1、 預防溺水主題班會的教案 活動目的： 1、提高安全意識，學習溺水安全有關(guān)學問。 2、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。 3、自防自救的學問，深化防溺水安全訓練，使孩子了解自防自救學問，提高自防自救力量。 活動預備： 事先預備事例，查找一些圖片資料 活動過程： 一、活動導入 1、教師：小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合酷熱的夏天呢? 2、教師：你們喜愛游泳嗎?會游嗎? 二、活動過程 1、教師出示收集來的圖片資料請同學觀看爭論。 2、敘述案例水庫摸魚，深水桑命請同學們說說從中知道些什么? 3、引導同學們了解水庫的危急性，自己游泳技術(shù)不佳時千

2、萬不行逞強下水。 4、教師談?wù)勈吕钏嫠＃堇p身而亡這個悲劇的事實告知我們了什么? (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)章? (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章? (3)、訓練同學們知道深水中常常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危急。 5、教師向同學們講幾點防溺水的學問要點： (1)、訓練同學們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)、我們還小，許多小朋友都不會游泳，假如發(fā)覺有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打110。 三、活動完畢 1、教師：聽了那么多，

3、你懂得了什么? 2、小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望小朋友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 四、延長 1、教師：要是遇到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人? 2、同學們自由發(fā)表意見。 3、教師出示圖示請同學們觀看爭論 4、教師講拯救人步驟。 5、教師示范救人步驟，同學們觀看。 6、請個別同學嘗試。 預防溺水主題班會的教案最新2 活動名稱： 防溺水 活動目標： 1.了解一些有關(guān)的游泳學問，懂得如何愛護 2.培育幼兒的安全學問，以及提高自我安全意識 3.讓幼兒珍惜生命、喜愛生命 活動預備： 圖片、故事、實物救生圈 活動重點： 培

4、育幼兒的安全學問，以及提高自我安全意識 活動難點： 為本次活動做一個宣傳 開頭局部： 聲音導入：“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進水里不會游泳 根底局部： 1.教師給你們帶來了一個故事，小猴溺水 2.我們都知道這個小朋友這樣做是特別危急的，我們通過故事知道了這樣會威逼到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳，肯定要在大人伴隨下 3.在前面我們學習夏日的幻想時候，我們小朋友就告知教師他的幻想就是去游泳，那么通過剛看的圖片還有故事以后，你們知道應(yīng)當怎么做了嗎? (請幼兒復述所學學問，檢查把握的程度) 4.游泳留意的安全問題：首先就是要把握游泳

5、的方法，但是也不能一個人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲憊狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體預備活動，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最終，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬一 5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他了? (讓幼兒依據(jù)自己的實際來答復) 6.假如是我們自己溺水了，自救的方法：實行仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進展呼吸。呼吸時，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不行將手上舉或舍命掙扎，由于舉手反而簡單使人下沉。當就別人的時候我們由于現(xiàn)在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救，應(yīng)當借助外

6、來的力氣，如：找路人幫助. 7.在任何的時候我們的安全都要放在首位，可能由于你的馬虎大意就威逼到了生命，生命是特別珍貴的，人不行能有其次次生命，我們肯定要疼惜自己的生命，用自己全部的力量去幫忙國家?guī)兔λ?8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設(shè)備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。 救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)布滿空氣，也稱橡皮圈。 9.實物：作用：浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西：它供應(yīng)的浮力遠大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍舊不會沉 活動延長： 把游泳圈套在自己身上感受一下，并說出感覺 活動完畢： 小結(jié)：我們肯定要留意安

7、全，把安全放在首位，做任何事情的時候都要有安全保障的狀況才可以. 預防溺水主題班會的教案最新3 活動目標： 1、懂得預防溺水的相關(guān)學問。 2、增加安全意識，預防溺水大事發(fā)生。 3、懂得一些簡潔的溺水急救學問。 活動預備： 課件 活動過程： 一、談話引入 珍寶們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變的很熱了，你們熱了怎么辦?可是，今年有好幾個小朋友由于熱就靜靜地去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，他們下河洗澡被淹死了，他們再也看不到自己的爸爸媽媽了，他們好可憐，教師難過，他們的爸爸媽媽更難過。 二、防溺水訓練： (一)珍寶們。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢

8、?我認為應(yīng)做到以下幾點： 1、訓練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。 2、訓練幼兒千萬不能去玩水，下河游泳。 3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進河里，不能自己下水營救，應(yīng)大聲召喚成人來相助。 (二)、觀看課件，師幼共同爭論： 這些小朋友哪里做錯了，我們應(yīng)當怎么做? (三)、說一說： 日常生活中應(yīng)當怎么防范溺水事故的發(fā)生? 不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍，放假期間不要遠離父母，不要單獨玩耍，在幼兒園里時刻不離開教師的視線，不單獨亂跑。 小結(jié)： 1、通過這節(jié)活動你懂得了什么? 2、人的生命只有一次，我們要愛護自己，不能單獨

9、到河邊、井邊、水池邊玩耍。必需要大人伴隨，遇到危急的事要大聲歡呼救。 預防溺水主題班會的教案最新4 活動目標： 1、在活動中體驗、感知，了解和把握根本衛(wèi)生、游泳安全學問，形成自我愛護和保健的基力。 2、培育幼兒喜愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。 3、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。 4、考驗小朋友們的反響力量，熬煉他們的個人力量。 5、加強幼兒的安全意識。 活動預備： 課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導入。 1、談話：酷熱的夏天靜靜來到了，你最喜愛參與夏天的什么活動? 2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像

10、，激發(fā)幼兒參與的熱忱，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。 二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛(wèi)生。 1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購置水果、飲料。 2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。 教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友選擇。 3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒爭論，溝通對夏天吃水果的熟悉，形成講究衛(wèi)生的意識。 三、自主爭論，預防中暑。 1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。教師連續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒爭論：魯?shù)盀槭裁磿灥? 2、通過爭論，教師小結(jié)： (1)中暑的緣由或條件; (2)怎樣預防中暑。 3、請幼兒商討救魯?shù)?/p>

11、的方法。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊木植俊?四、模擬游泳情境，學習游泳安全學問 1、到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氣氛。教師扮演游泳教練，敘述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。 2、教師播放游泳片，讓幼兒明白預備活動的要領(lǐng)和安全學問，以及留意事項。 五、學唱兒歌 1、教師小結(jié)：在酷熱的夏天，不管是在家里還是在外邊走要留意安康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要留意這些問題，過一個安康、安全的暑假。 2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。 附：兒歌 夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要留神。安康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習慣。 預防溺水主題班會的教案最新5 一、活動目標： (一)了解防

12、溺水的有關(guān)學問，熟悉溺水的危害，提高幼兒防溺水的自覺性。 (二)引導幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，能夠感受生命的珍貴，珍愛生命，預防溺水。 二、活動預備： 防溺水安全訓練視頻、PPT。 三、活動過程： (一)談話引入 1、小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友由于熱就靜靜去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎? 2、在這個季節(jié)里面，我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應(yīng)當怎么做才能防止溺水嗎? (二)防溺水訓練 1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)當怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒爭論。 2、我認為防溺水的應(yīng)做到以下幾點： (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水