六年級上冊數(shù)學(xué)課件-15.圓的周長|浙教版 (共14張PPT)_第1頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-15.圓的周長|浙教版 (共14張PPT)_第2頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-15.圓的周長|浙教版 (共14張PPT)_第3頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-15.圓的周長|浙教版 (共14張PPT)_第4頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-15.圓的周長|浙教版 (共14張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

圓一周的長度就是圓的周長什么是圓的周長?圓的直徑越長,圓的周長也越長C正a=4C圓d=?1.思考:選擇什么工具?準(zhǔn)備怎樣測量?2.分工:2人測量, 1人記錄數(shù)據(jù),1人計算,得數(shù)保留兩位小數(shù)。探究周長與直徑的倍數(shù)關(guān)系3.操作:靜靜的想,細心的量1.思考:選擇合適的工具和方法測量。2.分工:2人測量, 1人記錄數(shù)據(jù),1人計算,得數(shù)保留兩位小數(shù)。探究周長與直徑的倍數(shù)關(guān)系3.操作:靜靜的想,細心的量4.分析:看到這些數(shù)據(jù),你們有什么發(fā)現(xiàn)?獨立思考后再與組內(nèi)同學(xué)交流!探究周長與直徑的倍數(shù)關(guān)系周長(厘米)直徑(厘米) 周長與直徑的商(得數(shù)保留兩位小數(shù))13.943.481943.1715.653.12125321.563.581663.29.43.1322.13.1424.73.09378圓周長與直徑的商是一個固定的值,叫做圓周率。用字母表示。=3.141592653是一個無限不循環(huán)小數(shù)。計算時通常取值3.14。 圓周長總是直徑的倍圓周長=圓周率直徑 C=d圓周長=圓周率半徑2 C=2r4=12.56厘米21.5=9.42厘米1、直徑長70厘米直徑長10厘米2、求姐弟倆輪胎各自轉(zhuǎn)一圈的長度是多少?3、樂樂繞著花壇邊緣走了一周,走了62.8米,這個花壇的直徑是多少 米?d=c=62.8 3.14=20(厘米)課堂小結(jié)1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論