子與卵細胞的形成過程及二者差異;有絲分裂與減數分裂的異同比較及圖像的辨別;染色體相關概念的辨析及其中蛋白質和核酸這兩種重要生命物質與代謝、遺傳、變異的緊密聯(lián)系是高考的高頻考點,這些考點均側重對知識和能力的綜合考查。命題規(guī)律:選擇題和非選擇題中均有體現(xiàn),預計2021年高考中對有絲分裂和減數分裂的過程、圖像辨析以及動物的受精過程等知識進行綜合考查,值得關注復習時要在

2、歸納對比減數分裂和有絲分裂的區(qū)別和聯(lián)系的基礎上,加深對本專題內容的理解,備考過程中應注重歸納以下要點:各期的染色體行為變化;減、減和有絲分裂過程中相關圖像的特點及識別方法;用不同方式描述染色體、染色單體、DNA分子數量的變化。同時還要注意減數分裂與遺傳定律和染色體變異之間的聯(lián)系。在歸納對比的基礎上總結規(guī)律、掌握實質是科學備考的有效方法動物的受精過程減數分裂與有絲分裂2觀察細胞的減數分裂觀察細胞的減數分裂【真題探秘】基礎篇【基礎集訓】考點一減數分裂與受精作用考向1減數分裂及配子的形成過程1.圖1表示基因型為AaBb的雌性動物細胞分裂過程中細胞核內DNA和染色體數目的變化,圖2是兩個不同時期的細胞

3、分裂圖像。下列敘述正確的是()圖1圖2A.圖1中甲曲線表示染色體數目的變化B.基因突變最可能發(fā)生在圖1中BC區(qū)段C.圖2中染色體交叉互換不會發(fā)生在D.圖2中細胞的基因A與非等位基因B或b移向同一極答案B2.下列現(xiàn)象中,與減數分裂同源染色體聯(lián)會行為一定有關的是()A.人類的XYY綜合征和XXY綜合征個體的形成B.線粒體DNA突變會導致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)小菌落C.一個精原細胞減數分裂時產生四種比例相同的配子D.基因型為AaXY的小鼠產生一個不含性染色體的AA型配子答案C考向2動物的受精過程3.下列對受精作用的敘述,錯誤的是()A.受精時雌雄配子通過細胞膜上的糖蛋白進行信息交流B.受精卵中的染

4、色體一半來自父方,一半來自母方C.受精時雌雄配子的隨機結合,使后代發(fā)生了基因重組D.受精作用有利于維持前后代體細胞中染色體數目的恒定答案C4.下列有關某生物受精作用的敘述,錯誤的是()A.受精作用過程中精子沒有全部進入卵細胞B.受精卵中的染色體數目恢復到體細胞中的數目C.有性生殖后代的多樣性有利于生物進化D.受精卵中的DNA一半來自父方,一半來自母方答案D考向3減數分裂與有絲分裂5.如圖是某一高等動物體內四個正在分裂的細胞示意圖,下列說法正確的是()A.甲圖表示的細胞處于有絲分裂的后期,丙圖表示的細胞中有八條染色體B.如果這四種細胞在同一器官中出現(xiàn),則該器官是精巢,乙圖是次級精母細胞C.在甲圖

5、中若1號染色體上有A基因,在正常情況下,5號染色體上的基因應為AD.圖中含有兩個染色體組的細胞是乙、丙、丁答案C6.家兔睪丸中有的細胞進行有絲分裂,有的細胞進行減數分裂。下列有關敘述正確的是()A.每個細胞分裂前都進行DNA分子的復制B.每個細胞分裂時同源染色體都進行聯(lián)會C.每個細胞分裂時姐妹染色單體都分離D.每個細胞分裂后的子細胞中都含性染色體答案D考點二觀察細胞的減數分裂考向觀察細胞的減數分裂1.某動物是二倍體生物,體細胞中含有8條染色體。對其精巢切片進行顯微觀察,根據細胞中觀察到的染色體數目進行分類統(tǒng)計,結果如表所示。下列敘述正確的是()分類甲組乙組丙組染色體數(條)1684所占比例(%

