1、平頭鎮(zhèn)完小健康促進學(xué)校申報表申報學(xué)校（蓋章）：平頭鎮(zhèn)完小 填表日期：2017年6月17日一、學(xué)?；厩闆r申報學(xué)校全稱平頭鎮(zhèn)完小申報等級縣級學(xué)校地址平頭鎮(zhèn)平頭街上校長姓名聯(lián)系E-mail宇衛(wèi)生工作負責人姓名聯(lián)系E-mail剛在校生數(shù)304人專職校醫(yī)數(shù)1人教職工數(shù)25人健康教育教師數(shù)9人學(xué)校是否為無煙學(xué)校？是學(xué)校衛(wèi)生室是否為市級合格衛(wèi)生室？是創(chuàng)建期間，學(xué)校是否發(fā)生過集體食物中毒？否是否發(fā)生過傳染病暴發(fā)流行？否是否發(fā)生過學(xué)生和教職工的重大傷殘或死亡等意外事故？否二、學(xué)校創(chuàng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立時間2017.6創(chuàng)建工作實施小組成立時間2017.6組長姓名宇小組成員數(shù)14人專業(yè)資料建情況組長在學(xué)校擔任的職

2、務(wù)校長小組成員分別來自哪些部門？校領(lǐng)導(dǎo)、體 育教師、校 醫(yī)、家長、 衛(wèi)生院是否做過現(xiàn)狀調(diào)查？是是否已制定創(chuàng)建工作計劃？是一年中召開創(chuàng)建工作會議次數(shù)有無會議記錄？一年中組織健康促進活動次數(shù)有無照片？4次有5次有創(chuàng)建工作資料是否設(shè)有專人管理？創(chuàng)建工作資料是否分門別類、建立檔案？對照評價標準創(chuàng)建工作檔案是否完整？ I_I J Uj-t. 是是是三、學(xué) 校申 報簡 要理由為了更好地貫徹素質(zhì)教育針，樹立健康第一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)健康人才 為學(xué)校的第一追求目標；切實落實學(xué)校衛(wèi)生工作條例、省學(xué)生體質(zhì)健康促進條 例，提高學(xué)校衛(wèi)生管理和師生健康水平。專業(yè)資料四、縣教育 局審 核意見公章年月日五、縣衛(wèi)生局審核意

3、見公章年月日六、縣級專家組審查組長簽名意見年月日專業(yè)資料七、縣健康促進學(xué)校工作指導(dǎo)委員會審查意見公章年 月 日1.學(xué)校必須達到無煙學(xué)校的標準;.學(xué)校衛(wèi)生室必須是縣級合格衛(wèi)生室;.創(chuàng)建期間學(xué)校未發(fā)生集體食物中毒事件;.創(chuàng)建期間學(xué)校未發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情;.創(chuàng)建期間學(xué)校未發(fā)生學(xué)生和教職工的重大傷殘或死亡等意外事故;平頭鎮(zhèn)完小健康促進學(xué)?，F(xiàn)狀調(diào)查表申報學(xué)校（蓋章）：平頭鎮(zhèn)完小 填表日期：2017年5月17日調(diào)查容調(diào)查要點現(xiàn)狀一、貫徹素質(zhì)教育1.能正確理解健康概念的教職工所占比例100%專業(yè)資料調(diào)查容調(diào)查要點現(xiàn)狀針樹立健康第一 的辦學(xué)理念，以培養(yǎng) 健康人才為學(xué)校的 第一追求目標。2.能樹立健康第一的辦學(xué)

4、理念的教職 工所占比例為100%二、制定學(xué)校健康政 策，推動學(xué)校衛(wèi)生 工作條例、省學(xué)生 健康促進條例的貫 徹實施。1.把健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作納入到學(xué)校 整體工作中1.1把健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校 教育工作計劃。是1.2有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負責健康促進與健 康教育工作。是1.3有校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、校醫(yī)、家長、 等參加的學(xué)校健康促進領(lǐng)導(dǎo)小組。是1.4有定期的學(xué)校健康促進工作會議及 活動記錄。是2.是否制定教師控煙、學(xué)生禁煙相關(guān)政策。是3.是否制定政策保證學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間 （包括自習(xí)）：小學(xué)不超過6小時，初中不 超過7小時，高中不超過8小時，并有配 套措施。是4.是否制定政策保證學(xué)生每天有一小時體 育

