2023屆湖北省棗陽(yáng)市太平三中學(xué)化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023屆湖北省棗陽(yáng)市太平三中學(xué)化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023屆湖北省棗陽(yáng)市太平三中學(xué)化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁(yè)
2023屆湖北省棗陽(yáng)市太平三中學(xué)化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁(yè)
2023屆湖北省棗陽(yáng)市太平三中學(xué)化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1在“對(duì)蠟燭及其燃燒探究實(shí)驗(yàn)”中,屬于化學(xué)變化的是A燃燒中蠟燭熔化B產(chǎn)物水蒸氣凝結(jié)成小水珠C產(chǎn)物CO2使澄清石灰水變渾濁D蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙2如圖所示,有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的

2、說(shuō)法正確的是A該反應(yīng)為化合反應(yīng)Bb中的氣體是氫氣C實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2D該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的3下列物質(zhì)的用途,只利用其物理性質(zhì)的是()A用氧氣搶救危重病人B鎂用于制照明彈C用氮?dú)庾龀錃獍b保鮮食品D銅用于制導(dǎo)線4下列物質(zhì)中含有氧分子的是A空氣B二氧化碳C高錳酸鉀D雙氧水5下圖所示實(shí)驗(yàn)中,、為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能說(shuō)明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A變紅,不變紅B變紅,不變紅C、變紅,、不變紅D比先變紅,、不變紅6下列說(shuō)法完全正確的是A氖氣的化學(xué)式 Ne21個(gè)硅原子 Si1個(gè)鈉離子 B決定元素種類(lèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)最

3、外層電子數(shù)決定元素周期表元素排列順序質(zhì)子數(shù)C鐵由分子構(gòu)成二氧化碳由原子構(gòu)成氯化鈉由離子構(gòu)成D分子化學(xué)變化中的最小粒子原子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子離子帶電的原子AABBCCDD7氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是()A生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:3B乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32gC反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變D反應(yīng)過(guò)程中共涉及三種氧化物8芯片是內(nèi)含集成電路的硅片。硅原子結(jié)構(gòu)示意圖與硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A硅元素的核電荷數(shù)為14B硅元素是地殼中含量第二高的元素C硅元素在元素周期表中位于第三周期D硅的相對(duì)原子質(zhì)量

4、為28.09 g9會(huì)引起食物中毒的中氮元素的化合價(jià)為( )A1B+1C+3D+510生物的呼吸作用表示為:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水,以下關(guān)于有機(jī)物組成元素推斷正確的是A只含碳元素B一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素C一定含碳、氫和氧元素D只含碳元素和氫元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11按要求寫(xiě)出符合下列反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:(1) 電解水_;(2) 紅磷在空氣中燃燒_;(3) 氫氣在氯氣在燃燒生成氯化氫_;(4) 鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色單質(zhì)_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有、的儀器

5、名稱:_,_。(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母),反應(yīng)的方程式(文字或化學(xué)式)_。(3)若要收集一瓶比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇_裝置(填字母)。(4)驗(yàn)證該氣體是氧氣的方法是:_。(5)若用過(guò)氧化氫制氧氣,應(yīng)選擇_(填字母)裝置,反應(yīng)的方程式(文字或化學(xué)式)_。(6)若用C裝置收集氧氣,如何證明氧氣已集滿瓶?_。(7)加熱氯酸鉀或分解過(guò)氧化氫都要共同用到藥品二氧化錳,那么二氧化錳起_作用,它在反應(yīng)中作_。(8)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。請(qǐng)根據(jù)信息回答實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,可選用

6、的發(fā)生裝置是_,收集裝置可以是_(填序號(hào))。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置,對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究。試回答下列問(wèn)題。(1)I.提出問(wèn)題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶?jī)?nèi),并立即塞緊橡膠塞。.觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是_,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。.總結(jié):該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上,玻璃管上方系一個(gè)癟氣球的目的是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過(guò)量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形