6、)146026A.甲組細胞中含有兩個染色體組B.觀察到含有四分體的細胞應統(tǒng)計在乙組中C.乙組細胞占的比例大,都為處于分裂間期的細胞D.丙組細胞的染色體都不含姐妹染色單體答案B2.下列關于觀察細胞減數分裂實驗的敘述中,錯誤的是()A.可用蝗蟲精母細胞、蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察細胞的減數分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片,更容易觀察到減數分裂現(xiàn)象C.能觀察到減數分裂現(xiàn)象的裝片中,也可能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象D.用洋蔥根尖制成的裝片,能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象答案D3.對果蠅精巢切片進行顯微觀察,根據細胞中染色體的數目將細胞分為甲、乙、丙三組,如圖所示。下列敘述正確的是()A.丙

7、組細胞的出現(xiàn)與減數分裂有關B.甲組細胞會發(fā)生交叉互換現(xiàn)象C.乙組細胞只會進行減數第一次分裂或有絲分裂D.三組細胞的性染色體組成均為一條X和一條Y答案A綜合篇【綜合集訓】提升一細胞分裂時期的分析與判斷1.如圖中的甲、乙均為二倍體生物的細胞分裂模式圖,丙圖所示為每條染色體上的DNA含量在細胞分裂各時期的變化,丁圖所示為細胞分裂各時期染色體與核DNA分子的相對含量,下列敘述正確的是()A.甲圖細胞處于有絲分裂中期,乙圖細胞處于有絲分裂后期B.甲、乙兩圖細胞都有2個染色體組C.甲圖細胞所處時期對應丙圖的BC段和丁圖的c時期D.乙圖細胞所處時期分別對應丙圖DE段和丁圖的b時期答案B2.關于高等動物細胞(

8、2N=12)增殖過程的敘述,錯誤的是()A.若該動物某個細胞核DNA用32P標記,放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細胞連續(xù)進行兩次有絲分裂,每個子細胞含32P的核DNA占1/2B.染色體數為2N=12的原始生殖細胞在減數第一次分裂前期形成的四分體個數為6個C.有絲分裂中期和減數第二次分裂中期,染色體數和核DNA分子數之比都是12D.有絲分裂間期和減數第一次分裂前的間期,都進行一次染色質DNA的復制答案A如圖表示二倍體動物(2n=6)正在進行分裂的細胞,在不考慮突變的情況下,下列關于該細胞的說法正確的是()A.該細胞一定是次級精母細胞B.移向兩極的染色體一般相同C.分裂后形成的2個細胞都具有生殖

9、功能D.和之間在減前期能發(fā)生基因重組答案B提升二細胞分裂中染色體、核DNA等的變化1.如圖甲為某動物(2n=8)體內的一個細胞正常分裂時相關物質或結構數量變化曲線的一部分,圖乙為該動物的一個細胞分裂圖像。據圖分析下列有關敘述正確的是()A.若圖甲表示有絲分裂染色體數目的變化,圖甲中的段所示數值可表示圖乙細胞中染色體數目B.若圖甲表示有絲分裂染色體組數目的變化,圖甲中的段所示數值可表示圖乙細胞中染色體組數目C.若圖甲表示減數分裂每條染色體上DNA分子數目的變化,圖甲中的段所示數值可表示圖乙細胞中每條染色體上DNA分子數目D.若圖甲表示減數分裂核DNA分子數目的變化,圖乙細胞所處分裂時期一定位于圖

10、甲中的段答案C如圖表示某生物細胞分裂過程中的染色體與核DNA數目比的變化曲線。有關分析錯誤的是(不考慮交叉互換)()A.BC段易出現(xiàn)堿基對增添或缺失B.等位基因的分離只發(fā)生在CE段C.DE段的變化是著絲點分裂所致D.減數分裂的整個過程不符合該變化曲線答案D3.二倍體動物某個精原細胞形成精細胞過程中,不同時期細胞的核DNA相對含量和染色體數目如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.乙時期的細胞和丙時期的細胞均含有兩個染色體組B.甲乙過程中DNA復制前需要合成RNA聚合酶C.乙丙過程中可發(fā)生基因重組和基因突變D.丙丁過程中著絲點分裂、姐妹染色單體分離答案D提升三配子來源的判斷及異常配子的產生1.某種生物

11、三對等位基因分布在三對同源染色體上,如圖表示該生物的精細胞,試根據細胞內基因的類型,判斷這些精細胞至少來自幾個精原細胞(不考慮交叉互換)() A.2個B.3個C.4個D.5個答案C2.如圖為某二倍體生物減數分裂簡圖(圖中只表示某一對染色體的變化情況),據圖分析下列說法正確的是()A.圖甲中配子的產生是因為減數第二次分裂異常B.圖甲中配子與一個正常配子結合可能產生貓叫綜合征患者C.圖乙中A與a、B與b會發(fā)生非等位基因的自由組合D.圖乙若表示一個卵原細胞,則形成的一個卵細胞的基因型可能為AB答案D3.如圖所示為基因型AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某種二倍體動物的兩個正處在分裂狀態(tài)的細胞。下列說法正