5、活動時間（包括課間操、課外活動，并 有配套措施。是5.是否制定師生定期體檢制度。是6.是否根據(jù)實際情況制定并實施學(xué)生常見 病的群體預(yù)防和矯治措施，每年有計劃和 總結(jié)。是7.是否制定并實施傳染?。òò滩。?的預(yù)防控制措施，每年有計劃和總結(jié)。是8.是否制定促進學(xué)生心理健康相關(guān)政策， 并有配套措施。是專業(yè)資料調(diào)查容調(diào)查要點現(xiàn)狀二、制定學(xué)校健康 政策，推動學(xué)校衛(wèi) 生工作條例的貫 徹實施。9.是否制定保護學(xué)生安全的政策，并有配 套措施。是10.是否出臺其他相關(guān)健康政策（按照學(xué)校 開展的健康促進活動，制定配套政策）。是11.健康促進學(xué)校章程指標：11 . 1是否在學(xué)校顯者位置展示。是11 . 2教師、

6、學(xué)生是否了解健康促進學(xué) 校章程基本容。是三、學(xué)校全體教師 職工都承擔對學(xué)生 健康的責任1.學(xué)科滲透：1.1在各自的學(xué)科教學(xué)活動中能有機結(jié) 合健康相關(guān)容的教師所占比例90%1.2有健康相關(guān)容的教案所占比例70%2.每學(xué)期至少參加一次學(xué)生組織的以健康 為主題的活動的教師比例85%四、改善學(xué)校物 質(zhì)環(huán)境1.學(xué)校提供有利于學(xué)習(xí)、運動和生活的物 質(zhì)條件，達到學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基 本標準所規(guī)定的要求：1.1教室人均面積是否符合學(xué)校體育 衛(wèi)生條件試行基本標準所規(guī)定的要求。是1.2課桌椅高度是否符合學(xué)校體育衛(wèi) 生條件試行基本標準所規(guī)定的要求。是1.3黑板是否符合學(xué)校體育衛(wèi)生條件 試行基本標準所規(guī)定的要求。是

7、1.4教室采光照明是否符合學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準所規(guī)定的要求。是1.5是否有充足的、符合衛(wèi)生標準的飲用水。是專業(yè)資料調(diào)查容調(diào)查要點現(xiàn)狀1.6廁所是否清潔衛(wèi)生，無異味、 無尿堿，男女蹲位符合要求（男廁所蹲位 30:1，女廁所蹲位15:1）。是1.7食堂、操場、宿舍等是否符合學(xué) 校體育衛(wèi)生條件試行基本標準所規(guī)定的 要求。是2.學(xué)校環(huán)境的安全性：2.1是否對校園所有建筑和運動場所、 設(shè)施的安全性進行定期檢查。是四、改善學(xué)校物 質(zhì)環(huán)境2.2是否沒有安全隱患，或容易發(fā)生危 險的地有明顯的警示標志。是3.優(yōu)美整潔的校園環(huán)境：3.1是否保持校園衛(wèi)生清潔。是3.2是否美化校園。是五、建立良好的 學(xué)校人際

8、關(guān)系1.教師對學(xué)生是否有任形式的體罰和變相 體罰。否2.是否有校園打架斗毆和欺侮事件發(fā)生。否3.學(xué)校是否對有特殊困難（包括學(xué)習(xí)、經(jīng) 濟和生理上有困難）的學(xué)生提供適當?shù)膸?助。是4.是否提供學(xué)生參與學(xué)校管理和決策的機 會（學(xué)生參與率）。50%六、為學(xué)生提供基 本的衛(wèi)生服務(wù)。改 善學(xué)生的健康狀 況，解決學(xué)生中的主要 健康問題。1.衛(wèi)生服務(wù)：1.1學(xué)生是否每年有1次體檢，體檢率 達90%以上。是1.2是否及時匯總學(xué)生的體檢結(jié)果并對 學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題進行分 析，及時將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長。是專業(yè)資料調(diào)查容調(diào)查要點現(xiàn)狀1.3是否做好學(xué)校傳染病防控工作，有 針對性地進行免疫接種，計劃免疫

