第7課 李さんは 每日 コーヒーを 飲みます 知識點課件-高中日語新版標準日本語初級上冊_第1頁
第7課 李さんは 每日 コーヒーを 飲みます 知識點課件-高中日語新版標準日本語初級上冊_第2頁
第7課 李さんは 每日 コーヒーを 飲みます 知識點課件-高中日語新版標準日本語初級上冊_第3頁
第7課 李さんは 每日 コーヒーを 飲みます 知識點課件-高中日語新版標準日本語初級上冊_第4頁
第7課 李さんは 每日 コーヒーを 飲みます 知識點課件-高中日語新版標準日本語初級上冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、名咖啡名可樂（茶） 名茶名葡萄酒名面包名蛋糕（粥） 名粥（晝飯） 名午飯（弁當） 名盒飯名蕎麥面名面條（親子丼） 名雞肉雞蛋蓋飯名咖喱（飯）單詞（卵） 名雞蛋名干酪名蘋果名草莓（屋） 名蕎麥面館名網球名慢跑，跑步名足球（野球） 名棒球（申込書） 名申請書（手紙） 名信（） 名CD（音楽） 名音樂（映畫） 名電影（動物園） 名動物園名熊貓（飲） 動1喝（買） 動1買（撮） 動1拍照，拍攝（書） 動1寫（読） 動1讀（聞） 動1聽（食） 動2吃（見） 動2看動3干，做（掃除） 動3打掃，掃除副從現在起，今后連那么歡迎光臨、（失禮） 告辭了，我走了（失禮） 打攪了，失禮了 我走了 我走了 你走好 我

2、回來了（帰） 你回來了 我知道了（邪魔） 打擾了 給 我（午前中） 上午1. 動詞解析名詞他動詞?！啊笔侵~，和前邊的名詞共同構成賓語，后面的謂語動詞必須是他動詞。例句田中飲。（田中先生喝咖啡。）妹見。（妹妹看電視。）私食。（我吃飯了。）.名詞 動詞解析” 是助詞，表示動作、作用所進行的場所、地點。相當于漢語的“在”。例句私毎日食堂飯食。（我每天在食堂吃飯。）教室勉強。（在教室學習。）母臺所料理作。（媽媽在廚房做飯。）和的區(qū)別。（難點）“”表示的是存在的場所，靜態(tài)的，而“”表示的是動作進行的場所，動態(tài)的如：“學生在教室里”和“學生在教室里學習”分別譯成日語則是：學生教室和學生教室勉強。3. 解析”是并列助詞，接在名詞與名詞之間，表示選擇關系。相當于漢語的“或者” 図書館小説詩読。 私毎日一回二回図書館行。例句4. 本課結合 解析地點 什么 做、. 解析“”是助詞，接在名詞后，表示賓語。這個句型常在購物或者點菜時使用，前面已經作過簡單的介紹。相當于漢語的“請給我”。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論