1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 草船借箭讀后感 草船借箭讀后感 當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是我為大家整理的草船借箭讀后感，希望能夠幫助到大家。 草船借箭讀后感1 自古以來總有那么一些人看到別人的才干比自己強，不是發(fā)憤努力趕上人家，而是懷著妒忌心不擇手段地去陷害人家，三國時期的周瑜就是這樣的一個人。 草船借箭講的是心胸狹窄的周瑜看到足智多謀的諸葛亮四處高于自己，便心懷妒意總想害死諸葛亮，他以軍中缺箭為名，生出一計讓諸葛亮十天造出十萬支箭，否則軍法論處。由此看來，周瑜不僅嫉妒心強而且十分狡猾陰險。然而足智多謀的諸葛亮卻胸

2、有成竹地允許下來，趁著漫天大霧用草船從曹營借了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀落了空，進一步揭露了諸葛亮的足智多謀。 讀草船借箭我不由得想起了華羅庚爺爺，華爺爺可以說是知識淵博，名揚天下了，可是他在讀小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績并不好，算術(shù)往往不及格，在這種狀況下，他并沒有妒忌學(xué)習(xí)好的人，他自信名人也是人，于是華羅庚通過自己的努力，終究成了世界有名的數(shù)學(xué)家。 妒忌這個東西害處是十分大的，所以我們一定要從小就杜絕它，做一個品德高尚的人。 草船借箭讀后感2 自古以來總是有那么一些人，看到別人有才能，比自己強，就不由地妒忌起別人，還想方設(shè)法地陷害人家。三國演義里的周瑜就是這種人。 草船借箭講

3、的是周瑜看到諸葛亮足智多謀，四處比自己勝一籌，就想要置諸葛亮于死地。一天，心胸狹窄的他以軍中缺箭為由，生出一計，要諸葛亮十天造出十萬枝箭。但諸葛亮利用天時向曹軍“借來了十萬枝箭，把周瑜氣得半死。讀到這不由讓我想到：我們身邊不也有這樣的人嗎?當(dāng)別人有了成績，他不是虛心向別人學(xué)習(xí)，頑強拼搏，而是譏諷、造謠甚至排擠，這是愚昧的表現(xiàn)啊!我也不由得想起了自己，我平日不也曾這樣嗎?當(dāng)自己考得沒有別人理想時，不是靜下心來分析理由，而是希望別人在下次考試中也出一些過錯，好和自己拉平。事兒雖小，不也是妒忌嗎? 妒忌會讓人心眼變細，良心變壞，我們應(yīng)遠離妒忌。當(dāng)我們不如別人時，應(yīng)像華羅庚爺爺那樣擁有自信：別人能做的

4、事，自己也能做到。假如這樣，世界會變得更加美好。 草船借箭讀后感3 周瑜很妒忌諸葛亮的才干，很想陷害他。 于是有一天，要求他在十天之內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮雖知這是周瑜的陰謀，但還允許，并立下軍令狀，三天內(nèi)完成任務(wù)，不然甘受教訓(xùn)。 周瑜叫魯肅去探聽探聽諸葛亮怎么做，諸葛亮讓魯肅幫忙，借二十條船，每條船上三十名軍士，還要一千多個草把子，諸葛亮還叫魯肅保密。 魯肅允許了。第三每日還沒亮，諸葛亮借大霧漫天，江上連面對面也看不清。所借的船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東，一字擺開，一邊擂鼓，一邊吶喊。 曹操果真中計，以為敵人突然襲擊，不敢輕易出動，慌亂之中只叫士兵放箭，不讓他們近前，諸葛亮又下令把船調(diào)過來，依舊

5、擂鼓吶喊，直到兩邊插滿箭為止。于是，船順風(fēng)順?biāo)?，諸葛亮借箭滿載而歸。 當(dāng)魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過，周瑜長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！ 草船借箭讀后感4 今天，老師給我們上了一時令我印象深刻的語文課草船借箭。它是根據(jù)羅貫中三國演義第六十回改編的，我感想很深。 草船借箭這個故事主要講心胸狹窄的周瑜，妒忌足智多謀的諸葛亮什么都比自己強，于是想了個方法想置諸葛亮于死地，他借口軍中缺箭，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬只箭。這個不可能完成的任務(wù)，諸葛亮卻胸有成竹地允許了，還說只三天就足夠了，并立下了軍令狀。諸葛亮用聰慧，向東吳將領(lǐng)魯肅借了十二條船，且在每條船上都放了大量草人。在一個大霧天，接近曹營，

