1、10/10安全教育課教學(xué)設(shè)計遇到壞人如何保護自己一.設(shè)計思路：結(jié)合我區(qū)關(guān)于開展“預(yù)防學(xué)生受傷害集中整治月”活動的部署和要求，對學(xué)生進行自救自護教育勢在必行。小學(xué)生由于年齡小，涉世淺,大多事情總有人照顧，因此對外面世界的危險往往認識不夠，甚至茫然不知。本設(shè)計從學(xué)生的原認知出發(fā)，以案例為憑借,將現(xiàn)實生活中潛藏的危險放大,聯(lián)系學(xué)生的生活實際展開教學(xué)，努力構(gòu)建自主有效的生本課堂。二教學(xué)目標(biāo)：。知識目標(biāo):了解日常生活中基本的安全常識,增強自我保護意識.2.能力目標(biāo)：意識到生活中許多看似平常的事卻暗藏著危險，提醒自己心中有個10,不上當(dāng)受騙，提高解決問題的能力，進行簡單的自救自護。3 情感目標(biāo)：培養(yǎng)自信心

2、,使自己在遇到異常情況時能夠沉著鎮(zhèn)靜、機智地保護好自己,提高和壞人壞事斗爭的勇氣和智慧。三。教學(xué)重難點:識破生活中潛藏的危險,學(xué)會自我保護，掌握基本的自救自護的方法.四.教學(xué)過程：（一)導(dǎo)入我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代.我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?，F(xiàn)在社會上比較復(fù)雜,壞人壞事也屢見不鮮.作為一位小公民，我們有責(zé)任有義務(wù)去伸張正義,做一個勇敢的人.我們遇到壞人，該怎么辦？（二）創(chuàng)設(shè)情境,合力想象.多媒體課件展示故事：一天傍晚，天色還沒有黑下來,市民林女士正在回家的路上。她身后面慢

3、慢的跟上來一輛摩托車,一個男子突然躥上來，企圖搶林女士手里的包.林女士當(dāng)時被嚇的不知所措，第一反應(yīng)是死死的拽住包,因為包里有40多元現(xiàn)金。但她卻不敢呼救,怕歹徒變本加厲,同時她也不敢確定呼救后周圍的人是否愿意幫她.想不到的是，走在后面的一位小學(xué)生彤彤，毫不遲疑的跳了出來,雙眼盯著歹徒大聲喊：“你是壞人”、“不許搶阿姨的包”、“再不放手我就打你了！”彤彤底氣十足，毫不畏懼，邊喊邊不停的踢摩托車的輪胎。 2.引導(dǎo)想象：這個故事將會發(fā)生什么樣的結(jié)果？（依據(jù)教學(xué)需要，我首先出示真實情景：(課件展示）這是生活中可能遇到的情景,教師在指導(dǎo)學(xué)生觀察的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)其合理想象:“將會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?”在感知的

4、環(huán)境中學(xué)生有了表達的欲望,為下一步的學(xué)習(xí)搭建了平臺。) (三）合作交流，大膽探究 。請四人小組之間進行討論:接下來會發(fā)生怎樣的結(jié)果?2.交流：結(jié)果可能有兩種：a. 彤彤的這一舉動讓歹徒感到十分吃驚?，F(xiàn)在一般人都嚇的蹲在地上哭,這樣的孩子還沒見過。這壞蛋給鎮(zhèn)住了.聽到彤彤的叫聲,附近的三輪車夫、路邊開店的人、行人、松園小區(qū)的保安都跑了過來。大家合力抓住了后座搶包的那個歹徒。b。彤彤的叫喊不僅沒有嚇倒歹徒,反而激怒了他,歹徒拔出利器刺向彤彤，彤彤受傷了，歹徒得手后逃跑了。3.師相機引導(dǎo)全班討論：產(chǎn)生這兩種情況的原因分別是什么？ （根據(jù)學(xué)生回答,教師導(dǎo)出可能出現(xiàn)正反的兩種情況，并啟發(fā)學(xué)生分組進行交流

