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1、第 第 頁大班六月份工作計劃幼兒園大班六月份工作計劃幼兒園(一) 活動名稱:中秋節(jié) 目標:了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的歡樂氣氛。 活動名稱:早起歌 目標:引導(dǎo)幼兒理解兒歌的內(nèi)容,知道自己的事情自己做。 家園共育 1、家園共育,請您放手讓幼兒自己的事情自己做。 2、多帶幼兒到戶外走走,引導(dǎo)幼兒大膽地與生人溝通。 大班六月份工作計劃幼兒園(二) 一、加強理論學(xué)習(xí),提高老師理論水平 1、老師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),實時轉(zhuǎn)變觀念,20*20*年下學(xué)期幼兒園工作計劃。 以先進的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱忱對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的定期開展教研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,
2、提高老師理論水平。詳細如下: (1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,積極參加本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。 (2)進一步學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,對綱要進行深入理解、積極探究、切實落到實處。積極參加老師再培訓(xùn)教育 2、著重業(yè)務(wù)培育,提高保教質(zhì)量 每位老師要仔細對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè) (1)繼續(xù)加強老師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫、舞蹈、音樂、手工制作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。 2)不斷反思,擅長總結(jié)。 (3)開展老師相互
3、結(jié)對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。 (4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀測日記。月末仔細擬訂月計劃(每月28日前交) 3、加強課題討論,凸現(xiàn)我園的特色教育。 (1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、手指操、手指謠、計算等活動,促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。大班識字達到百字。 (2)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等。 古詩、兒歌:(每月) 中班:4首 大班:4首 4、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。 (1)有計劃的組織幼兒參加各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。老師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在
4、“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。 (2)通過園內(nèi)的家園共育欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)懷幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。 (3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。 引領(lǐng)幼兒由認識自然轉(zhuǎn)向認識社會、認識自我。關(guān)懷伙伴,關(guān)愛老人,愛著身邊的每一個人,讓幼兒心靈深處的七彩透出真正的漂亮,工作計劃20*20*年下學(xué)期幼兒園工作計劃。 二、日程安排 上午: 晨間活動 來園(7:308:00) 1、熱忱接待幼兒來園,與個別幼兒交談。 2 、活動:沙包、彩圈、皮球等。 每周一和周五早晨幼兒園組織第二套幼兒廣播體操大公雞喔喔叫。 學(xué)習(xí)與游戲活動 (8:0010:0
5、0) 學(xué)習(xí):拼音 加減法 識字 活動:游戲 英語、音樂、美術(shù)(10:0010:30) 娛樂活動、看圖書、看動畫片(10:3011:00) 如廁、洗手、預(yù)備吃午飯(11:0011:10) 下午: 吃水果(14:3015:00) 背古詩、兒歌、詩歌、歌謠等。學(xué)習(xí)手指操、手指謠、兒童舞蹈等。每周一和周五這段時間各班安排學(xué)習(xí),幼兒園給孩子們統(tǒng)一訂購的幼兒用書的內(nèi)容(15:00 15:50) ( 以上日程安排每周還有具體計劃,依據(jù)幼兒園的實際狀況和孩子們感愛好的程度及孩子掌控的狀況, 還可以做適當?shù)膬?nèi)容上的調(diào)整和時間上的調(diào)整。) 三、月工作安排 三月份: 1、熱忱接待幼兒,穩(wěn)定幼兒心情,援助新生盡快適應(yīng)
6、幼兒園生活。老師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。 2、各班制定出教學(xué)計劃。 3、各班早操活動正常。 4、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展我愛媽媽兒歌朗誦表演。通過參觀活動,培育幼兒愛媽媽的情感。 四月份: 1、組織幼兒進行春游,查找春天。 2、各班結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 五月份: 1、慶祝五一,讓幼兒學(xué)會尊敬勞動的人們,愛勞動。 2、開展媽媽您辛苦了幼兒手工制作競賽。 3、優(yōu)秀活動方案設(shè)計評比。 4、預(yù)備六一節(jié)目。 5、生活技能技巧競賽。 六月份: 1、慶六一活動。 2、開展爸爸您真棒幼兒親子活動。 3、對家長開放半日活動。 七月份: 、做
