小學(xué)語文修辭手法概念及分類_第1頁
小學(xué)語文修辭手法概念及分類_第2頁
小學(xué)語文修辭手法概念及分類_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)語文修辭手法觀點(diǎn)及分類!修辭手法,是為提升表達(dá)成效,用于各樣文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達(dá)方法的會(huì)合。修辭手法一共有六十三大類,七十八小類。修辭手法的運(yùn)用能夠使說話寫作的語言更為生動(dòng)形象。修辭方法不不過小學(xué)語文特別重要的基礎(chǔ)知識(shí),并且這一知識(shí)點(diǎn)的掌握好與壞直接關(guān)系到作文這一重要的知識(shí),因此絕不可以忽略。作為一種語文學(xué)習(xí)種必知的基礎(chǔ)知識(shí),每個(gè)學(xué)生對(duì)它都該所認(rèn)識(shí)會(huì)運(yùn)用。語文的考試?yán)镆渤3?huì)出現(xiàn)修辭的考試,現(xiàn)代文閱讀,古文賞析都會(huì)出現(xiàn)。最重要的是作文中插入修辭會(huì)讓文章熠熠生輝。因此我上課時(shí)只需介紹一種修辭就會(huì)講清楚它的觀點(diǎn)分類以及用法。下邊是小學(xué)生常用必學(xué)的18類修辭,爸爸媽媽能夠留著讓孩子慢慢學(xué)。此后慢慢用于學(xué)習(xí)中。講堂上有講過的就當(dāng)穩(wěn)固,沒講過的就當(dāng)增補(bǔ)。做最好的教育,讓全部學(xué)生都能公正地接受最好的教育,掌握最合適孩子的學(xué)習(xí)方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論