7、瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的_,原因是_。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為NaCO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2)也遵循質(zhì)量守恒定律。于是他設(shè)計(jì)了B裝置,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:冷卻至室溫,氣球脹大的是_(填“A”或“B”即或“A和B”);稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是_(填字母)。A 稀鹽酸不足B 碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)C 裝置氣密性不好D 氣球受到浮力的影響(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可,化學(xué)反應(yīng)前后一

8、定不變的是_(填序號(hào))。原子數(shù)目原子的種類(lèi)分子數(shù)目分子的種類(lèi)元素的種類(lèi)物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)的種類(lèi)(4)某登山運(yùn)動(dòng)員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂,需要自帶氧氣。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶液氧4.8kg,若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)。14實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,也可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末來(lái)制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中的儀器名稱:a _, b _。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是 _。 (3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是_(填寫(xiě)字母)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。(4) 用排

9、水法收集氧氣時(shí),依次觀察到的現(xiàn)象是_(用字母a、b、c對(duì)下圖排序);用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀(寫(xiě)一點(diǎn)即可)(5)某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示:點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對(duì)上述操作,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議_改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_(6)若用含過(guò)氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣,問(wèn)可制得_mol氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),其藥用價(jià)值非常高。試計(jì)算:22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與多少克二氧化

10、碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)?_16石灰石常見(jiàn)的礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中所含的雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)),取來(lái)了10克的礦石樣品,并取稀鹽酸80 g,平均分成4份,依次加入進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下: 實(shí)驗(yàn)1234礦石樣品質(zhì)量/g10101010稀鹽酸質(zhì)量/g20406080生成CO2的質(zhì)量/g0.881.762.2m(1)上表中m的數(shù)值是_;(2)試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、蠟燭熔化是液化過(guò)程,是物理變化B、水蒸氣凝結(jié)成小水滴是液化過(guò)程,屬物理變化

11、C、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)樯闪颂妓徕}的沉淀導(dǎo)致的,是化學(xué)變化D、蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙是蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體,是物理變化故選C2、B【解析】A.根據(jù)電解水反應(yīng)是水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,屬于“一變多”,是分解反應(yīng),故錯(cuò)誤;B.電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,所以b中氣體為氫氣,故正確;C. 電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,故錯(cuò)誤;D.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的化合物,水是純凈物,故錯(cuò)誤.試題分析:A.根據(jù)化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)分析;B.根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)中氫氣和氧氣的體積比分析;C.根據(jù)電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:

12、1分析;D.根據(jù)水的組成,以及純凈物是由一種物質(zhì)組成的分析.考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論;化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的概念點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解電解水實(shí)驗(yàn)的目的、現(xiàn)象以及結(jié)論,充分理解分解反應(yīng)與化合反應(yīng)的概念和特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.3、D【解析】A、氧氣搶救危重病人是利用氧氣能供給呼吸這一化學(xué)性質(zhì)。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鎂用于制照明彈是利用了鎂的化學(xué)性質(zhì)-具有可燃性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氮?dú)庥糜谑称繁Wo(hù)氣是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)-化學(xué)性質(zhì)不活潑。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、銅用于制導(dǎo)線是利用了銅的物理性質(zhì)-良好的導(dǎo)電性。故選項(xiàng)正確;故選:D?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)

13、化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。4、A【解析】A、空氣中含有氧氣,故含有氧分子,正確;B、二氧化碳中不含有氧氣,故不含有氧分子,錯(cuò)誤;C、高錳酸鉀中不含有氧氣,故不含有氧分子,錯(cuò)誤;D、雙氧水中不含有氧氣,故不含有氧分子,錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】含有氧氣的物質(zhì)則含有氧分子。5、D【解析】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球變紅,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅,二氧化碳的密度比空氣的密度大,故選D。6、B【解析】A、因稀有氣體都是單原子構(gòu)成的,則化學(xué)式可用元素符號(hào)來(lái)表示,氖氣的化學(xué)式應(yīng)為Ne,故A錯(cuò)誤;B、因質(zhì)子數(shù)不同,則元素不同,質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi),根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)及原子結(jié)構(gòu)可知元素的