7、好幼小連接工作,帶大班幼兒參觀學(xué)校。 、大班畢業(yè)典禮幼兒技能匯報。 本學(xué)期,我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé),做好本園的每一項工作。盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會不斷學(xué)習(xí),積極探究,與時俱進,開拓創(chuàng)新,相信不久的將來,創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地,這里的明天會更加輝煌絢爛。 大班六月份工作計劃幼兒園(三) 自從我工作以來,我更加覺得時間過的是越來越快,可能是由于每天都被工作填得滿滿當當,每一天都覺得異樣的充盈,所以才對時間這么的沒有觀念吧,我來到幼兒園工作也有兩個多月了,雖然說在工作上我每天都有進步,但是可以明顯的感覺到自己進展緩慢,更加覺得這么下去不行,眼看著五月份就要來臨了,我需要得給自己
8、五月份的工作,制定一份工作計劃,這樣才能讓自己得償所愿的成為一名合格的老師。 一、工作方面 我既然成為了一名幼兒園的老師,我就得好好的提升自己的工作技能,這才是最主要的事情,雖然說我現(xiàn)在僅僅是一個配班老師,但是我能夠熬煉我的地方也是不少的,我既然是想往幼師這方面進展的,那么我自然就應(yīng)當抓住一切可以提升自己的機會。 1、多請教多學(xué)習(xí),我的上級領(lǐng)導(dǎo)也就是這個班的班主任,她是每天跟我接觸最多的同事,同時她已經(jīng)在幼師行業(yè)干了將近五年了,工作閱歷相當豐富,我在五月份的時候,要做到多向她請教問題,最末是把她的工作閱歷轉(zhuǎn)變成為自己的工作技能。 2、多嘗試自己完成任務(wù),由于我現(xiàn)在對幼師許多方面的東西都不熟識,
9、所以我在工作當中常常會遇到許多的問題,比如孩子尿褲子了怎么辦?孩子不吃飯就知道談天怎么辦?上課東張西望的就是不聽課怎么辦?等等的諸多問題,我不能一遇到問題就去懇求別人援助,這樣問題永久都是被人幫忙解決的,我得不到任何的熬煉。 3、學(xué)會總結(jié)工作,要想自己的工作能一每天的好起來,我就需要要會總結(jié)自己的工作,比如,在用粉筆畫畫的時候,怎么畫小伙伴們才喜愛,才符合他們的審美,怎么樣才能畫的快?我只能在一次又一次的工作當中總結(jié)閱歷,方便自己下一次能有進展。 二、生活方面 作為老師,我需要要保證自己在班上工作的時候,自己是保持著很好的狀態(tài),睡眠不足的話,會導(dǎo)致自己在上課的時候打瞌睡,那么勢必會帶壞孩子們,
10、所以我每天晚上要保證自己有足夠的睡眠。個人的行為舉止要時刻留意,幼兒園的孩子們最喜愛仿照了,一旦有什么不好的動作和詞語被學(xué)去了,后果不可思議。在生活中要有特別好的自律性。 三、人際交往方面 1、跟孩子們能夠好好的相處,拿出自己的耐煩和愛心,這樣才能讓孩子們徹底的喜愛上我這個配班老師。 2、跟家長們好好的相處,作為配班老師,多跟孩子家長聯(lián)系、溝通這是特別關(guān)鍵的一步,只有這樣才是一個合格的配班。 3、多跟同事好好相處,同事是在育兒園最可以值得依靠的人,相互援助才能迸發(fā)出超乎想象的能量。 大班六月份工作計劃幼兒園(四) 隨著虎年元宵佳節(jié)的到來,我們迎來了新的一個學(xué)期,我班幼兒經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)、各方面
11、的技能都大有提高。大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的集體生活,也很愿意上幼兒園,在園期間、能愛學(xué)習(xí),喜愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提示下能遵守班上的各項常規(guī),能和小伙伴友好相處,也有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理技能,體質(zhì)也有所加強。針對本班的詳細狀況,在新的一個學(xué)期里,為了組織、計劃好幼兒生活的每一個過度環(huán)節(jié)、加強班上的常規(guī)管理、培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我特制訂本期保育工作計劃如下: 一、提高對保育工作的認識和積極性: 認識到:保育工作不僅包括對幼兒身體各方面的愛護與促進,而且也包括對幼兒心理等方面的保育。因此,作為保育老師、要掌控肯定的知識、具有滿腔的工作熱忱,知道自己的一舉一動、一
12、言一行和老師一樣,會影響幼兒的一生。從而創(chuàng)設(shè)安全、清潔、和諧的教育環(huán)境,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)進展。 二、抓好保育工作的日常管理及實施,杜絕安全事故的發(fā)生,保證幼兒園工作的順當開展。詳細作到以下幾點: 1、在日常工作中,要做到安全意識強、工作標準高、團結(jié)協(xié)作強。 2、引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,著重生活環(huán)境的衛(wèi)生,搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。特別是做好現(xiàn)在甲流感的預(yù)防工作。 3、搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,不定期接受檢查。 4、重視安全,發(fā)覺隱患實時處理,如不能處理要實時上報。 5、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作,培育幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內(nèi)食物吃完,教育孩子不挑食、不糜費,保持桌面、地面潔凈,餐后要堅持讓孩子運用餐巾紙擦嘴,養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時要教育孩子將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)
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