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文檔簡介
1、教學(xué)對象五年級人數(shù)32人教授教師劉宇內(nèi)容腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)-足球教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣,初步掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的動作。 2.技能目標(biāo):學(xué)生掌握傳球技術(shù),提高控球能力和下肢力量。 3.情感目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生的競爭與合作意識。 重、難1、重點(diǎn):支撐腳的站位、擊球點(diǎn)的準(zhǔn)確。2、難點(diǎn):傳球路線、擊球瞬間擺動腿的擺動。順序教學(xué)內(nèi)容組織教法與要求時間強(qiáng)度開始部分1.課堂常規(guī):(1)體委整隊(duì)。(2)師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。(3)宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(4)安排見習(xí)生,強(qiáng)調(diào)安全。2.準(zhǔn)備活動(1)足球?qū)m?xiàng)靈敏協(xié)調(diào)熱身。方法:在30 x30的規(guī)定范圍內(nèi)教師帶領(lǐng)下進(jìn)行繞足球?qū)m?xiàng)靈敏協(xié)調(diào)練
2、習(xí)器械障礙物跑,聽口令后做慶祝進(jìn)球動作。(2)足球?qū)m?xiàng)拉伸練習(xí)(3).“抱西瓜運(yùn)球”小游戲(1).教師語言要清晰。(2).教師講解課堂要求和任務(wù).教師提示練習(xí)方法,規(guī)則,注意事項(xiàng)。.教師口令指揮.(3)聽教師口令,球進(jìn)了“4人5人等慶祝”進(jìn)球,相對應(yīng)的“4人5人等”自由發(fā)揮做慶祝進(jìn)球動作。(1).教師提示練習(xí)方法,規(guī)則,注意事項(xiàng)。(2).教師口令指揮.把學(xué)生分為人數(shù)相等的4組每組同學(xué)兩手靠肩成一團(tuán)站在底線后,每個小組放一個球在里面,教師口令發(fā)出后,先合力用腳把球運(yùn)到中線標(biāo)準(zhǔn)盤的小組為獲勝隊(duì)。練習(xí)1-2次。組織:1.學(xué)生站四列橫隊(duì)。(快 靜 齊)2.學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。組織:要求:精神飽滿,
3、隊(duì)伍整齊,聽指揮,注意力集中組織:要求:1、嚴(yán)格按規(guī)則進(jìn)行。2、認(rèn)真完成。組織 15米15米 要求:配合默契,注意安全。要求:1、嚴(yán)格按規(guī)則進(jìn)行。2、認(rèn)真完成。4分鐘4分鐘小中小基本部分基本部分基本部分1.腳內(nèi)側(cè)踢球2.兩人一組原地徒手練習(xí)及助跑后上步腳內(nèi)側(cè)踢球徒手練習(xí)3.兩人一組傳球練習(xí),不斷加大距離,提高控球能力4.腳內(nèi)側(cè)踢球進(jìn)球門游戲(1)練習(xí)(2)小比賽“最佳射手”(3)拓展練習(xí)動作要領(lǐng):(以右腳踢球?yàn)槔┲本€助跑,左腳支撐在球的側(cè)方15cm把學(xué)生分為2人一組相對站立,將球放置中間兩人同時腳內(nèi)側(cè)踢球,完成后提高要求原地助跑后上步腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí),交替進(jìn)行。把學(xué)生分為2人一組相對站立,間隔
4、練習(xí)距離由4米到6米逐漸加大,根據(jù)教師的技術(shù)講解進(jìn)行練習(xí).將同學(xué)們分為人數(shù)相等的8個小組,每組兩名同學(xué)站在各自小球門相對4米指定處,第一名同學(xué)踢球進(jìn)球門后從左側(cè)跑去排到球門后另一方同學(xué)后,球門后第一名同學(xué)接到球后快速將球踢給對面排頭同學(xué)后跑回排至末尾,接球排頭同學(xué)出去做相同動作循環(huán)進(jìn)行練習(xí)。將同學(xué)們分為人數(shù)相等的8個小組站在各自小球門對面6米指定處,每組前二名同學(xué)站在球門后,第三名同學(xué)踢球進(jìn)球門后從左側(cè)跑去對面同學(xué)身后,球門后同學(xué)在接到球后,快速將球踢給對面排頭同學(xué)后并跑去排至末尾,接球排頭同學(xué)出去做相同動作循環(huán)進(jìn)行練習(xí)。同學(xué)們可以進(jìn)行創(chuàng)新合作拓展練習(xí),(可以將球門變?yōu)閮蓚€小球門,也可以用自己
5、兩腳打開變?yōu)橐粋€球門,也可以用敏捷圈當(dāng)成球門等方式),每個球門必須有一定的間隔,凡是踢進(jìn)一個球門可以獲得一分,先完成25分后下蹲兩手搭肩開火車將球交于老師手中為獲勝組。組織:1.學(xué)生站四列橫隊(duì)。(快 靜 齊)2.學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。組織形式:要求:1、注意腳內(nèi)側(cè)與球的點(diǎn)。2、擺動腿的控制。組織:如上圖所示。要求:1、組跑與擺動腿的結(jié)合。2、控制力量。3、找準(zhǔn)擊球點(diǎn)。組織形式: 要求:1.學(xué)生認(rèn)真聽講,領(lǐng)會動作方法和要領(lǐng).2.分組感受足球腳內(nèi)側(cè)踢球進(jìn)球的美妙。3.安全第一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,都能踢進(jìn)球門。4. 踢完后快速跑回。組織形式: 要求:1.安全第一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,競爭得高分。2.進(jìn)球得
6、一分,規(guī)定時間完成多獲勝.3. 踢進(jìn)一個球門可以獲得一分,先完成15分后下蹲兩手搭肩開火車將球放置前方標(biāo)準(zhǔn)盤為獲勝組。組織形式如上圖所示:要求:1.發(fā)揮想象,合作練習(xí)。2.分組感受足球腳內(nèi)側(cè)踢球進(jìn)球的美妙。3.安全第一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,競爭得高分。4.進(jìn)球得一分,規(guī)定時間完成多獲勝。 2分鐘14分鐘12分鐘小中強(qiáng)中強(qiáng)結(jié)束部分1.整隊(duì)放松。2.小結(jié)并自我評價。3.師生再見。4.收還器材。1.隨聲音節(jié)奏進(jìn)行放松。2.總結(jié)本次課的情況。3.下課。組織:要求:深呼吸,隨老師一起放松。4分鐘小場地設(shè)計(jì)足球場半個 ,標(biāo)志桿5個,足球30個,球門8個,繩梯2副,標(biāo)志盤20個,敏捷圈10個,音響一個運(yùn)動負(fù)荷圖(次)140120(分)035403025201510560 804020100(次)140120(分)035403025201510560 804020100練習(xí)密度:40%左右平均心率:110-115次/分鐘教學(xué)反思這節(jié)課主要利用游戲法增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而加大了練習(xí)強(qiáng)度,通過競賽法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感;通過評價法提高學(xué)生對自己、對他人評價的能力,讓學(xué)生感知獲得進(jìn)步的喜悅,調(diào)整與改進(jìn)學(xué)習(xí)活動。雖然比較好地完成了教學(xué)目標(biāo),但也存在著一些不足,基本部分有些能力差的學(xué)生活動不積極,在傳接球練習(xí)時,個別學(xué)
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