5、其原因是什么？并相機板書。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計通過交流、探究,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與分析能力，以及讓他們懂得“保護自己的安全最重要”的道理，不能與罪犯硬拼。) （四)情境換位,巧妙脫險.再現(xiàn)剛才的情景,引導(dǎo)學(xué)生自述：如果你是故事中的彤彤你會想個什么樣的計策，既抓住了壞人,又保護了自己呢？板書:（1）大聲叫喊,跑到人多的地方去 （2）打1報警電話 （3)快步跑到警察那里 （4)假裝被打昏，然后再報警。生生模擬案例，在合作互動中共同分享面對壞人的經(jīng)驗。（讓學(xué)生在不同的情境體驗中學(xué)會面對陌生人時靈活應(yīng)對的辦法，豐富安全常識,學(xué)會自我保護.）(五）明白道理,導(dǎo)之于行.小結(jié):從中我們得到非常大的啟示:幫助別人就

6、是幫助自己，幫助別人捉住壞人，別人安全了,壞人就不會再傷害到自己。如果每個人都把別人的難看作自己的難，壞人就沒有那么猖狂了。 我們要歌頌?zāi)切檎x不畏流血犧牲,在壞人行兇時挺身而出的勇士們.但我們也要明白,遇到壞人不能光憑正義感和勇氣,還要憑智慧，開動腦筋,隨機應(yīng)變,使那些犯罪分子受到應(yīng)有的懲罰.2行動在線:若遇到搶劫、綁架、敲詐勒索地壞人時，我們應(yīng)該采取哪些應(yīng)對與自救的辦法呢？（1)周旋.遇事時要盡快鎮(zhèn)靜下來，佯裝服從，拖延時間，尋機脫身逃走，迅速報警。（2）呼喊。突然大聲呼救，引來旁人關(guān)注，令對方驚恐不安,乘機脫身。()耍賴.倒在地上耍賴打滾，叫喊哭嚎，引來旁人圍觀;歹徒大驚失措時，可乘機

7、呼救報警。(4)“認親”。當(dāng)不遠處有大人時可佯裝驚喜萬分,跑過去直呼叔叔或大哥，把歹徒嚇跑。（)“調(diào)包”佯裝乖巧，或突然裝肚子疼、；昏倒,或突然提出上廁所，或找別人借錢，趁機呼救報警。(6)“放線”。佯裝害怕，暫時答應(yīng)對方條件,約定時間地點交錢物,待對方離開后，馬上報警。（7)拋物。將書包或身上的值錢的物品拋向遠處，并佯裝生氣、害怕狀，當(dāng)歹徒忙于撿錢、搶物時，快速脫身報警.(8)嚇唬。佯裝若無其事,理直氣壯地指出一個親友的名字嚇唬對方。（9）如果已經(jīng)無法逃走，應(yīng)采取的辦法是：先與其講道理，曉以法律，迫使其放棄違法行為。（0)我們一定要記住,反擊罪犯時一定要先對雙方實力進行冷靜比較，保護自己的生

8、命安全最重要；必要時可以舍棄財物,千萬不能逞能而與罪犯硬拼。3天天提醒:搶劫易發(fā)生的地點及危害人群。人少的地方是歹徒搶劫的重要地點，如過街天橋、地下通道、室內(nèi)等.婦女老人小孩往往是搶劫者的主要目標(biāo),因為這三種人力量一般比較薄弱因此，我們要做到：上學(xué)、放學(xué)時,盡量選擇人多的路線,不要走人跡較少的道路、胡同，或廢棄的廠房、工地。按時上學(xué)，放學(xué)后盡早回家，不要在外面玩到天黑。平時身上不要攜帶較多的錢物。不要講究高消費，否則很容易被壞人盯上.（這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生知道危急時刻應(yīng)該動腦筋,機智地逃脫并尋求幫助。學(xué)會基本的自救方法。）（六)聯(lián)系實際,拓展深化. 課件展示多種案例情景：想一想,，下列情況有沒有