14、性質(zhì)和在周期表的排列順序,則說(shuō)法正確,故B正確;C、因鐵是金屬,是由鐵原子直接構(gòu)成的,二氧化碳是氣體,是由分子直接構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)和分子的性質(zhì)可知,化學(xué)變化中的最小微粒是原子,保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子,故D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】首先要對(duì)模型圖進(jìn)行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類(lèi)別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫(xiě)出反應(yīng)的方程式,然后再對(duì)題中各問(wèn)加以分析解答。依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;【詳解】A、由方程式可知,生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4:62:3,說(shuō)法正確;故符合題意;B、相對(duì)分子質(zhì)質(zhì)量的單位是“1”,

15、不是“g”,說(shuō)法不正確;故不符合題意;C、由方程式可知,每9個(gè)分子變化成10個(gè)分子,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化,說(shuō)法不正確;故不符合題意;D、由物質(zhì)的組成可知,該反應(yīng)中有NO、H2O兩種物質(zhì)是氧化物,說(shuō)法不正確;故不符合題意;故選A【點(diǎn)睛】本題屬于微觀示意圖的考查,關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式,然后根據(jù)相關(guān)的問(wèn)題分析即可。8、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為14,該元素的原子序數(shù)、核電荷數(shù)為14,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、硅元素是地殼中含量第二高的元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),硅元素的原子核外有3個(gè)電子層,則在元素周期表中,硅元素位

16、于第3周期,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。9、C【解析】設(shè)其中氮元素的化合價(jià)為x,則+1+x+(-2)2=0,x=+3,故選C。【點(diǎn)睛】利用化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0解答。10、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素,反應(yīng)物含有氧氣,有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素,不能判斷是否含有氧元素?!驹斀狻可锏暮粑饔帽硎緸椋河袡C(jī)物+氧氣二氧化碳+水,生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素,則反應(yīng)物中也含有碳

17、元素、氫元素和氧元素;則二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素都來(lái)自該有機(jī)物;生成物中的氧元素可能來(lái)自氧氣;故可判斷該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素,氧元素?zé)o法確定,故選B。【點(diǎn)睛】生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素,則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素,有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素,不能判斷是否含有氧元素。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2OH2+ O2 P+O2P2O5 H2+Cl2HCl Mg+CO2 MgO+C 【解析】(1)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為:H2OH2+ O2(2)紅磷與空氣的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的表達(dá)式為:P+O

18、2P2O5(3)氫氣與氯氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫,反應(yīng)的表達(dá)式為:H2+Cl2HCl(4)鎂與二氧化碳在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂和碳,反應(yīng)的表達(dá)式為:Mg+CO2 MgO+C。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 A 氯酸鉀氯化鉀+氧氣(或KClO3KCl+O2) D 用帶火星的木條伸至集氣瓶中,木條復(fù)燃則該氣體是氧氣 B 過(guò)氧化氫水+氧氣(H2O2H2O+O2) 用帶火星的木條伸至集氣瓶口,復(fù)燃則滿 催化 催化劑 A E 【解析】(1)由圖可知,儀器的名稱為:長(zhǎng)頸漏斗,故填寫(xiě):長(zhǎng)頸漏斗;儀器的名稱為:集氣瓶,故填寫(xiě):集氣瓶;(2)氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需要加熱,

19、因此,發(fā)生裝置選擇帶酒精燈的A,故填寫(xiě):A;氯酸鉀在二氧化錳催化下,加熱,生成氯化鉀和氧氣,故填寫(xiě):氯酸鉀氯化鉀+氧氣(或KClO3KCl+O2);(3)排空氣法收集的氣體,不純凈,會(huì)混有空氣,若要收集一瓶比較純凈的氧氣,需要采用排水集氣法收集,故填寫(xiě):D;(4)驗(yàn)證氧氣的方法是:用帶火星的木條伸至集氣瓶中,復(fù)燃則該氣體氧氣,故填寫(xiě):用帶火星的木條伸至集氣瓶中,木條復(fù)燃則該氣體是氧氣;(5)過(guò)氧化氫制氧氣不需要加熱,因此發(fā)生裝置選擇不帶酒精燈的B,故填寫(xiě):B;過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下,生成水和氧氣,故填寫(xiě):過(guò)氧化氫水+氧氣(H2O2H2O+O2);(6)氧氣的驗(yàn)滿方法是:用帶火星的木條伸至集氣

