小班語言活動刷牙歌教案反思_第1頁
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1、小班語言活動刷牙歌教案反思小班語言活動刷牙歌教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動過程，活動反思等內(nèi)容，初步了解兒歌內(nèi)容，嘗試結(jié)合身體動作念兒歌，對兒歌感愛好，喜愛念兒歌，合適幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看刷牙歌教案吧。活動目標(biāo)：1、初步了解兒歌內(nèi)容，嘗試結(jié)合身體動作念兒歌。2、對兒歌感愛好，喜愛念兒歌。3、引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。4、激勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。5、激勵幼兒敢于大膽表述自己的見解?；顒舆^程：一、播放課件1、出示牙膏、牙刷今日老師請來兩個小客人，我們看看它們是誰？我是紅牙膏，小好友你們好?。t牙膏你好！）我是綠牙膏，小好友你們好！（綠牙膏你好?。┱l想走近一點來和紅

2、牙膏綠牙刷打招呼呢？（請個別幼兒上來說紅牙膏綠牙膏你好，加深對紅牙膏綠牙刷兩個名字的印象。）我們小好友每天都會看到它們，它幫忙我們做什么事呢？（刷牙）誰來刷給我看看？（請個別幼兒上來做刷牙的動作，邊做邊說刷刷刷刷刷刷）紅牙膏和綠牙膏本事很大，它們可以幫忙小好友捉牙齒上的小蟲子。2、出示刷牙的圖片和動畫小好友你們看到紅牙膏和綠牙膏是怎樣捉小蟲子的了嗎？（請幼兒說出放進嘴巴刷一刷這句話）它們一邊刷牙一邊念了一首好聽的兒歌（播放兒歌）你聽到了什么？（紅牙膏、綠牙膏、放進嘴巴刷一刷、白白的泡沫滿嘴巴。）準備好你們紅牙膏和綠牙膏一起來跟著它們學(xué)一學(xué)?。ㄕ堄變褐貜?fù)兩遍兒歌）二、出示小白兔蛀牙的課件，示范兒歌咦？誰在哭呀，這個小好友他怎么啦？（他的牙齒有小蟲子）讓我們一起幫忙它捉小蟲子吧！跟著老師一起來！（邊做動作，邊念兒歌）小蟲子好像還沒走，我們再刷一遍讓小蟲子快點被捉走?。ㄖ貜?fù)第二遍）三、聽音樂邊做動作邊念兒歌如今老師要用手電筒來照一照哪個小好友嘴巴也有小蟲子，噢你也有，你也有！我們快給自己也刷刷牙吧?。犚魳纷鏊⒀赖挠螒颍┗顒臃此迹河變憾济靼姿⒀揽梢詯圩o牙齒，但現(xiàn)實上幼兒不喜愛刷牙，不明白怎樣正確刷牙?；顒又胁粌H讓幼兒懂得如何刷牙，而且讓刷牙有了音樂，

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