1、世界讀書日國旗下演講稿5篇 最新世界讀書日國旗下演講稿5篇1 這學(xué)期開始，我有了一個變化，那就是我跑到學(xué)校圖書館去看書了。 以前，書只在家里看，從不在學(xué)校圖書館里看，而此刻，我開始往學(xué)校的圖書館跑去看書。 因為以前不去圖書館，圖書館的樣貌都沒看見幾次。而此刻，我成了圖書館的?？停@個陌生的地方變得熟悉了。我每一天中午只要有時間都在那里，要是有一天沒去就渾身不舒服。 還有一個不去圖書館的原因就是我的借書卡太破了，不敢拿出來，怕被教師說。之后，媽媽幫我重新塑封了一下，借書卡立刻換了新裝，神氣得很。于是，我立刻就到圖書館去借書看了，好爽，我喜歡借書的感覺! 喜歡歷史的人很少，而我偏偏就是那其中之一。

2、在圖書館里，我每次都會先到“歷史”的柜子里看看，可總找不到吸引我的書。直到上周四，我發(fā)現(xiàn)了一本中國抗日戰(zhàn)爭秘聞，隨手翻看了幾頁，便愛不釋手，急著想借走?？墒?，由于我的借書卡幫小儲借了本書，自我就不能借了。我四處打聽，問人借卡，可是借不到。唉!我只好把它藏在一個不起眼的角落，失落地離開了圖書館。 周五，儲儲借的書看完了，她把書給了我。太好了，我就能夠還了這本去借我的抗日戰(zhàn)爭秘聞了!我好不容易等到中午，可是，因為教師給我們看一個視頻，時間被占用了，去不成。 又一個星期一到了，我又想著那本書了，它必須在等我!到了中午，得到了教師的允許下，我像風(fēng)一樣飛奔向圖書館，心想：哦，千千萬萬不要被別人借走了呀!

3、我藏得那么不起眼，應(yīng)當(dāng)不會被借走吧一進(jìn)圖書館，我甩掉鞋子，還了書后直奔向那個藏書的角落，我激動地跳了起來，yes!沒被借走，太棒了!它果然在等我!我抱起書，心境有點激動。 我如愿以償?shù)亟璧搅藭?，此刻，它正靜靜地躺我的床頭柜上，等著我翻閱它呢! 最新世界讀書日國旗下演講稿5篇2 一提到讀書，我就有一種特別的感情，他就像一位知心朋友，當(dāng)我受到挫折的時候，他給我鼓勵;當(dāng)我遇到困難的時候，他教我如何面對;當(dāng)我氣餒的時候，他給我力量，讓我重新面對困難;當(dāng)我取得成績的時候，他提醒我：不要驕傲，要再接再厲。書又常常像一曲動聽的音樂、一幅色彩斑斕的水彩畫，常常讓我陶醉其中。 要問我的閱歷有多長，哪還真不算短，

4、媽媽告訴我，我剛出世滿月后，我就開始聽書了，每天睡覺前媽媽都要給我讀書，一天散文，一天童話。我呢總是靜靜的聽，兩眼專注地盯著媽媽的表情，像是在領(lǐng)會媽媽講的每一個詞匯和每一個故事。就這樣聽書成了我的習(xí)慣。每天上床后我就用小手指著床頭柜上的書要媽媽讀給我聽。學(xué)會走路后，我家大書架下面的一個角落存放的全是我的小人書，媽媽在書架旁還特意設(shè)計了一個能坐的小柜，我坐在這里能看小半天的書呢。同樣的書我百看不厭，有時拿著媽媽看的書，雖然是倒著的，嘴里還咿咿呀呀的念個不停。常常逗得家里人大笑，我還以為我特有本事，就更加大聲的繼續(xù)我的咿咿呀呀。書就這樣伴著我到上小學(xué)。 記得小學(xué)二年級后，媽媽就說，我能拼音識字了，

5、睡覺前讓我自己看書。媽媽把我以前的小人書換成了有拼音的書籍，其中有：三國演義、魯賓遜漂流記、紅樓夢、我的童年、水滸傳、海底兩萬里。媽媽送給我了一個讓我興奮不已的知識迷宮，我在這個大殿堂里如癡如醉地貪婪地吮吸著。三字經(jīng)我雖然念得結(jié)結(jié)巴巴，但她讓我知道做人還有那么多的道理;西游記我百看不厭，我被孫悟空的智慧所吸引;我的童年讓我知道要珍惜幸福;安徒生童話使我知道怎樣做一個誠實富有愛心的孩子;鋼鐵是怎樣煉成的主人翁保爾堅強不息的精神一直是我戰(zhàn)勝困難的精神力量;十萬個為什么使我認(rèn)識了大自然的奧秘;泰戈爾詩集、讓太陽長上翅膀讓我享受著詩畫般的美妙。我曾今還想把這兩本書送給張老師呢?讀書的感受真是太多太多，