6、諸葛亮料定曹操不敢出兵，讓士兵擂鼓制造聲勢，果真曹軍不敢出營，指示放箭，箭全扎在草人上。就這樣諸葛亮不費一兵一卒就向曹操借了十萬多只箭，讓周瑜輸?shù)男姆诜?這個故事讓我懂得了大量道理：做人要心胸寬廣，不要嫉妒別人，否則會傷害自己，更不利于自己成長。同時我也佩服諸葛亮，面對周瑜的難為，不生氣，不緊張，而是顧全大局發(fā)揮聰明才智讓周瑜輸?shù)眯姆诜?。我要以諸葛亮為模范博覽群書，勤奮學(xué)習(xí)，心胸豁達，做一個對國家、社會有用的人。 草船借箭讀后感5 學(xué)了草船借箭這個故事，我認識到妒忌的行為是有害的，它既損害了自己，又損害了別人，這樣的事，在我們生活中也是常見的。 譬如，以前幾次數(shù)學(xué)測試中，我的好朋友小明成

7、績都沒有我好，他卻產(chǎn)生了一種妒忌心里，悶悶不樂，總想找機遇與別人吵架，可他終究是我的好朋友，我又不太好意思，讀了草船借箭這個故事，讓我認識到了妒忌心里的危害，同學(xué)考試成績好，小明應(yīng)當(dāng)為同學(xué)們愉快，同時也應(yīng)當(dāng)自己努力學(xué)習(xí)，爭取在下次考試中取得好成績，怎么能不愉快呢？我給他這樣說了說，心情就一下暢通了。 生活中，像周瑜這樣妒忌心理強的人，雖然好多，但像諸葛亮那樣心胸寬廣，不為小事斤斤計較的人也不少，如今我明白了一個道理；一個人只要刻服了妒忌心理，心胸廣闊，才能站得高，看得遠，否則會像周瑜那樣害人害己。 草船借箭讀后感6 前段時間，我讀了選自歷史名著三國演義里的草船借箭這一章節(jié)，令我感受至深。 這一

8、章節(jié)主要講的是：周瑜妒忌諸葛亮的才干，想陷害他；諸葛亮同周瑜斗智，奇妙地取得了勝利，周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能好過自己，突出地表現(xiàn)了諸葛亮優(yōu)良的才能和廣闊的心胸，也揭露和批判了周瑜的妒賢嫉能的狹窄心胸。 讀完這一章節(jié)，我不禁思緒難平：是??！這樣妒賢嫉能的活生生的例子在現(xiàn)實生活中還少嗎？ 有些同學(xué)考試考砸了，不僅沒有虛心地向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，反而心里總想著假如成績好的同學(xué)下次也考得不好，甚至不及格，就皆大歡喜了。這還不是這些同學(xué)的妒忌心在作怪嗎？ 讀了草船借箭這一章節(jié)，我不由得掩卷深思：假如我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊，豁達大度，不要像周瑜那樣妒賢嫉能，心胸狹窄，那么人與人之間的交往就會多

9、一份融洽，多一份信賴，我們的世界將會變得更加美好！ 草船借箭讀后感7 諸葛亮，是三國時期優(yōu)良人物，足智多謀輔佐劉備創(chuàng)立蜀國，被封為丞相，我從中華成語故事草船借箭中更是對寬容大度的忠臣諸葛亮欽佩不已。 草船借箭陳述了一個諸葛亮為完成三日打造十萬支雕翎箭的任務(wù)，奇妙利用曹操水上作戰(zhàn)時的小心和大霧天氣從而收集敵軍射來的雕翎箭。在學(xué)生時代靈活運用所學(xué)知識解決各種問題也是一個好方法，例如運用語文、數(shù)學(xué)知識解決實際應(yīng)用問題，運用科學(xué)、地理知識解答實際天氣問題古代的草船借箭和現(xiàn)代的靈活運用這兩件事不都是以多種知識解決繁雜問題的例子嗎！ 看完這個故事，我既欽佩諸葛亮的聰明才華和對周瑜的寬容大度，又反感周瑜對諸

