1、第 老師的道歉信老師的道歉信 1親愛的_老師：您好！五一假期，我不應(yīng)該打擾你的閑暇時間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對傷害你的深深恐懼，我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠的為我的幼稚和沖動向你道歉：對不起_老師，請不要因?yàn)闊o知的人的言行而生氣。我會在心里虔誠地祈禱。希望_老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。在家呆了兩天，爸媽跟我聊了一晚上。我一個人閉門思過，看了很多關(guān)于尊師重道，處事，是非對錯的哲學(xué)隨筆，讓我心生警惕，如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全被封鎖了，我從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想想，手機(jī)這件事微不足道，解決辦法不止一兩個。稍微考慮了一下，我絕對不會選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行

2、。我為父母的愛和教導(dǎo)感到羞恥，更為你們_老師的愛和鼓勵感到羞恥，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我再也找不到任何理由為自己開脫。錯就是錯。我愿意接受任何懲罰。請相信_老師能承受一切。古人說：與其學(xué)習(xí)，不如尊敬老師?；仡櫸疫@兩年的生活，我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒有你的關(guān)心，我感到孤獨(dú)無助。我知道要求老師理解我的過錯有些過分，但我會從現(xiàn)在開始，認(rèn)真完成假期作業(yè)，用實(shí)際行動證明自己的悔悟，希望_老師給我一個改變的機(jī)會.此致敬禮！_20_年_月_日老師的道歉信 2親愛的老師：對不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了，但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個遲來的道歉。自從我們懂事以來，我們就

3、知道我們應(yīng)該尊重老師，每個愛我們的人和我們愛的人，但這只會讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不主動說話，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，根本回答不出來，或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然，有時候我的意思是有時候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來配合老師，但就是不能付諸行動。可能是因?yàn)榍啻浩诎?。大家都有這種感覺，但是看到老師就很難過。說實(shí)話，我們心里也很難過，不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛你！老師，這不是給我們找借口?；貞涍^去，小學(xué)開始踏進(jìn)學(xué)校，上課的時候回答問題好像很容易。現(xiàn)在不知道我們老師怎么了。我們知道你對

4、我們的希望是因?yàn)槟銗畚覀?。那種愛，不是輕易用語言就能完全表達(dá)出來的。很深很執(zhí)著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢？然而，讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺，那是愧疚，是愧疚，是說不出的表白。我深深地認(rèn)為這一切都是我們的錯。甚至應(yīng)該說，我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題，永遠(yuǎn)無法超越自己，敞開心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會。這個機(jī)會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛著你！道歉人：日期：老師的道歉信 3親愛的老師:對不起，教我們給你帶來了很多辛苦。我知道我寫這封道歉信有點(diǎn)

5、晚了，但其實(shí)我已經(jīng)寫好了，直到今天才給你。我希望你能接受我遲到的道歉。從懂事開始，父母就教育我們要尊重老師，尊重道路。對老師的尊重是每個人都應(yīng)該有的尊重。尊敬老師應(yīng)該和愛我們所愛的人一樣，但是我的不良行為經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，導(dǎo)致很多不愉快的情況。是我的錯。我是麻煩制造者。有時候，真的很想當(dāng)面跟你道歉。也許是因?yàn)榍啻浩?，我們才有了這種叛逆的性格。說實(shí)話，在這個錯誤之后，我們的心情是難過的，我們不希望事情變成這樣。所以，我們用書面道歉對老師說:我錯了，但是我真的愛你，希望你能原諒我！最后，我決定對老師發(fā)誓。以后上課一定要遵守課堂紀(jì)律，再也不做違反紀(jì)律的事了。道歉人：_20_年_月_日老師的道歉信 4

6、親愛的老師:我們對今天孩子們犯的錯誤深感內(nèi)疚。我們放棄了與學(xué)校教師在兒童教育上的合作，放松了對兒童的理想教育和道德教育。我們表達(dá)我們的自省。我們今天支持你對孩子處理的意見，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，教育孩子將來健康成長。我在此交流敬禮！_年_月_日老師的道歉信 5親愛的老師:對不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了，但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個遲來的道歉。從懂事開始，我就知道要尊重老師，尊重每一個愛我們的人，尊重我們愛的人，但這只是讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不積極發(fā)言，并不是不知道自己錯了，而是自己有罪，有罪到根本不會回答?；蛘呶抑涝撛趺醋觯?/p>