9、危險?他們處理方法恰當(dāng)嗎？遇到這種情況，正確的處理辦法是什么？2.總結(jié):家中發(fā)現(xiàn)竊賊怎么辦竊賊入室盜竊錢物,往往是采取破門、破窗、撬鎖等手段進入,而且進去后都事先找好逃跑的部位。當(dāng)發(fā)現(xiàn)家中有竊賊時，切不可驚慌失措或貿(mào)然行事，應(yīng)趕快報警,盡量避免直接和壞人爭斗。危機時刻要機智靈活。（）假如發(fā)現(xiàn)竊賊正在室內(nèi)，而竊賊尚未發(fā)覺有人回來時，可以迅速到外面喊人，并同時叫他人報告公安機關(guān),以便將竊賊人贓俱獲.如竊賊有汽車自行車等交通工具，則要記下車牌號。（)假如室內(nèi)的竊賊已發(fā)現(xiàn)來人時,要高聲呼叫周圍的居民群眾，請大家協(xié)助抓住案犯，并扭送到公安機關(guān).如果家住樓房,則要記住竊賊的相貌、體態(tài)、衣著等，邊喊邊往下跑

10、，以免竊賊狗急跳墻。（3）對發(fā)現(xiàn)有人來立即逃跑的案犯,要及時追出查看其逃離方向、體態(tài)、相貌、衣著，及可能丟下或帶走的工具、車輛,及時報告家長、老師，并打110報警電話報告公安機關(guān)。(4）如果案犯發(fā)現(xiàn)來人是中小學(xué)生，而求饒或花言巧語辯解時，千萬不要對犯罪分子憐憫同情而失去警惕。同時應(yīng)講究斗爭策略，表面上可以裝出沒看見、無所謂、或恐懼的表情,穩(wěn)住犯罪分子，防止他狗急跳墻,對你施行傷害.然后尋找機會逃離報警。乘車時發(fā)現(xiàn)小偷怎么辦小偷，也稱扒手.扒竊是以非法占有為目的，秘密竊取他人隨身攜帶的財物的行為。公共汽車等交通工具上是小偷經(jīng)常出沒的地方，乘公共汽車時提高防扒、反扒意識很重要.乘車時要留心周圍的人

11、和事,盡量不要往人多的地方站，與其他乘客保持適當(dāng)?shù)拈g隙。當(dāng)汽車起步、轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡時要提高警惕。當(dāng)發(fā)現(xiàn)小偷時，可以按下面方法處置：(1)幼小的孩子在車上發(fā)現(xiàn)小偷時，不要和他正面沖突,最好的辦法是機智靈活地通知司機和售票員。（2）當(dāng)發(fā)現(xiàn)小偷要扒竊自己時，只要正面注視一下他，表明自己已經(jīng)注意到了,小偷就會自然罷手,也不會惹出麻煩。(3）當(dāng)發(fā)現(xiàn)小偷要扒竊他人時，可以高喊一聲，引起被扒者注意，不使小偷得逞。（4）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己被扒竊或別人被扒竊時,不要慌亂,保持鎮(zhèn)靜,立即通知售票員或駕駛員，不要打開車門,根據(jù)實際情況將車就近開到公安機關(guān)或駐地停車檢查，同時注意是否有人往車地板上或車窗外扔贓款贓物，以及是

12、否有幾個人互相傳遞物品等。被歹徒盯上怎么辦 當(dāng)你獨自在街上、公園或其他地方行走、游玩、休息，突然間發(fā)覺被歹徒盯上,首要的反應(yīng)就是“三十六計走為上”,能跑走便跑走，除非迫不得已才予以正面對抗。此時，要依自己的體力、心理狀態(tài)、歹徒搶劫的動機、周圍的環(huán)境等來判斷采取何種對策。（1)發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上，首先不能驚慌，要保持鎮(zhèn)靜，頭腦清楚,并迅速思考對策。（2）如果只是被歹徒盯上,應(yīng)朝附近燈光明亮的大街、營業(yè)的商場等地方跑,那里會有較多人來往，或者跑到附近的居民家,敲門求救。（）如果被歹徒糾纏上,這時應(yīng)高聲喝令其走開，并可用墮身攜帶的物品，如揮動書包、雨傘、吹哨子或用附近的木棍、磚頭等加以反抗,以阻止歹徒侵

