精品試題青島版七年級數學下冊第8章角單元測試練習題(含詳解)_第1頁
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文檔簡介

1、青島版七年級數學下冊第8章角單元測試 考試時間:90分鐘;命題人:數學教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,OA表示北偏東20方向的一條射線,OB表示南偏西50方向的一條射線,則AOB的度數是()A110B120C140D

2、1502、小光準備從A地去往B地,打開導航顯示兩地距離為39.6km,但導航提供的三條可選路線長卻分別為52km,53km,56km(如圖)能解釋這一現象的數學知識是( )A兩點之間,線段最短B兩點確定一條直線C垂線段最短D過一點有且只有一條直線與已知直線垂直3、用度、分,秒表示22.45為()A2245B2230C2227D22204、將三角尺與直尺按如圖所示擺放,下列關于與之間的關系一定正確的是()ABC+90D+1805、下列說法中,正確的是( )A一個銳角的補角大于這個角的余角B一對互補的角中,一定有一個角是銳角C銳角的余角一定是鈍角D銳角的補角一定是銳角6、如圖,BD在ABC的內部,

3、ABDCBD,如果ABC80,則ABD()AB20C60D7、一個角加上20后,等于這個角的余角,則這個角的度數是( )A35B45C60D808、下列命題中,正確的有( )兩點之間線段最短; 角的大小與角的兩邊的長短無關;射線是直線的一部分,所以射線比直線短A0個B1個C2個D3個9、上午8:30時,時針和分針所夾銳角的度數是( )A75B80C70D67.510、如圖,已知O為直線AB上一點,將直角三角板MON的直角頂點放在點O處,若OC是的平分線,則下列結論正確的是( )ABCD第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、已知,則它的余角是_2、如圖,直線AB

4、、CD相交于點O,射線OM平分AOC,ONOM,若AOM40,則CON的度數為_3、如圖,直線AB和CD相交于點O,AOD3AOC,則直線AB和CD的夾角是_4、如圖,在的內部有3條射線、,若,則_5、一個角比它的補角的3倍多40,則這個角的度數為_三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,平分,平分若,(1)求出的度數;(2)求出的度數,并判斷與的數量關系是互補還是互余2、如圖,點為直線上一點,為一射線,平分,平分(1)若,試探究,的位置關系,并說明理由(2)若為任意角,()中,的位置關系是否仍成立?請說明理由,由此你發(fā)現了什么規(guī)律?(數學思想鏈接:從特殊到一般)3、如圖,直線

5、,相交于點,和互余,(1)求的度數;(2)若,求的度數4、如圖,一副三角板的兩個直角頂點重合在一起,交叉擺放(1)如圖1,若,則_;(2)如圖1,若,求的度數;(3)如圖2,根據(2)的條件,射線BM,射線BN分別是和的平分線,試判斷當的度數改變時,的度數是否隨之改變若改變,請說明理由;若不改變,求它的度數5、如圖,點A、O、B在同一條直線上,射線OD平分AOC,且DOE90求證:OE平分BOC-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】首先根據已知的方向角的度數,得到余角的度數,然后再根據所求得的余角的度數即可得到的度數【詳解】解:標定字母如圖所示:OA表示北偏東20方向的一條射線,OB表示

6、南偏西50方向的一條射線,故選:D【點睛】本題主要考查的是方向角及其計算的知識,熟練掌握余角的定義是解題的關鍵2、A【解析】【分析】根據線段的性質可得答案【詳解】解:打開導航顯示兩地距離為39.6km,但導航提供的三條可選路線長卻分別為52km,53km,56km(如圖)能解釋這一現象的數學知識是兩點之間,線段最短A、故選項正確,符合題意;B、故選項錯誤,不符合題意;C、故選項錯誤,不符合題意;D、故選項錯誤,不符合題意故選:A【點睛】此題考查了線段的性質,解題的關鍵是熟記線段的性質并應用3、C【解析】【分析】將化成即可得【詳解】解:,故選:C【點睛】題目主要考查角度間的換算公式,熟練掌握角度

7、間的變換進率是解題關鍵4、C【解析】【分析】如果兩個角的和等于90(直角),就說這兩個角互為余角,由題意可知與互余,即+90【詳解】解:+1809090,故選:C【點睛】本題主要考查了余角,如果兩個角的和等于90(直角),就說這兩個角互為余角5、A【解析】【分析】依據余角和補角的定義可作出判斷【詳解】解:選項A:一個銳角的補角為鈍角,它的余角為銳角,故其補角大于其余角,選項A正確;選項B:一對互補的角中,也可以兩個角是直角,故B錯誤;選項C:銳角的余角一定是銳角,故C錯誤;選項D:銳角的補角一定是鈍角,故D錯誤故選:A【點睛】本題主要考查的是補角和余角的定義,掌握補角和余角的定義是解題的關鍵6

8、、B【解析】【分析】根據角的和差與倍分得出ABC=4ABD,列方程求解即可【詳解】解:ABDCBD,CBD=3ABD,ABC=CBD+ABD=3ABD+ABD=4ABD=80,ABD=20故選擇B【點睛】本題考查角的倍分,角的和差,一元一次方程,掌握角的倍分關系,角的和差計算,解一元一次方程是解題關鍵7、A【解析】【分析】設這個角的度數是 ,則這個角的余角的度數是 ,根據“一個角加上20后,等于這個角的余角,”列出方程,即可求解【詳解】解:設這個角的度數是 ,則這個角的余角的度數是 ,根據題意得: ,解得: ,即這個角的度數是35故選:A【點睛】本題主要考查了余角的性質,一元一次方程的應用,熟

