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1、PAGE PAGE 6江蘇省南菁高級中學(xué)2020-2021學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期12月階段性考試試題(無答案)一、選擇題:(本大題共8小題,每小題5分,共40分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1 命題“”的否定是( )A B C D 2如果則是的( )A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充要條件 D既不充分也不必要條件3拋物線的焦點坐標(biāo)是( )A B C D4.中國古代數(shù)學(xué)名著張丘建算經(jīng)中記載:“今有馬行轉(zhuǎn)遲,次日減半,疾七日,行七百里,問日行幾何”.意思是:“現(xiàn)有一匹馬行走的速度逐漸變慢,每天走的里程數(shù)是前一天的一半,連續(xù)走了7天,共走了700里,問每天走的里數(shù)各是多少?”根據(jù)
2、以上敘述,該匹馬第三天走的里數(shù)是()ABCD5. 若,則的最小值為( )A 9 B18 C8 D16 6正四棱柱中,則異面直線和所成的角的余弦值為ABCD7.設(shè)是數(shù)列的前n項和,滿足,且,則( )A10 B C D8如圖,設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點,點是以為直徑的圓與橢圓在第一象限內(nèi)的一個交點,延長與橢圓交于點,若,則橢圓的離心率為( )A.B.C.D. 二、多項選擇題(本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得3分,有選錯的得0分,部分選對得2分)9十六世紀(jì)中葉,英國數(shù)學(xué)家雷科德在礪智石一書中首先把“”作為等號使用,后來英國數(shù)學(xué)家哈利奧特首次使
3、用“”符號,并逐漸被數(shù)學(xué)界接受,不等號的引入對不等式的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。若實數(shù),則下列不等式不一定成立的是( ).A. B.ab C.2 D. 10. 關(guān)于雙曲線與雙曲線,下列說法正確的是( )A. 它們有相同的漸近線B. 它們有相同的頂點C. 它們的離心率的倒數(shù)的平方和等于1D. 它們的焦距相等11.若為等比數(shù)列,則下列說法中正確的是( )A為等比數(shù)列 B若則 C若則數(shù)列為遞減數(shù)列 D若數(shù)列的前項的和則12. 在如圖所示的三棱錐VABC中,已知ABBC,VABVACABC90,P為線段VC的中點,則( )APB與AC垂直B點P到點A,B,C,V的距離相等CPB與VA平行DPB與平面ABC所成的角
4、大于VBA 三、填空題:本大題共5小題,每小題4分,共20分把答案填在答題卡中的橫線上13雙曲線的焦點到漸近線的距離為 14在空間四邊形中,分別是,的中點,是上一點,且.記,則有序數(shù)對_ ,若,且,則_ .152020年新冠疫情爆發(fā)肆虐期間,江蘇某定點醫(yī)院每天因患疑似新冠肺炎而入院進(jìn)行核酸檢測的人數(shù)依次構(gòu)成數(shù)列,己知,且滿足,則該醫(yī)院30 天內(nèi)因患疑似新冠肺炎就核酸檢測診的人數(shù)共有_.16已知正方體的棱長為,為體對角線的三等分點,動點在三角形內(nèi),且三角形的面積,則點的軌跡長度為_.四、解答題:本大題共6小題,共70分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟17(本小題滿分10分)已知命題:“,不
5、等式成立”是真命題(1)求實數(shù)m的取值范圍; (2)若:是的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍 18. (本小題滿分12分)設(shè)函數(shù)(1)解關(guān)于x的不等式;(2)當(dāng)時,時,若()的最小值為,求的值。19(本小題滿分12分)如圖,在三棱錐中,平面,點分別為的中點,點為上一點,設(shè),直線|平面.(1)求的值;(2)求直線和平面所成角的正弦值.20. (本小題滿分12分)在一次小組合作學(xué)習(xí)中,小紅同學(xué)在復(fù)習(xí)她曾經(jīng)做過的一道數(shù)列題目發(fā)現(xiàn)因紙張被破壞導(dǎo)致一個條件看不清,具體如下:等比數(shù)列的前n項和為,已知_,(1)判斷的關(guān)系并給出證明.(2)若,設(shè),的前n項和為,若對任意的,不等式都成立,求實數(shù)的取值范圍小紅同學(xué)經(jīng)過回憶記得缺少的條件可能是公比q的值,同組的小明同學(xué)記得缺少的條件也是公比q的值,并且他倆都記得第(1)問的答案是成等差數(shù)列.如果他們記得的可能的條件和答案都是是正確的,請通過推理把條件補充完整并解答此題.21(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAB,點E滿足.(1)證明:;(2)求二面角A-PD
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