7、我打不過。當(dāng)然，有時候我的意思是，有時候我真的很想積極配合老師，我也知道我能做什么來配合老師，但是我不能付諸行動，也許是因?yàn)榍啻浩诘脑?。大家都有這種感覺，但是看到老師就很難過。說實(shí)話，我們心里也很難過，不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛你！老師，這不是給我們找借口?；貞涍^去，我們上小學(xué)的時候，剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易?，F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么.老師，你希望我們。我們知道這是因?yàn)槟銗畚覀儭Ｄ欠N愛，不是輕易用語言就能完全表達(dá)出來的。很深很執(zhí)著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢？然而，讓你生氣和失望的是你深愛的

8、學(xué)生。想到這些，心里總有一種沙沙的感覺，那是愧疚，愧疚，還有說不出的表白.我深深地認(rèn)為，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題，永遠(yuǎn)無法超越自己，敞開心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會。這個機(jī)會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛著你！_20_年_月_日老師的道歉信 6尊敬的_：今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對上課講話這種不良行為的認(rèn)識。我真的不應(yīng)該在上課的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可

9、以原諒我。不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺?，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初

10、一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話!_年_月_日老師的道歉信 7親愛的數(shù)學(xué)老師：對不起，我們知道我們錯了，請?jiān)徫?。這是班上53位同學(xué)向你提交的道歉信，向你表示我們深深的歉意。古人云，一日為師，一生為父。你在我們班教數(shù)學(xué)已經(jīng)半年多了?？梢哉f你對我們的好已經(jīng)夠深了，但是我們無法理解你的苦心。從期中考試開始，我們班的數(shù)學(xué)成績排在年級倒數(shù)。班里的學(xué)生普遍數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，有的數(shù)學(xué)成績更差。我們數(shù)學(xué)成績差并不是說我們中考成功了。恐怕連進(jìn)職高都有點(diǎn)差。是你帶領(lǐng)我們一路走來，從上學(xué)期三年級開始接手我們班的數(shù)學(xué)。面對我們不堪忍受的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，你煞費(fèi)苦心咬緊牙關(guān)，毅然

11、堅(jiān)守崗位，給了我們初中一半以上的數(shù)學(xué)內(nèi)容。但是我們班確實(shí)有一些學(xué)生不上進(jìn)，平時放縱，不守紀(jì)律，對老師不尊重。更惡心的是，他們學(xué)得不好，經(jīng)常破壞班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響其他同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。這一次，出于對我們數(shù)學(xué)成績的關(guān)心，你放棄了放學(xué)后的休息時間給我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)多學(xué)點(diǎn)東西。但是他們辜負(fù)不了你的苦心。太可惜了。數(shù)學(xué)老師，我們知道我對不起你。錯誤發(fā)生后，我們班所有的同學(xué)都對這些惹你生氣的搗蛋鬼進(jìn)行了深刻的內(nèi)部批判。命令他們盡快向你道歉，并承諾以后不再這樣做。我們?nèi)嘁矊ψ屇闵鷼獾腻e誤展開了自我批評和自我反省，大家都感到自責(zé)和內(nèi)疚。浪子回頭換錢是好孩子。數(shù)學(xué)老師，請?jiān)徫覀兊臒o知和無知。現(xiàn)在

12、我們深深地意識到我們的錯誤。在此，以最真誠的態(tài)度和最深切的懇求，請?jiān)徫覀?。我們會好好對待?shù)學(xué)，努力在接下來的短時間內(nèi)彌補(bǔ)無法彌補(bǔ)的知識，在中考中取得滿意的成績。為了這個！_20_年_月_日老師的道歉信 8尊敬的_老師：老師，我在這里真誠地向您說聲對不起。4月28日中午，我們班扣了一分，就是因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾?？弁攴挚偸遣婚_心不開心。那天下午，我的心一直在回憶我的名字被記住的那一刻。每當(dāng)想起這件事，我的心就更加緊張，因?yàn)槲液ε律蠋煹臍?，你知道的。所以，我心里糾結(jié)了一下午，最后決定用筆寫下來。對你說對不起。老師，其實(shí)我們都知道，你每次吼我們，也是因?yàn)槲覀冏鲥e了什么。你的叫喊只是強(qiáng)大，但你是在教導(dǎo)我