12、確的是()A.兩個細胞所屬的分裂方式相同B.兩個細胞中染色體組數和同源染色體對數相同C.兩個細胞中A、a基因的位置異常,其原因相同D.兩個細胞發(fā)生了相同類型的可遺傳變異答案D應用篇【應用集訓】應用減數分裂異常與人類遺傳病1.基因組成為XbXbY的色盲患者甲,其父患色盲,其母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是()甲母減數第一次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了次級卵母細胞甲母減數第二次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了卵細胞甲父減數第一次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了次級精母細胞甲父減數第二次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了精細胞A.B.C.D.答案C2.一對表現(xiàn)型

13、正常的夫婦,生育了一個有3條性染色體的血友病男孩。某同學結合下圖分析該男孩的病因,其中判斷不合理的是()A.該男孩的性染色體組成若為XXY,則患病原因最可能與圖丁有關B.該男孩的性染色體組成若為XYY,則患病原因最可能與圖乙有關C.該男孩患病原因若與圖乙有關,其性染色體組成可能是XXYD.該男孩患病原因若與圖甲有關,其父親可能發(fā)生了基因突變答案C【五年高考】考點一 減數分裂與受精作用1.(2018天津理綜,4,6分)果蠅的生物鐘基因位于X染色體上,有節(jié)律(XB)對無節(jié)律(Xb)為顯性;體色基因位于常染色體上,灰身(A)對黑身(a)為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數分裂過程中,若出現(xiàn)一個AA

14、XBXb類型的變異細胞,有關分析正確的是()A.該細胞是初級精母細胞B.該細胞的核DNA數是體細胞的一半C.形成該細胞過程中,A和a隨姐妹染色單體分開發(fā)生了分離D.形成該細胞過程中,有節(jié)律基因發(fā)生了突變答案D2.(2018課標全國,4,6分)關于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數分裂的敘述,錯誤的是()A.有絲分裂后期與減數第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離B.有絲分裂中期和減數第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會C.一次有絲分裂與一次減數分裂過程中染色體的復制次數相同D.有絲分裂中期和減數第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上答案B3.(2017課標全國,1,6分)已知某種細胞有4條染色體,且兩對

15、等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數分裂過程中可能產生的細胞。其中表示錯誤的是()答案D4.(2017天津理綜,4,6分)基因型為AaBbDd的二倍體生物,其體內某精原細胞減數分裂時同源染色體變化示意圖如圖。敘述正確的是()A.三對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細胞中B.該細胞能產生AbD、ABD、abd、aBd四種精子C.B(b)與D(d)間發(fā)生重組,遵循基因自由組合定律D.非姐妹染色單體發(fā)生交換導致了染色體結構變異答案B5.(2017海南單科,21,2分)若要表示某動物細胞(2n)減數第一次分裂結束時形成的細胞,下列示意圖中正確的是()答案D(2017江蘇

16、單科,16,2分)假如圖是某生物體(2n=4)正常的細胞分裂示意圖,下列有關敘述錯誤的是()A.該細胞處于減數第二次分裂后期B.若染色體有基因A,則有基因A或aC.若圖中的表示X染色體,則表示Y染色體D.該細胞產生的子細胞中有2對同源染色體答案A7.(2016浙江理綜,3,6分)下列關于高等動物細胞增殖的敘述,錯誤的是()A.有絲分裂前的間期和減數分裂前的間期,都進行1次染色質DNA的復制B.細胞周期的G2期已經形成了1對中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體C.染色體數為2n=24的性原細胞進行減數分裂,中期染色體數和染色體DNA分子數分別為12和24D.若在G2期某染色質的1個DNA分子發(fā)生片段

17、缺失,則該細胞有絲分裂產生的2個子細胞均含有該異常DNA答案D8.(2015天津理綜,4,6分)低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數第一次分裂時不形成紡錘體,從而產生染色體數目加倍的卵細胞,此卵細胞與精子結合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產生下列四種細胞,如圖所示四種細胞的染色體行為(以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例)可出現(xiàn)的是()答案B9.(2019天津理綜,10,10分)作物M的F1基因雜合,具有優(yōu)良性狀。F1自交形成自交胚的過程見途徑1(以兩對同源染色體為例)。改造F1相關基因,獲得具有與F1優(yōu)良性狀一致的N植株,該植株在形成配子時,有絲分裂替代減數分裂,其卵細胞不能受精,直接發(fā)

