1、第 第 頁水楚實驗學(xué)校2022年度第一學(xué)期教科研工作計劃 水楚試驗學(xué)校2022年度第一學(xué)期教科研工作計劃 一、指導(dǎo)思想在上級教育主管部門和科研部門的指導(dǎo)下，在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要及興化市教研室本學(xué)期教科研工作計劃為指南，以加強(qiáng)老師隊伍現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)老師專業(yè)提升為重點，仔細(xì)貫徹落實江蘇省關(guān)于規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為深入實施素養(yǎng)教育的看法、z市中學(xué)校自主課堂評價標(biāo)準(zhǔn)和我校人文關(guān)懷、和諧共進(jìn)的辦學(xué)理念，著力打造本真課堂理念指導(dǎo)下的316課堂模式，大力提倡學(xué)習(xí)討論之風(fēng)，努力營造研討氛圍，繼續(xù)走科研興教之路。二、工作目標(biāo)1努力明確進(jìn)展規(guī)劃：修訂水楚試驗學(xué)校教科研進(jìn)展規(guī)劃，積

2、極推行泰州市中學(xué)校自主課堂評價標(biāo)準(zhǔn)。2進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作：加強(qiáng)教研組、備課組的管理和考核，創(chuàng)新學(xué)科活動日活動形式，重點解決好集體備課問題；力爭多項課題獲得省市立項，吸引老師踴躍參與課題討論；鼓舞老師積極撰寫教育教學(xué)論文，提升教科研技能。3重點打造優(yōu)秀老師群體：以教育現(xiàn)代化中對老師隊伍建設(shè)的要求為指南，以老師個人提升規(guī)劃為抓手，為各層次的老師建立進(jìn)展檔案，繼續(xù)開展老師論壇活動和青藍(lán)工程等青年老師培育系列活動，舉辦校第十屆青年老師優(yōu)質(zhì)課評比活動。4加強(qiáng)學(xué)科競賽管理工作，努力提高競賽成果，鼓舞學(xué)有專長的同學(xué)性格進(jìn)展。三、詳細(xì)工作一修訂好教科研進(jìn)展規(guī)劃及相關(guān)條例學(xué)校教科研進(jìn)展規(guī)劃既涉及到學(xué)校的進(jìn)展內(nèi)

3、涵又涉及老師隊伍的建設(shè)。本學(xué)期，我們將以國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要和學(xué)校十二五規(guī)劃精神為指南，進(jìn)一步修訂完善水楚試驗學(xué)校教科研工作近期進(jìn)展規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上，組織座談和調(diào)研，在全市教育系統(tǒng)人事安排制度改革政策的條件下，考慮既能充分地調(diào)動全校老師參加教科研工作的積極性又與學(xué)校的進(jìn)展同步，修訂水楚試驗學(xué)校教科研嘉獎條例，以適應(yīng)新的教育形勢。二加強(qiáng)校本教研，以活動和規(guī)范促進(jìn)進(jìn)展校本教研制度過去在我校得到了很好的落實和開展，這項制度的實施，也是水楚試驗學(xué)校得以快速進(jìn)展的閱歷和保障。但是，隨著學(xué)校的進(jìn)一步進(jìn)展的需要，這項制度以及與之相關(guān)的各項活動方案，無論是形式上還是效果上，都告知我們要進(jìn)行相關(guān)的改

4、革和創(chuàng)新。1加強(qiáng)對教研組、備課組管理工作的制度建設(shè)，提高教研組、備課組活動實效。進(jìn)一步完善教研組和備課組考核方案，充分調(diào)動教研組、備課組的工作積極性和工作實效。本學(xué)期，我們依據(jù)泰州市中學(xué)校自主課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，重新修訂課堂評價方案，加強(qiáng)對教研組和備課組工作的過程考核。繼續(xù)執(zhí)行教研組負(fù)責(zé)的競賽輔導(dǎo)、青年老師培育工作月公布制度和學(xué)科活動日周報表、周公示制度，并適時對工作存在問題的教研組實行提示制度。利用集會時間，溝通先進(jìn)教研組和備課組的閱歷，使學(xué)期末的先進(jìn)教研組和備課組的評比更科學(xué)、更規(guī)范。2改革學(xué)科組活動形式，進(jìn)一步開展好學(xué)科活動日活動。在去年改革教研組和備課組活動形式的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校進(jìn)展的需要和

5、教研組和備課組活動的實際狀況，本學(xué)期，我們將進(jìn)一步完善教研組和備課組活動方式，語數(shù)外三大教研組改為定期開展大組活動，聽評課等活動分備課組進(jìn)行，其他各教研組仍舊以大組為單位開展活動。努力提高學(xué)科活動日活動開展的實效性，在形式、內(nèi)容、內(nèi)涵上要進(jìn)一步創(chuàng)新，使之真正成為我校教科研活動的主陣地，成為老師專業(yè)化成長的主渠道。本學(xué)期，我們繼續(xù)強(qiáng)化各教研組主題活動意識，引領(lǐng)廣闊老師帶著目標(biāo)和問題參與活動；規(guī)范青年老師說課制度，各教研組、備課組要增加青年老師上匯報課的次數(shù)，骨干老師要上示范課，加快青年老師成長的步伐。3努力打造幾個在本地區(qū)有影響的學(xué)科組。目前我校已成為泰州市高中地理教學(xué)基地，高中生物在泰州市已成

6、為領(lǐng)頭學(xué)科，中學(xué)的多個學(xué)科在泰州市已占有一席之地，要充分發(fā)揮這些學(xué)科的核心作用。本學(xué)期，我們要充分用好專家資源，制定部分學(xué)科組進(jìn)展規(guī)劃，爭取用不長的時間，打造更多在本地區(qū)領(lǐng)先的學(xué)科組。4創(chuàng)新集體備課形式，提高集體備課實效。集體備課是我校傳統(tǒng)的校本教研活動形式之一。本學(xué)期，我們將吸納以往老師座談會上采集的看法，推廣先進(jìn)備課組的勝利閱歷，結(jié)合三個學(xué)段的不同特點，對集體備課的組織形式和方法在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。同時，邊實踐，邊調(diào)整，爭取用較短的時間轉(zhuǎn)變集體備課的現(xiàn)狀，讓其變成真正意義上的集體備課。促進(jìn)全體老師共同成長。5加強(qiáng)對課題討論的指導(dǎo)，提高課題的整體討論水平。課題討論工作是學(xué)校教科研工作的重要組成部分，是老師專業(yè)提升的重要平臺，也是建設(shè)一支高素養(yǎng)老師隊伍的重要手段。上學(xué)期，我校申報的省市級十二五課題有的已經(jīng)結(jié)題，有的已進(jìn)入中期評估階段。本學(xué)期，我們要大力做好有關(guān)工作，力爭多項課題獲得立項，吸引更多的老師加入到課題討論中來，在討論中得到熬煉，在討論中成