13、害。（4)遇到攔路搶劫的歹徒,一般先不要跑，因為歹徒的目的是為了錢財。如果碰上就跑可能會遭到歹徒的傷害，可將隨身攜帶的少量錢財，物品交給歹徒，應(yīng)付周旋，并注意記下歹徒的相貌,衣著、身高、口音及逃離方向，及時報告附近的巡邏警察或到就近的公安機關(guān)報案.（5)除非迫不得已,不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,以免引來殺機。如果要進行反抗，心里要有十足的把握,而且不露聲色.趁歹徒疏忽時攻其不備，出手要快，要有力。（6)假如遇到的是殺人狂，而自己又無法逃走，就一定要奮力反抗.但千萬不要忘記,能有機會逃走還是逃走，或伺機制服歹徒.（7)在與歹徒搏斗時，一定要高聲喊叫,一方面緩解自己的恐懼心理，另一方面可令歹徒感到

14、會有人聽見相助或報警，而分心或害怕,同時,要不斷地變換招式，如打幾下，跑幾步,出擊時要對準歹徒的要害部位，以便制服歹徒或趁機脫身.放學(xué)路上被人劫持要錢要物怎么辦一般來說,劫持上下學(xué)路途中的中小學(xué)生要錢要物的,多是些不良青少年或有劣跡的在校學(xué)生。這些人對學(xué)校的情況比較了解，對被劫持的學(xué)生的行走路線也較熟悉，而且也抓住一些人受到侵害后怕報復(fù)不敢報案的心理，往往采取以大欺小,以強凌弱,以多壓少的辦法，索要錢物，有時甚至見什么要什么。遇到這種情況,可采取以下措施：（1)保持心理穩(wěn)定，不驚慌，同時頭腦清醒，思考相應(yīng)對策，切忌顯得十分恐懼，否則，會更助長壞人的氣焰。(2）要及時觀察四周情況,如果發(fā)現(xiàn)行人很

15、多，或有自己熟識的人等，可高聲喊叫，向人求助。(3）如果面對的劫持者人少或只有一個人且沒帶兇器時，可以應(yīng)付周旋，乘歹徒不備予以打擊，并伺機跑掉或高喊“警察來了”等，趁歹徒愣神之機突然跑開，并迅速向附近群眾求助。(）如果是同學(xué)或認識的其他在校學(xué)生要錢要物，千萬記住不能要啥給啥,不敢聲張,這反而會助長這些人今后經(jīng)常騷擾;要堅決拒絕，并言明要報告老師、學(xué)校及公安機關(guān)。（5）假如要錢要物者人數(shù)很多，與自己素不相識，又帶有兇器時，一般先不要跑，以免受傷害，可將隨身攜帶的少量錢財、物品交給歹徒.（6）無論上述何種情況,都應(yīng)記住歹徒的人數(shù)、相貌、衣著、體態(tài)、口音以及逃走方向，及時報告附近的公安機關(guān),并報告老

16、師、學(xué)校和家長.切忌不敢聲張，不告訴家長、老師。報警知識 怎樣巧妙地報警報警,是發(fā)生侵害時被侵害人的首要反應(yīng)，報警最快速的方式是打報警電話“11”.報警電話“10（1)發(fā)現(xiàn)犯罪分子對他人實施侵害時,應(yīng)悄悄到有電話處，打“”電話報警。打“110(2)當(dāng)自己被犯罪分子糾纏，不能脫身或已被綁架、拐騙時，應(yīng)不時給路遇的群眾打手勢、或直接告知自己被侵害，請他人打“11電話報警。（3)自己在屋內(nèi)被綁架或劫持不能脫身時,可先順從歹徒,待抓住機會,如屋外有說話聲、車鈴聲,隔壁房間里有人走動或有外人敲自己家門等，就可借助室內(nèi)物體巧妙報警：如推倒柜櫥、打碎花瓶、將物體砸向玻璃窗等。巨大的聲音必然會引起行人和鄰居注意,從而達到報警的目的。怎樣向公安機關(guān)報案當(dāng)遭到不法侵害后，應(yīng)立即向公安機關(guān)報案，報案時應(yīng)注意:(1）向公安機關(guān)詳細講明案發(fā)的時間、地點，遭受不法侵害的程度。（)盡可能描繪出歹徒的相貌、體態(tài)、口音、動作習(xí)慣、衣著等,以及歹徒是否留下作案工具等.（3）講明發(fā)案時有無知情人、見證人，以便為公安機關(guān)偵破案件提供依據(jù)。（4）如是入室盜竊案件，切記要保護現(xiàn)場，不要亂