9、接種率 達90%以上；小學(xué)新生入學(xué)前預(yù)防接種證 查驗率達到100%。是1.4教師是否至少每兩年有一次體檢。是1.5是否建立師生健康檔案（至少達 90%）。是1.6學(xué)校有針對師生中主要健康問題安 排的醫(yī)療保健、知識講座活動，每學(xué)年至 少兩次。2次1.7是否有經(jīng)過培訓(xùn)的心理教師為學(xué)生 提供心理咨詢服務(wù)是1.8是否建立學(xué)生和教師晨檢、因病缺 課登記制度,并有完整記錄；是六、為學(xué)生提供基 本的衛(wèi)生服務(wù)。改 善學(xué)生的健康狀 況，解決學(xué)生中的 主要健康問題。1.9是否建立傳染病登記、報告制度， 配合有關(guān)部門做好急、慢性傳染病的防控 工作，并有完整記錄。是2.健康狀況指標2.1齲齒患病率 齲均11%22.2

10、齲齒填補率97%2.3近視新發(fā)率3%2.4營養(yǎng)不良率（是否呈下降趨勢）0.8%2.5肥胖率是否呈相對下降趨勢是2.6腸道蠕蟲感染率0.3%2.7沙眼患病率0.2%2.8本學(xué)年學(xué)生在校重受傷等意外事故 發(fā)生率（重受傷指受傷后至少一整天不能 上學(xué)或運動）不超過1%。0.5%2.9本學(xué)年學(xué)生因病缺課人均課時0.1專業(yè)資料調(diào)查容調(diào)查要點現(xiàn)狀3.每學(xué)期至少1次邀請衛(wèi)生保健和健康教 育機構(gòu)參與學(xué)校健康促進活動。2次4.學(xué)校衛(wèi)生室人員和器械藥品配置是否符 合學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準要 求。是5.學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健人員每學(xué) 期至少接受一次有關(guān)部門的學(xué)校衛(wèi)生或健 康教育的培訓(xùn)。2次七、促進學(xué)生和教

11、師健康相關(guān)知識、 態(tài)度、行為的改變， 提高學(xué)生個人保健 技能。1.健康教育課的設(shè)置：1.1是否學(xué)生每兩上一節(jié)健康教育課是1.2是否對學(xué)生健康知識的掌握情況有 考核是1.3是否學(xué)生有健康教育課本，教師有 健康教育教材、教案和教具。是2.學(xué)生每學(xué)期至少參加1次學(xué)習(xí)健康技 能的活動（學(xué)生參與率）。100%七、促進學(xué)生和教 師健康相關(guān)知識、 態(tài)度、行為的改變， 提高學(xué)生個人保健 技能3.學(xué)生與教師的健康相關(guān)知識態(tài)度行為 指標：3.1.煙草危害3.1.1學(xué)生了解煙草危害健康的基本知 識（知曉率）。100%3.1.2掌握勸阻和拒絕吸煙技巧的學(xué)生 比例100%3.1.3無學(xué)生吸煙。3.2.膳食營養(yǎng)：是3.2

12、.1學(xué)生平衡膳食知識知曉率90%3.2.2有不健康的飲食習(xí)慣（如偏食、過 多攝入糖、油炸等食品、蔬菜水果攝入過 少）的學(xué)生比例2%3.3.口腔保健行為：3.3.1每天早晚刷牙的學(xué)生比例100%專業(yè)資料調(diào)查容調(diào)查要點現(xiàn)狀3.4.用眼衛(wèi)生：3.4.1學(xué)生用眼衛(wèi)生知識知曉率 保護視力知識知曉率100%100%3.4.2讀寫姿勢正確的學(xué)生比例95%3.5.運動鍛煉：3.5.1每天運動（包括早操、課間操及課 外活動）1小時的學(xué)生比例100%3.5.2末連續(xù)看電視或玩電腦時間不超 過1小時的學(xué)生比例100%3.6.安全：3.6.1具有交通安全意識的學(xué)生比例100%3.6.2掌握緊急情況下如逃生的學(xué)生比 例100%七、促進學(xué)生和教 師健康相關(guān)知識、 態(tài)度、行為的改變， 提高學(xué)生個人保健 技能3.7堅持飯前便后洗手的學(xué)生比例100%3.8沒有隨地吐痰行為的學(xué)生比例100%3.9在心情不好、碰到問題時能夠主動 尋求老師、家長或其他途徑幫助的學(xué)生所 占比例95%3.1認識到健康是人生最寶貴財富的學(xué) 生比例100%3.11懂得毒品危害相關(guān)知識的學(xué)生比 例100%3.12