18、育成克隆胚,過程見途徑2。據圖回答:(1)與途徑1相比,途徑2中N植株形成配子時由于有絲分裂替代減數分裂,不會發(fā)生由和導致的基因重組,也不會發(fā)生染色體數目。(2)基因雜合是保持F1優(yōu)良性狀的必要條件。以n對獨立遺傳的等位基因為例,理論上,自交胚與F1基因型一致的概率是,克隆胚與N植株基因型一致的概率是。(3)通過途徑獲得的后代可保持F1的優(yōu)良性狀。答案(1)同源染色體非姐妹染色單體交叉互換非同源染色體自由組合減半(2)1/2n100%(3)210.(2016江蘇單科,31,9分)研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數分裂細胞中染色體形態(tài)、數目和分布進行了觀察分析,圖1為其細胞分裂一個時期的示意

19、圖(僅示部分染色體),圖2中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的。請回答下列問題:圖1圖2(1)圖1中細胞分裂的方式和時期是,它屬于圖2中類型的細胞。(2)若某細胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細胞的名稱是。(3)若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是。(4)在圖2的5種細胞類型中,一定具有同源染色體的細胞類型有。(5)著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉變?yōu)榱硪环N細胞類型,其轉變的具體情況有(用圖中字母表述)。(6)珍珠貝卵母細胞分裂一般停留在減數第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續(xù)過程。細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導

20、致染色體數加倍,可用于誘導三倍體?，F(xiàn)有3組實驗:用細胞松弛素B分別阻滯卵母細胞的減數第一次分裂、減數第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預測三倍體出現(xiàn)率最低的是,理由是。答案(9分)(1)有絲分裂后期a(2)次級精母細胞(3)b、d、e(4)a、b(5)ba;dc(6)阻滯第一次卵裂受精卵含二個染色體組,染色體數加倍后形成的個體是四倍體而不是三倍體11.(2015海南單科,29,10分)回答下列關于遺傳和變異的問題:(1)高等動物在產生精子或卵細胞的過程中,位于非同源染色體上的基因之間會發(fā)生,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生,這兩種情況都有可能導致基因重組,從而產生基因組成不同的配子。(

21、2)假設某物種的染色體數目為2n,在其減數分裂過程中,會出現(xiàn)不同的細胞,甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體,那么,圖甲表示的是(填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”),圖乙表示的是(填“初級精母細胞”“次級精母細胞”或“精細胞”)。(3)某植物的染色體數目為2n,其產生的花粉經培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指 。答案(1)自由組合交換(答案也給分)(2)初級精母細胞精細胞(3)體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體考點二 觀察細胞的減數分裂教師專用題組1.(2013課標,2,6分)關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述,正確的是()A.兩者前期染色體數

22、目相同,染色體行為和DNA分子數目不同B.兩者中期染色體數目不同,染色體行為和DNA分子數目相同C.兩者后期染色體數目和染色體行為不同,DNA分子數目相同D.兩者末期染色體數目和染色體行為相同,DNA分子數目不同答案C(2014安徽理綜,4,6分)某種植物細胞減數分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如圖。下列敘述正確的是()A.圖甲中,細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組B.圖乙中,移向細胞兩極的染色體組成相同C.圖丙中,染色體的復制正在進行,著絲點尚未分裂D.圖丁中,細胞的同源染色體分離,染色體數目減半答案A3.(2014上海單科,22,2分)正常情況下,在人的初級卵母細胞經減數分裂形成卵細胞的過

23、程中,一個細胞中含有的X染色體條數最多為() A.1 B.2 C.3 D.4答案B【三年模擬】時間:60分鐘分值:95分一、選擇題(每小題5分,共50分)1.(2020屆湖南長郡中學高考模擬,4)如圖1表示細胞分裂不同時期染色體數與核DNA分子數比例的變化曲線;圖2是某動物體內處于細胞分裂不同時期的細胞。下列說法錯誤的是()圖1圖2A.圖1中DE段形成的原因是著絲點分裂B.圖2中的丙、丁細胞處于圖1中的CD段C.等位基因的分離和非等位基因自由組合都發(fā)生在圖2中的甲和丙圖所在時期D.圖1所示的BC段可能發(fā)生基因突變答案C2.(2020屆湖南岳陽一模,14)如圖是基因型為AaBb的某動物的一個精原