13、們，告訴我們做人的道理。告訴我們?nèi)绾胃恼e誤，但我們從未理解你的痛苦。你常說：“只有把小事做好，才能把大事做好。”這句話一直縈繞在我的腦海里，別忘了！這些都是你對我們的教誨，你對我們的希望，你對我的愛，只是有些同學(xué)從來不去關(guān)注。老師，對不起。請接受我最真誠的道歉：老師，對不起！老師的道歉信 9尊敬的老師：您好！謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信！我是_，我在你的課堂之中，沒有遵守課堂紀(jì)律，沒有尊敬師長，出言頂撞你，態(tài)度非常惡劣，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行為一定會被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用，成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里，我真的很愧疚。老師你

14、每天很辛勤的教導(dǎo)著我們，我不心存感激，反而埋怨老師的種種古板、不近人情，把你當(dāng)成自己的敵人。我沒有站在老師的立場去思考問題，解決問題，如果我是老師，我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生，我又該怎么辦？老師，我錯了，做為你的學(xué)生，也作為一個獨(dú)立的個體，我既要尊敬你，又要維護(hù)自己的權(quán)益，但是我太過于自我了，太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲，才有我們的知識，正是你的寬容和耐心，才有更多不懂事、無知的孩子變得成熟。而我又做了什么？把恩師變成敵人.老師，我錯了，讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會好好上課，做一個好榜樣，請你一定要原諒我的不懂事！此致敬禮！道歉人：_老師：您好！五一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休

15、閑時光，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意：對不起，_老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿_老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑?；丶覂商?，父母與我徹夜交談，我獨(dú)自一人閉門思過，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想來，手機(jī)之事，本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導(dǎo)，更愧對_老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我

16、也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請_老師相信我能承受一切。古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)。”回顧兩年的生活，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨(dú)和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動證實(shí)我的悔過，企盼_老師給我改過的機(jī)會。您的學(xué)生：_20_年_月_日老師的道歉信 10親愛的老師：您好！五一假期，我不應(yīng)該打擾你的閑暇時間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對傷害你的深深恐懼，我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠地為我的幼稚和沖動向你道歉：對不起，老師。請不要對無知的人的言行感到憤怒。我會在心里虔誠地

17、祈禱，愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。在家呆了兩天，爸媽跟我聊了一晚上。我一個人閉門思過，看了很多關(guān)于尊師重道，處事，是非對錯的哲學(xué)隨筆，讓我心生警惕，如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全把我擋住了，我從心里感到了無盡的羞愧和自責(zé)?，F(xiàn)在想想，手機(jī)這件事微不足道，解決辦法不止一兩個。稍微考慮了一下，我絕對不會選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行。我為父母的愛和教導(dǎo)感到羞恥，更為你們老師的愛和鼓勵感到羞恥。現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我再也找不到任何理由為自己開脫了。錯就是錯。我愿意接受任何懲罰。請相信我能承受一切。古人云：“學(xué)習(xí)比尊師重教，事猶在父。”回顧我這兩年的生活，我仍然記得你的每一次關(guān)

18、心。沒有你的關(guān)心，我感到孤獨(dú)無助。我知道要求老師理解我的過錯有些過分，但我會從現(xiàn)在開始，認(rèn)真完成假期作業(yè)，用實(shí)際行動證明自己的悔悟，希望老師給我一個改變的機(jī)會。此致敬禮！道歉人：_20_年_月_日老師的道歉信 11親愛的老師：首先，我們?yōu)楹⒆拥倪^度行為感到內(nèi)疚和難過。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對不起！發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著孩子年齡的增長，可以更多的用語言表達(dá)自己的思想，發(fā)脾氣的頻率會逐漸降低。但是，這一次，孩子因?yàn)槲l(fā)了脾氣，像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了，扔掉書包，推倒桌子，甚至還踢老師。這是一個不容忽視的嚴(yán)重問題，必須及時糾正。如果不及時糾正，會影響孩子適應(yīng)環(huán)境能力的發(fā)展，使其難以

