1、什么是好的學(xué)習(xí)方法什么是好的學(xué)習(xí)方法3/3什么是好的學(xué)習(xí)方法什么是好的學(xué)習(xí)方法擬定一張時(shí)間表。在我的時(shí)間表中，每天要花11個(gè)小時(shí)用來學(xué)習(xí)。這是成功的第一步。(我正在學(xué)習(xí)，我對(duì)我所學(xué)的東西十分感興趣，所以我花了大部分的時(shí)間在學(xué)習(xí)上;自然你的學(xué)習(xí)時(shí)間可能要比11小時(shí)少。這可是因?yàn)槲以敢庵铝τ趯W(xué)術(shù)研究而且希望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我來自貧窮人家，我知道若是我不努力，我就無法在這條路上走下去。獲取一個(gè)教職后，我得以能夠連續(xù)學(xué)業(yè)，不用花家里一分錢。同時(shí)我還享受政府獎(jiǎng)學(xué)金和參加特訓(xùn)項(xiàng)目以及接見機(jī)遇，這所有使我充滿動(dòng)力。自然，我同時(shí)也享受天才獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)一個(gè)科目時(shí)，人平時(shí)能保持四十分鐘的注意力，最多一個(gè)小時(shí)。所以

2、每40分鐘和一個(gè)小時(shí)就換個(gè)科目來學(xué)習(xí)。逐漸地，你能夠把這段連續(xù)學(xué)習(xí)同一科目的時(shí)間逐漸擴(kuò)大到兩個(gè)小時(shí)。我就是這樣做的。在擬定你每天的時(shí)間表時(shí)，在復(fù)習(xí)過前一天所學(xué)內(nèi)容后，每天時(shí)間表的第一項(xiàng)應(yīng)該是學(xué)習(xí)新知。書中此后的章節(jié)多半會(huì)與前面的章節(jié)有聯(lián)系。每天開始的時(shí)候?qū)W習(xí)新的知識(shí)會(huì)讓你充滿希望和動(dòng)力。不要連著學(xué)習(xí)在一個(gè)科目或單元(這句話實(shí)在是不暢達(dá)，改為：不要再結(jié)束一個(gè)科目或單元的學(xué)習(xí)此后馬上開始另一個(gè)。)，休息五到十分鐘。在這段時(shí)間里面，吃點(diǎn)巧克力，水果也許維生素。從久坐的姿勢(shì)中站起來，出去看看自然，在自然中冥想，靜下心來感覺自然的變化和時(shí)間的流逝。就像你在開始下一個(gè)程序從前，在桌面上右鍵爾后刷新一下相同

3、，短暫的休息能夠幫你刷新你的狀態(tài)。一個(gè)科目每天都要看三次。依照每科三輪時(shí)間每輪間隔排開的方式設(shè)計(jì)時(shí)間表。第一輪學(xué)習(xí)時(shí)做筆錄，爾后在第二輪及今后的學(xué)習(xí)中復(fù)述你的筆錄。做筆錄不能夠可是是照抄課本源文。最多每?jī)芍?，你就需要重新為所學(xué)習(xí)的科目安排時(shí)間。也許每周自測(cè)一下，爾后依照測(cè)試結(jié)果重新安排時(shí)間。在時(shí)間表中插入幾次自測(cè)。在時(shí)間表的最后安排一些時(shí)間用來復(fù)習(xí)，溫故今天學(xué)過的科目。第二天，從復(fù)習(xí)昨天學(xué)過內(nèi)容開始。但是不要在學(xué)習(xí)開始的時(shí)候做自測(cè)。慢慢從易到難地安排任務(wù)。對(duì)科目的重要程度和難易度做個(gè)數(shù)據(jù)總結(jié)，再對(duì)各科目合理劃分時(shí)間。比方將每門科目難度擬定在40%到60%之間等。若是在家也許實(shí)驗(yàn)室就能學(xué)習(xí)某一科

4、的話，那就別麻煩自己去其他地方了。當(dāng)我學(xué)習(xí)生物時(shí)，我從前試一試創(chuàng)立一個(gè)新的樹木家族，誠然這一試一試也就可是是無疾而終。但用編程的方法來模擬一些物理學(xué)看法對(duì)我?guī)椭艽蟆ｊP(guān)于數(shù)學(xué)，試著解題吧。若是你做不出來，翻翻答案，爾后自己著手做一遍。你自己親手做完今后，你就會(huì)推斷出哪里是你沒有考慮到的地方。這就是所謂實(shí)踐出真知。這是因?yàn)?，答案有時(shí)就可以告訴你一道題的解法。關(guān)于物理，先列出各章節(jié)下的公式，用從前說的方法(學(xué)數(shù)學(xué)的方法)在紙上寫出證明過程，爾后才開始理論/定律的學(xué)習(xí)。要在公式后寫上章節(jié)名稱。關(guān)于英語，把比較難的單詞寫在筆錄本上，先學(xué)習(xí)它們。理論相關(guān)的課程，針對(duì)某個(gè)話題，你需要讀從大量的從不相同本源

5、的資料。讀完書上關(guān)于這個(gè)話題的內(nèi)容，爾后丟開它。爾后讀維基百科上的關(guān)于這個(gè)問題的詞條，爾后關(guān)掉它。從其他不相同的書上找與這個(gè)話題相關(guān)的內(nèi)容來讀。這是一個(gè)簡(jiǎn)單但是十分適用的方法。不要可是試圖從課本上學(xué)習(xí)這個(gè)話題，這樣做不但無聊，而且你也不會(huì)記得住。備考應(yīng)該在考試前一周就結(jié)束。你需要仔細(xì)計(jì)劃備考時(shí)間表，這樣使得高強(qiáng)度的準(zhǔn)備工作在考試第一天前一個(gè)禮拜就應(yīng)該結(jié)束。備考時(shí)不要太緊張。你心里知道，我還有留有一個(gè)禮拜作為后備計(jì)劃(若是時(shí)間不夠用的話)。額外一周的備考?，F(xiàn)在額外的一周要比一個(gè)月都可貴，你在這周做的任何事情都是額外的，想到這一點(diǎn)你會(huì)特別有動(dòng)力。若是在兩個(gè)考試之間有兩三天的間隔，不要素來看同一個(gè)科目。就像上文提到的那樣，這樣你的效率和注意力都會(huì)下降。最少為了重獲注意力、恢復(fù)精力，換一個(gè)科目看看吧。在考試從前一天重溫一邊你的筆錄。你會(huì)對(duì)所有的知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)概觀，同時(shí)還能夠增強(qiáng)關(guān)于這些知識(shí)點(diǎn)的記憶。在考試結(jié)束今后，別認(rèn)為考試已經(jīng)結(jié)束了，就急著將試卷扔進(jìn)垃圾桶。再讀一遍試卷，看看你答對(duì)多少。這將幫助你把思路平