10、葛亮的陰險狡詐，也明白一個道理：每一個成功者都寬容大度地大膽面對磨難和人言，妒忌害人害己，杜絕妒忌，做個品德高尚的人。 草船借箭讀后感8 我最喜歡讀三國演義，三國演義中各實力人物團結(jié)，以及戰(zhàn)場上的隨機應(yīng)變、斗智斗勇，讓我迷醉其中。我最喜歡諸葛亮，他那驚人的機靈、奇妙的謀劃，擅長估計形勢，決定策略。令我佩服之極。 就草船借箭來說吧，周瑜設(shè)計要把諸葛亮除掉，讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮說：“只需三天。當(dāng)眾立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅借給他二十只船，每每船配備三十名軍士，每只船上扎束一千來個草人，分布兩邊。第三天四更時分，諸葛亮靜靜把魯肅請到船中，要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十只船用長繩子連

11、在一起，向北岸進發(fā)。這一夜江上霧氣很濃，對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動，只命令向江心放箭。等霧快要散時，諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊：“謝丞相箭！曹軍報知曹操，曹操懊悔莫及。 諸葛亮真是神機妙算。算好天氣，會有大霧及什么時候散去；算好受箭方法，將稻草人插在船兩側(cè)；算好魯肅，良善，顧全大局，必然會幫他；算好周瑜嫉妒，要害他，但又無可奈何；算好曹操多疑，必定上當(dāng)中計。而這些不是天上掉下來的餡餅，而是他精通兵法，學(xué)識淵博。他不僅排兵布陣奇妙，還上通天文，下知地理，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。 草船借箭讀后感9 學(xué)了草船借箭這個故事，我認識到妒忌的公理是有害的，它既損害了別人，也損害了自己，這樣的事在我的

12、生活中也是常見的。這個學(xué)期的幾次數(shù)字測試中，我的好朋肆，成績都比我好，我產(chǎn)生了一種妒忌心理，悶悶不樂，總想找機遇和她吵架，可她終究是我的好朋友，我又不太好意思，讀了草船借箭這個故事我認識到了妒忌心理的危害，同學(xué)考試成績好，我應(yīng)當(dāng)為她愉快，同時自己努力學(xué)習(xí)，爭取下次測驗中取得好成績，怎么能不愉快呢？這樣一想，心情就通暢了。 在生活中，像周瑜這樣妒忌心強的人，雖然好多，但像諸葛亮那樣心胸廣闊，不為小事斤斤計較的人也不少。 有一次，在操場上玩耍的時候，有一個同學(xué)把我碰倒了，立刻向我道歉，我一咕嚕爬起來，怒氣沖沖的向他吼道：“對不起就完了嗎？于是我們倆個人鬧翻了。下課后，他對我說：“對不起，你也把我推

13、倒吧！現(xiàn)在回想起來，他為了我們的友情，可以不記前嫌，而我卻認為他是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我真糊涂?如今我明白了一個道理：一個人只要戰(zhàn)勝了妒忌心理，心胸廣闊，才能站得高，看得遠，否則就會像周瑜那樣，害人害己。 草船借箭讀后感10 自古以來,總有那么一些人,看到別人才干比自己強,不是發(fā)憤努力趕過人家,而是懷著嫉妒心,不擇手段去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人. 草船借箭講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮四處高自己一招,便心懷妒意,想置諸葛亮于死地,他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天做出十萬箭.由此看來周瑜不僅妒忌還狡猾.然而諸葛亮卻允許了,趁著大霧用草船借箭的方法從曹操那里借了十萬支箭,提