20、瓶口,復(fù)燃則滿,故填寫(xiě):用帶火星的木條伸至集氣瓶口,復(fù)燃則滿;(7)加熱氯酸鉀或分解過(guò)氧化氫都要共同用到藥品二氧化錳,二氧化錳反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,但加快了反應(yīng)速率,那么二氧化錳起催化作用,故填寫(xiě):催化;起催化作用的物質(zhì)為催化劑,故填寫(xiě):催化劑;(8)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣,屬于固固加熱型,選擇A為發(fā)生裝置,故填寫(xiě):A;NH3是一種密度比空氣小,NH3極易溶于水的氣體,采用向下排空氣法的方式收集氨氣,故填寫(xiě):E?!军c(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題,解題關(guān)鍵是:掌握過(guò)氧化氫制氧氣,氯酸鉀制氧氣的原理,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法,催化劑和催化作用,氣體的發(fā)生裝置(與反應(yīng)物的裝置和反應(yīng)條件

21、有關(guān)),氣體的收集裝置(與氣體的密度、溶解度、是否與水或空氣反應(yīng),是否污染空氣有關(guān))的選擇等知識(shí)點(diǎn)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大 平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止瓶塞飛出 白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的 B CD 47.4kg 【解析】探究質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知:(1)I、提出問(wèn)題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶?jī)?nèi),并立即塞緊橡膠塞。、觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹

22、大,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。、總結(jié):該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上,玻璃管上方系一個(gè)癟氣球的目的是平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止因錐形瓶?jī)?nèi)氣壓過(guò)大造成瓶塞飛出。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過(guò)量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的,原因是白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為)也遵循質(zhì)量守恒定律。根據(jù)B裝置圖,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:冷卻至室溫,氣球脹大的是B,因?yàn)樾∶鞯膶?shí)

23、驗(yàn)消耗了錐形瓶中的氧氣,本身氣球就是癟的,氣球不會(huì)脹大,小兵的實(shí)驗(yàn)中生成了二氧化碳?xì)怏w,氣球會(huì)脹大;稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,那么:A、稀鹽酸不足,碳酸鈉不能完全反應(yīng),整個(gè)裝置為密閉體系,裝置的總質(zhì)量保持不變,不會(huì)造成質(zhì)量減小,A選項(xiàng)不合理,不符合題意;B、碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì),整個(gè)裝置為密閉體系,雜質(zhì)不參與反應(yīng),反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量保持不變,不會(huì)造成質(zhì)量減小,B選項(xiàng)不合理,不符合題意;C、裝置氣密性不好,生成氣體會(huì)逸出反應(yīng)體系,造成反應(yīng)后裝置的質(zhì)量減小,C選項(xiàng)合理,符合題意;D、氣球受到浮力的影響,稱量質(zhì)量時(shí)會(huì)小于實(shí)際的質(zhì)量,D選項(xiàng)合理,符合題意;綜上所述,小兵

24、同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是CD。(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是原子數(shù)目、原子的種類(lèi)、元素的種類(lèi)、物質(zhì)的總質(zhì)量。分子數(shù)目、分子的種類(lèi)、物質(zhì)的種類(lèi)可能會(huì)發(fā)生變化。故選;(4)設(shè)制取4.8kg氧氣,需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x,則有:由 解得x=47.4kg答:制取4.8kg氧氣,需要高錳酸鉀的質(zhì)量為47.4kg。14、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶沒(méi)裝滿水(或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集) 待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2(詳見(jiàn)解析) 【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;(2)根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;(4)根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿水,所以集氣瓶中的水逐漸減小,用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘](méi)裝滿水(或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集)進(jìn)行分析;(5)根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;(6)根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚?)通過(guò)分析題

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