6、說也說不完。拜讀了冰心老奶奶的憶讀書后，我覺得老奶奶說的真好，每一句話都說道我的心里去了。我一定記住老奶奶的話：讀書好，多讀書，讀好書。 總之，書在我的生活中已經(jīng)成了是不可缺少的內(nèi)容;，她猶如一位永不消逝的朋友，她是我心靈的歸宿。 最新世界讀書日國旗下演講稿5篇3 老師、同學(xué)們： 上午好! 今天國旗下的講話，老師要出個考題考考同學(xué)們，要是有哪位同學(xué)們答得上來，老師有個獎品要獎勵給他。你們愿意參加嗎?好，現(xiàn)在老師開始出題了。老師的題目是根據(jù)我朗誦的詩，請你說出詩的.作者是誰?請聽好了，這首是這樣寫的大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。有哪位同學(xué)知道，請上臺來。請你大聲地告訴同學(xué)這首詩

7、的作者是誰?你是怎么知道的?你能告訴同學(xué)們陳毅是誰嗎?(與學(xué)生互動) (真遺憾，看來老師準(zhǔn)備的獎品送不出去了。不過沒有關(guān)系，只要你努力學(xué)習(xí)，平常多看書，養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣，老師相信獎品肯定是你的。不過我們讀書可不是為了獎品。讀書可以養(yǎng)心、正德、啟智，可以讓你為一個知識淵博的人。現(xiàn)在，老師告訴同學(xué)們，這首詩的作者是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家，軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書，這里老師給同學(xué)們講個陳毅小時候讀書的故事。老師希望同學(xué)們認(rèn)真聽，積極參與有關(guān)話題的互動，老師同樣有獎品要獎勵給他。) 最新世界讀書日國旗下演講稿5篇4 莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！倍郀柣f：“書籍

8、是人類提高的階梯。”此刻我說：“書是一位教師，是一位不說話的教師;書是一位朋友，一個讓你受益終生的朋友;當(dāng)你有困難時只要查一查書，一切就真相大白了?！?從幼兒園開始，我就十分喜歡聽教師、媽媽講白雪公主灰姑娘小紅帽等故事。于是，我對書越來越感興趣，在幼兒園教師的指導(dǎo)下，我便一口氣把龜兔賽跑給讀完了，我很高興。 到之后上了學(xué)前班，我學(xué)了拼音，課本上的文字的“頭頂”上頭“頂”著一個拼音，這就像我的一根“小拐杖”幫忙我來識字，我便把烏鴉喝水三只小豬井底之蛙等一些童話故事的書給全讀完了。 此刻，我上了小學(xué)，認(rèn)識的字越來越多，看的書也越來越多。從安徒生童話到格林童話，每當(dāng)捧起一本書，我便津津有味地讀著，如

9、饑似渴地讀著，貪婪地讀著。讀書成了我最大的樂趣。此刻我已經(jīng)讀五年級了，我看的書不僅僅是一些童話故事，還涉及小說、散文和其他讀物等等。 書，就像我的照明燈，指引我前進(jìn)的方向，它使我明白了許許多多的道理，給予了我知識，賦予我力量。我讀書，我歡樂! 最新世界讀書日國旗下演講稿5篇5 我有很多愛好比方畫畫、跳舞、唱歌、讀書，其中我最喜歡讀書了。媽媽告訴我古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讀多了，自然文章和故事就寫好了。下來就讓我給大家分享一下我的讀書故事吧! 有一次，我寫完作業(yè)沒有事情干，就隨手拿起格林童話津津有味的讀起來。當(dāng)時我正在讀小裁縫這個故事，我讀的十分專心。我想象自我就是故事中的一個人物，我就這樣美滋滋的暢想。過了一會兒飯做好了，媽媽親切的說：“寶貝，香噴噴的飯做好了，快來吃飯吧?！币驗楫?dāng)時我讀書的時候異常用心，所以導(dǎo)致沒有聽見媽媽說的話。媽媽就重復(fù)的說這句話，大概說了三四遍媽媽的話語才慢慢的傳到我的耳朵里。我趕忙放下手里的