14、前七天完成任務(wù),使周瑜的陰謀又一次失敗. 當(dāng)別人有了成績,做了貢獻,使得眾人尊重時,這種人不是探究別人如何成功,而是譏諷,甚至陷害. 讀草船借箭,我不由得像起自己,嫉妒心理也有嗎?自己考試成績不好,不是去找錯在什么地方,正相反,在下次考試中也出錯. 嫉妒這東西,害處是十分大的.所以,我們一定要從小就杜絕它,做一個品德高尚的人. 草船借箭讀后感11 高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書籍是人類進步的階梯。題記 我喜歡三國演義這本書，里面有好多膾炙人口的故事，其中，我最喜歡的是那篇草船借箭。 我讀了草船借箭這篇文章知道了自古以來總有那么一些人，只要看到別人比自己強比自己有才干，就會十分生氣，不是去發(fā)憤圖強，

15、而是去嫉妒別人，想方設(shè)法去害比自己強的人。 三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人，他看到足智多某的諸葛亮，便起了嫉妒之心，他讓諸葛亮一天造出十萬支箭，否則，就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計策借了曹營十萬支箭，讓周瑜的計策落了空。 有些人由于怕別人超過自己，才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績，做出了貢獻，受到了眾人的.尊重和愛戴的時候，這種人不是探究別人取得成績的理由而是譏諷，造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。 讀了草船借箭我不由想到了自己，有時我也有嫉妒心理。譬如自己考試沒考好，不總自身找理由，卻希望別人下次考不好，這就是我的嫉妒心理，嫉妒這個東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。 草船借箭讀后感12 草船借箭是一部

16、發(fā)生在三國時期的一個故事，羅貫中把當(dāng)時的狀況描寫的栩栩如生。 諸葛亮就是草船借箭的主角，三國時期周瑜嫉妒諸葛亮的才華，讓他十天造出十萬只箭，諸葛亮說三天就可以，他靠著自己的聰明才智，確切地計算出三天之后有一場大霧，就派出二十條船，在船上扎上稻草人。等到第三天諸葛亮囑咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去，諸葛亮料到曹操不會輕易出兵，果真如此。曹操說霧太大看不清只需放箭不許派兵，隨后數(shù)萬只箭劃破長空，結(jié)果諸葛亮回到營地把稻草人身上的箭拔了竟然已經(jīng)超出了十萬只箭，此事過后周瑜說諸葛亮神機妙算我真的比不過他。 諸葛亮這個人神機妙算在三國中真是為誰用誰稱霸呀，諸葛亮的聰明才智無人能敵，就像我們的生活，有

17、聰慧才有事業(yè)，有了事業(yè)才有人生呀。 草船借箭讀后感13 自古以來，總有那么一些人，看到別人很有才干，或者比自己強，不是發(fā)憤努力地超過別人，而是懷著妒忌之心，不擇手段地去陷害別人。三國時期，周瑜就是這樣一個人。 文章草船借箭講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干，意欲加害諸葛亮，而諸葛亮足智多謀，令周瑜加害諸葛亮的計劃沒有成功的事。 有些人為什么會妒忌別人呢？那就是怕別人超過自己。當(dāng)別人有了成績，做出了貢獻，受到眾人尊重和愛戴的時候，這種人不是虛心學(xué)習(xí)、頑強拼搏、取長補短，而是譏諷、嘲諷、甚至陷害對方。這是多么愚昧的表現(xiàn)??！ 讀了草船借箭，我不由得想起了自己，妒忌的心理不是也有嗎？假如自己成績不好，我不是去

18、分析理由，不是去找錯在什么地方，以便腳踏實地的學(xué)習(xí)。相反，希望成績好的同學(xué)在下一次也出現(xiàn)一個過錯，好和自己拉平。這件事情雖小，但不也是妒忌別人嗎？回想起來是多么令我慚愧呀！ 妒忌這個東西，害處是十分大的，我們從小一定要杜絕它，但是，假如把嫉妒轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，理智的超過自己的對手，做一個品德高尚的人，豈不更好。 草船借箭讀后感14 草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是：周瑜由于嫉妒，諸葛亮的聰明，才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮說三天，三天就造好十萬支箭，我樂意立下軍令狀，三天不行我但愿受罰，諸葛亮又找魯肅幫忙，借了二十條船，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，而且不讓周瑜知道，然后去找曹操，曹操上當(dāng)了可這點已經(jīng)行了幾公里了，要追也追不上了。 諸葛亮為什么找魯肅，由于魯肅只為大局著想，從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重，可以看出諸葛亮很聰明。諸葛亮的聰明