19、正確應(yīng)對挫折，影響健全人格的形成。作為父母，我們感到慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣，我們有很大的責(zé)任。通常，孩子會發(fā)脾氣，傾向于屈服，屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之，孩子學(xué)會了通過發(fā)脾氣來控制局面，變戲法變孟加拉；另外，有時候我們在孩子面前也沒有很好的控制自己的情緒。以后我們會以身作則，注意不要動輒生氣，鼓勵孩子傾訴自己的不愉快，一旦情緒可能導(dǎo)致憤怒，立即提醒孩子，減緩不愉快的情緒，教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。希望在老師的幫助和家人的引導(dǎo)下，逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)的性格。再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利，世界充滿李子。我在此交流歡迎此致敬禮！_20_年_月_日老師的道歉信 12尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和

20、老師們:我錯了。我不應(yīng)該逃學(xué)的。早在我剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時候，學(xué)校和學(xué)院就一再強(qiáng)調(diào)，作為一名大學(xué)生，我不應(yīng)該上課遲到或者曠課。然而現(xiàn)在，我不在學(xué)校。這幾天我認(rèn)真反思，深刻剖析自己，對自己的行為深感愧疚和不安。在這里，我做一個深刻的回顧。老師的反復(fù)教導(dǎo)還在我耳邊，認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會到這件事的重要性。所以我一再告誡自己要把這件事放在首位，不能辜負(fù)老師對我們的苦心。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，由于個人的慣性，還是把老師的諄諄教誨拋在了腦后。今天寫了這本自我批評的書，不僅僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校的懲戒過程的需要，更是因?yàn)槲乙獣r刻記住老師的教誨，敲響警鐘。我不想找任何理由為自己辯解，因?yàn)槿绻义e了

21、，我就是錯了。找個理由逃避只會讓我越陷越深。推卸責(zé)任很容易成為一種習(xí)慣，但一旦形成就很難改變。曠課不是小事。當(dāng)劉小姐和我說話的時候，我覺得自己很為老師感到羞恥，更為家人感到羞恥。剛來大學(xué)的時候，覺得精神煥發(fā)，精力充沛。世界上沒有我做不到的事，所以我對自己要求不嚴(yán)格，在生活和學(xué)習(xí)中隨意放縱自己。就像墻上的野草，風(fēng)往任何方向吹。如果你有一段時間對某件事感興趣，你會很忙。做事總是熱三分鐘。連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，學(xué)科松散。這種狀態(tài)一直持續(xù)到現(xiàn)在，我覺得清醒了。前段時間我好像莫名其妙地進(jìn)入了一種頹廢青春的狀態(tài)，不知道用這個詞來形容是否合適。反正就是覺得自己的人生沒有明確的目標(biāo)，前途很渺茫，每天過著麻木

22、的生活。本來想看書，但是看了很久發(fā)現(xiàn)看不下去。上課專心聽講，下課馬上就忘了剛聽的內(nèi)容，像鴨子背一樣。晚上去看書復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都在混沌中度過，一無所獲?？赡芪业谋砬橛悬c(diǎn)調(diào)侃的味道。也許我寫檢討的時候，這樣的話在自我檢討中顯得毫無誠意，但我保證這絕對不是調(diào)侃，也不乏認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的是這樣，亂七八糟，痛苦不堪。老師問我有沒有學(xué)到什么東西，什么可以安定下來的東西，因?yàn)槲铱齑髮W(xué)一半了。安定下來？我突然震驚了，突然發(fā)現(xiàn)，留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的很少。再過一年，奧運(yùn)會結(jié)束，我基本就要離開學(xué)校了。似乎離我很遠(yuǎn)的東西就在眼前。當(dāng)我進(jìn)入社會的大舞臺，靠什么在社會上找到立足之地，

23、占據(jù)一席之地？作為一個學(xué)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)知識？作為一個想走向社會的年輕人，我到底有什么特長？一個老師的提問突然讓我覺得被一句話驚醒，同時又覺得自己像個陌生人。答案顯而易見。我還沒準(zhǔn)備好。如果我打開傷疤，丟了臉，承認(rèn)了，我應(yīng)該說我沒有做任何準(zhǔn)備。我非常感謝，甚至感激老師讓我來進(jìn)行這次談話。在一次演講中，我觸動了一直在逃避現(xiàn)實(shí)、逃避責(zé)任、逃避問題的自己。這兩天父母給我打了兩次電話，問我學(xué)校的情況，怎么學(xué)習(xí)，怎么健康。我突然忍不住哭了出來。我太以他們的父母為恥了！拿著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校被批評違紀(jì)。希望他們罵我，狠狠罵我，罵到我醒過來。但話到嘴邊，我什么也說不出來，因?yàn)槲?/p>