24、細胞經減數分裂過程產生的一個細胞示意圖。據圖分析,下列敘述正確的是()A.圖中細胞處于減數第二次分裂,為次級精母細胞,內含8條染色體B.此精原細胞在四分體時期染色體發(fā)生了交叉互換,此變異屬于染色體結構變異C.此精原細胞經減數分裂過程形成的四個精子其基因型一定為AB、Ab、aB、abD.此精原細胞在減數第一次分裂后期,移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b答案D3.(2018湖南雅禮中學月考,15)現(xiàn)有基因型都為BbVv的雌雄果蠅。已知在減數分裂過程中,雌果蠅會發(fā)生如圖所示染色體行為,且發(fā)生該染色體行為的細胞比例為20%。下列敘述錯誤的是()A.該圖所示染色體行為發(fā)生在減數第一次分裂前期B.該圖

25、所示染色體行為屬于基因重組范疇C.若后代中基因型為bbvv個體比例為0,則雄果蠅在減數分裂過程中染色體沒有發(fā)生該行為D.若后代中基因型為bbvv個體比例為0,則后代中表現(xiàn)型為B_V_的比例為70%答案D4.(2018湖南岳陽一中月考,12)C1、C2、C3、C4是某動物體的4個細胞,其染色體數分別是N、2N、2N、4N,下列相關敘述錯誤的是()A.C1、C2可能是C4的子細胞B.C3不一定是C4的子細胞C.C1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中D.C1、C3、C4核DNA分子比值可以是122答案A5.(2019湖南長郡中學一模,4)雄蝗蟲體細胞中有23條染色體,其性染色體組成為XO型,雌蝗

26、蟲的性染色體組成為XX型。下列有關敘述正確的是()A.雌蝗蟲有絲分裂中期的細胞中的染色體數目與減數第一次分裂中期的細胞中的染色體數目相同B.同樣是有絲分裂后期,雄蝗蟲細胞的染色體數比雌蝗蟲細胞的染色體數少1條C.雄蝗蟲的精原細胞在形成過程中,可觀察到11個四分體D.雄蝗蟲產生的精子與卵細胞結合后,發(fā)育的子代均為雌性答案A6.(2019湖南三湘名校一聯(lián),14)下列關于四分體的敘述,正確的是()A.有絲分裂和減數分裂過程中都會出現(xiàn)四分體B.一個四分體中含有四條染色體和四個DNA分子C.四分體中的姐妹染色單體之間會發(fā)生交叉互換D.人的初級精母細胞在減數第一次分裂前期可形成23個四分體答案D7.(20

27、20屆湖南長沙一中月考,15)取自某生物(2N=8)的一個原始生殖細胞,先用15N標記其8條雙鏈DNA,之后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),得到了4個子細胞。檢測它們的放射性,下列推斷錯誤的是()A.該原始生殖細胞培養(yǎng)期間完成了兩次有絲分裂或一次完整的減數分裂過程B.若進行有絲分裂,則4個子細胞中含15N的染色體的子細胞的比例一定是50%C.若進行減數分裂,則減數第二次分裂后期每個細胞中含14N的染色體均為8條D.若細胞分裂過程中發(fā)生了基因重組,則4個子細胞中的每條染色體一定都含15N答案B8.(2019江西九江十校一模,17)為了觀察減數分裂各時期的特點,下列實驗材料選擇恰當的是()蠶豆的雄蕊桃

28、花的雌蕊蝗蟲的精巢小鼠的卵巢 A. B.C. D.答案A9.(2018河北石家莊二中月考,5)某同學利用高等二倍體動物生殖腺內細胞觀察其細胞分裂,下列有關說法正確的是()A.若細胞分裂末期的細胞質為均等分裂,則該動物一定為雄性B.顯微鏡下所觀察到的細胞均為同一種分裂方式C.顯微鏡下觀察之前需用堿性染料對細胞進行染色D.觀察到的細胞中均含有兩個染色體組且均含同源染色體答案C10.(2019湖南湘東六校聯(lián)考,2)減數分裂與生物變異具有密切的聯(lián)系。下列相關敘述中正確的是()A.減數分裂過程中基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生B.如果不考慮基因突變,一個基因型為Bb的男子產生基因型為bb的精子的原因可能是有關細胞在減數第一次分裂或減數第二次分裂后期兩條染色體沒有分開C.基因重組只能發(fā)生于同源染色體之間D.生物發(fā)生變異后,細胞核中的基因不再遵循遺傳規(guī)律答案A二、非選擇