9、練掌握互為余角的兩個角的和等于90是解題的關鍵8、C【解析】【分析】利用線段的性質、角的定義等知識分別判斷后即可確定正確的選項【詳解】解:兩點之間線段最短,正確,符合題意;角的大小與角的兩邊的長短無關,正確,符合題意;射線是直線的一部分,射線和直線都無法測量長度,故錯誤,不符合題意,正確的有2個,故選:C【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解線段的性質、角的定義等知識,難度不大9、A【解析】【分析】根據鐘面平均分成12份,可得每份的度數;根據時針與分針相距的份數乘以每份的度數,可得答案【詳解】解:鐘面平均分成12份,鐘面每份是30,上午8:30時時針與分針相距2.5份,此時時鐘的

10、時針與分針所夾的角(小于平角)的度數是302.575故選:A【點睛】本題考查了鐘面角,時針與分針相距的份數乘以每份的度數是解題關鍵10、B【解析】【分析】先求解利用角平分線的定義再求解從而可得答案.【詳解】解: 平分 故選B【點睛】本題考查的是角的和差運算,角平分線的定義,熟練的運用角的和差關系探究角與角之間的關系是解本題的關鍵.二、填空題1、【解析】【分析】根據余角的定義求即可【詳解】解:,它的余角是90-=,故答案為:【點睛】本題考查了余角的定義,如果兩個角的和等于90那么這兩個角互為余角,其中一個角叫做另一個角的余角2、50#50度【解析】【分析】直接利用角平分線的性質得出AOM=MOC

11、,進而利用垂直的定義得出CON的度數【詳解】解:射線OM平分AOC,AOM=40,AOM=MOC=40,ONOM,CON的度數為:90-40=50故答案為:50【點睛】此題主要考查了垂線定義以及角平分線的性質,得出MOC的度數是解題關鍵3、45#45度【解析】【分析】AOD3AOC,AOD+AOC=180,計算求解AOC的值即為所求【詳解】解:由題意知,直線AB和CD的夾角是AOC或BODAOD3AOC,AOD+AOC=180AOC=45故答案為:45【點睛】本題考查了補角解題的關鍵在于正確的找出角度之間的數量關系4、13【解析】【分析】先用含BOE的代數式表示出AOB,進而表示出BOD,然后

12、根據DOE=BOD-BOE即可得到結論【詳解】解:BOE=BOC,BOC=4BOE,AOB=AOC+BOC=52+4BOE,BOD=AOB=+BOE,DOE=BOD-BOE=,故答案為:13【點睛】本題考查了角的和差倍分計算,正確的識別圖形是解題的關鍵5、#145度【解析】【分析】設這個角的補角的度數為 ,則這個角的度數為 ,根據“一個角比它的補角的3倍多40,”列出方程,即可求解【詳解】解:設這個角的補角的度數為 ,則這個角的度數為 ,根據題意得: ,解得: ,這個角的度數為故答案為:【點睛】本題主要考查了補角的性質,一元一次方程的應用,利用方程思想解答是解題的關鍵三、解答題1、 (1)(2

13、),互補【解析】【分析】(1)先根據角平分線的定義求出BOC的度數,然后可求的度數;(2)先根據角平分線的定義求出COD、COE的度數,然后可求的度數,進而可判斷與的數量關系(1)解:平分,又,;(2)解:平分,平分,與的數量關系是互補【點睛】本題主要考查角平分線的定義和補角的定義,關鍵是根據補角的定義解答如果兩個角的和等于90,那么這兩個角互為余角,其中一個角叫做另一個角的余角;如果兩個角的和等于180,那么這兩個角互為補角,其中一個角叫做另一個角的補角2、 (1),理由見解析(2)成立,鄰補角的兩條角平分線互相垂直【解析】【分析】(1)根據,求出AOC的度數,根據角平分線得到EOC與COF

14、的度數,即可得到答案;(2)根據BOC求出AOC的度數,根據角平分線得到EOC與COF的度數,即可得到答案(1)解:理由如下:因為,所以因為平分,平分,所以,所以,所以(2)解:成立理由:因為,所以因為平分,平分,所以,所以,所以規(guī)律:鄰補角的兩條角平分線互相垂直【點睛】此題考查了幾何圖形中角度的和差計算,角平分線的計算,正確理解圖形中各角的位置關系進行和差計算是解題的關鍵,還考查了由特殊到一般的解題思想3、 (1)90(2)67.5【解析】【分析】(1)根據余角的定義可得BOD+COM=90,再根據平角的定義可求解;(2)設OM=x,則BOC=5x,BOM=4x,結合BOM=90可求解x值,

15、進而可求解BOD的度數(1)解:BOD和AON互余,BOD+AON=90,AON=COM,BOD+COM=90,MOB=180-(BOD+COM)=90;(2)解:設COM=x,則BOC=5x,BOM=4x,BOM=90,4x=90,解得x=22.5,BOD=90-22.5=67.5【點睛】本題考查了余角和補角,角的計算,關鍵是掌握余角定義,理清圖形中角的關系4、 (1)145;(2);(3)不變,【解析】【分析】(1)根據ABC和DBE都為90進行計算;(2)根據ABC和DBE都為90進行計算;(3)根據角平分線的定義以及(2)的結論解答即可(1)解:ABEABCDBECBD909035145;故答案為:145;(2)解:,;(3)解

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