24、知道知道了會很難過。我為他們感到難過。對不起；我很抱歉；我很遺憾我不想像很多人一樣寫一篇虛假的評論。復(fù)習(xí)只是一個死東西。改錯不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真正認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正。任何事情都有一個過程，也有一個改正錯誤的過程，這次的復(fù)習(xí)會是我的監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步改正錯誤！同時，我也要感謝學(xué)院的老師們給了我這個機(jī)會。我會用自己的行動證明我的覺醒，我一定不辜負(fù)你的苦心！此致敬禮！道歉人：_20_年_月_日老師的道歉信 13親愛的老師:你好，今天，我拿起筆，懷著極大的愧疚和挫敗，給你寫了這封道歉信。經(jīng)過這幾天痛苦的反省，我決定對自己的過度曠工進(jìn)行深刻的自我批評和反省，并表示決心

25、改正錯誤，遵守紀(jì)律，提高自己。事實(shí)上，散漫散漫的生活是我從初中開始養(yǎng)成的一個壞習(xí)慣。我的性格太個人化，很少考慮集體和紀(jì)律。這也是我屢次逃學(xué)，無視老師監(jiān)督的根本原因。這學(xué)期我已經(jīng)曠課22次了。我完全理解并同意你對我的處理。你對我的嚴(yán)格要求就是關(guān)心我，監(jiān)督我。我還太年輕，有很多不合理的地方，難免犯錯，所以需要你的監(jiān)督和管理。通過這幾天的自省，我深深的意識到，無論如何我都無法繼續(xù)我之前的肆意發(fā)展，我深深的感謝大家的批評和教育。這個錯誤不僅是我大學(xué)時代的污點(diǎn)，也是我一生難忘的恥辱。我會永遠(yuǎn)記得。其實(shí)我曠工還有一個特別重要的原因，就是從小身體一直不好，一直生病。從大二下半學(xué)期開始，頸椎一直不舒服，特別是

26、最近幾個月，就去市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療。那里的醫(yī)生每周日下午都安排我去醫(yī)院治療，所以和老師主持的班會有沖突，所以錯過的課大部分都是班會。這和我組織紀(jì)律性弱有很大關(guān)系。老師，我真誠地向您道歉。請?jiān)徫业腻e誤，試著被輕視。我保證以后改正錯誤，和老師好好溝通，再也不翹課。老師的道歉信 14尊敬的_老師：對不起，老師！我所做的是一個嚴(yán)重的原則問題。我知道老師對我違反校規(guī)也很生氣。我也知道不違反校規(guī)校紀(jì)，做好自己的事是學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)。但是我連基礎(chǔ)都沒做?，F(xiàn)在，我犯了一個大錯，我對此深感遺憾。我會時刻自我檢查，自我批評教育，自覺接受監(jiān)督，以這次違紀(jì)事件為鑒。我要警惕羞愧，奮進(jìn)，彌補(bǔ)，把羞愧變成動力，

27、好好學(xué)習(xí)。我也想通過這件事提高自己的思想認(rèn)識，強(qiáng)化自己的責(zé)任措施。我還是想好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對我來說是最重要的，對我以后的生存和就業(yè)都很重要。我現(xiàn)在很年輕，還有拼搏的能力。我還是想再戰(zhàn)再試。我希望老師能給我一個成為好學(xué)生的機(jī)會。我會好好改變，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會過充實(shí)的生活，這會耽誤家里的課程。學(xué)校的課程已經(jīng)很緊了，學(xué)起來很難。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會努力學(xué)習(xí)，努力趕上每一節(jié)課。記得剛進(jìn)學(xué)校的時候，班主任和副班主任對我的期望很大，學(xué)習(xí)還可以，只是紀(jì)律有問題。在學(xué)校的鐵律下，在學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)的嚴(yán)格環(huán)境下，我犯了這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)懲我。我不知道大聲說了多少遍，校長老師，我錯了，我錯了。媽媽，爸爸，我錯了，我錯了。在這半個月里，考慮到我在學(xué)校住了將近兩年，我還是每天按時起床。我對學(xué)校有很深的感情。以后我會煥然一新，出現(xiàn)在學(xué)校里，而不是給學(xué)校，給年級，給班主任暗送秋波。我會在