1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 勤奮學(xué)習(xí)的匯編九篇【精華】勤奮學(xué)習(xí)的作文匯編九篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我精心整理的勤奮學(xué)習(xí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。 勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇1 我給你們介紹一位刻苦學(xué)習(xí)的人，她就是黃岡市試驗(yàn)小學(xué)三（5）班的班長岳文蝶同學(xué)，岳文蝶的學(xué)習(xí)十分認(rèn)真、刻苦，所以她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。 同學(xué)們都覺得古怪，為什么岳文蝶的學(xué)習(xí)總是那么優(yōu)秀呢？考試每次都是名列前茅，寫作文也不例外，岳文蝶每次寫的作文都在全班范讀。張老師說：“岳文蝶作文寫得好，是由于她的態(tài)度好，學(xué)習(xí)認(rèn)真，

2、肯看肯想。我想：“我寫作文的時候態(tài)度也對比好，為什么我就寫不出一篇像岳文蝶一樣的作文呢？ 一次，第一節(jié)課下課，我問岳文蝶：“岳文蝶，你的作文為什么寫得那么好？她回復(fù)：“自己看一些作文書，把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上，然后記在腦子里，用在文章里。我說：“老師沒叫抄好詞好句。她說：“我自己想看，想抄。這會兒我才知道岳文蝶不光態(tài)度好，還想了一些好方法，所以她的作文才寫得好。 通過這件事，我才知道岳文蝶作文寫得好的原因，我一定好好向岳文蝶同學(xué)學(xué)習(xí)。作文 勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇2 我的姐姐今年15歲，她高高的個子，一頭長發(fā)烏黑亮麗，一雙大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴總是抿著，美麗極了，她學(xué)習(xí)十分勤奮。 姐姐

3、正在上中學(xué)，因此學(xué)習(xí)很緊張，幾乎沒空玩。去年，我過生日，媽媽請來了姐姐。只見她帶著作業(yè)急急忙忙地來到我家。生日宴開始了，大家都到客廳玩 耍，只有姐姐在認(rèn)真地做作業(yè)，她時而盯著書本全神貫注地看著；時而托著下巴凝神思考；時而拿著筆沙沙地寫著。這時，一道題難住了她，她眨巴著眼睛，把題目 看了一遍又一遍，終究想出來了，她又拿起筆，一筆一畫認(rèn)真地寫了起來。不一 兒，本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字，比印出來的還美觀。 看著姐姐認(rèn)真的樣子，我不愉快了，大聲地問姐姐：“我的生日會你寫什么作業(yè)？又沒人會表揚(yáng)你！姐姐寧靜地說：“我們讀書又不是為了別人，而是為了學(xué)習(xí)知識，有過硬的才干！聽了姐姐的話，我的臉

4、紅了，“我們不是為別人讀書這句話回蕩在我的耳邊。 姐姐勤奮好學(xué)，真是我的好模范！ 勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇3 小A是我的好朋友，她很愛學(xué)習(xí)，由于她一個有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。 記得上次，她上完數(shù)學(xué)課，有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白，他就立刻跑去辦公室去找宋老師，但惋惜宋老師她不在，這下她可慌張了，沒弄明白這道數(shù)學(xué)題，這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時她坐在座位上開始想這道題了，只見她一會兒在紙上打起草稿來，一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道：“就那么一道題嘛，何必要那么認(rèn)真呢?她看了看我，嚴(yán)肅地說道：“今天一題，明天一題，到以后你會有許大量多的題都弄不明白的，還不趁現(xiàn)在抓緊起來!這么一聽，我還

5、真覺得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問她這題時，只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)了，看著她一個個問過來，心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的模范。 小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí)，在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天，我和小A一起去看電影，由于電影還沒有開場，我和她只好是去外面坐一會兒。當(dāng)我們找到座位坐下時，小A從包里面拿出來一本書，津津有味地讀了起來。我見了，問她：“看電影也帶書來，你可真行啊!她對我說：“書是我的好朋友，我每天都有固定的時間來讀書，一天不讀，我心里就難受。說完就讀了起來，直到電影開場，她才肯放手。 勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇4 古往至今，無數(shù)的偉人，他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就?？伤麄兊臑槭裁茨軇?chuàng)

6、下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢？答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)的基石筑造起來的高樓。 學(xué)習(xí)需要勤奮，未來我們所面對的大千世界，無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)的坎坷，機(jī)遇與危機(jī)并存，假如我們不勤奮的學(xué)習(xí)，把握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機(jī)遇，挽救這些危機(jī)呢？就像增廣賢文中寫的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以學(xué)習(xí)需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。 陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終究忍無可忍，出走離家

7、，欲浪跡天邊，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。被后人稱為“書圣的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。 勤奮其實(shí)是來自內(nèi)心的一種動力，沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。 勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè)

8、，能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于戰(zhàn)勝，不解決困難時不罷休。 現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛行的雛鷹，要想長成威風(fēng)瀟灑、自由飛行的老鷹，只有不斷嘗試，勤于摸索，迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路，只有把握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。 努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。 努力吧，我們的明天會更好！ 勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇5 我的姐姐在家中排老四，學(xué)習(xí)卻是第一的，上小學(xué)的時候，姐姐就發(fā)誓說：“從今以后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考第一!她是這樣說的也是這樣做的，此后以后，姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時，晚上十點(diǎn)鐘放學(xué)，其次天一早五點(diǎn)就要到校，有時

9、晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業(yè)，但她從不叫苦叫累。一個月過去了，老師給她的評價(jià)竟然是一個金光閃閃的“優(yōu)字，姐姐看著這個“優(yōu)字，喜笑顏開了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個“優(yōu)字，更是喜上眉梢。 正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神，所以姐姐不管什么時候，都是全班，全年級，全校的第一，在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉，人人皆知了。 有一次，那是夏天周末的晚上，我和我的朋友雪兒，來到我家看電視，那時姐姐正在看書，大姨媽叫我把聲音開的小一點(diǎn)，我不聽，仍舊把聲音開大，我原以為，姐姐會被電視的聲音所影響，沒想到姐姐連頭也不抬，仍舊聚精會神、一心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響，好像沒有這么回

10、事，仍舊在書海中翱游。 姐姐就是這樣一個愛學(xué)習(xí)的人，我欽佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、一心致志的精神。 勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇6 人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。 屈原是戰(zhàn)國末期楚國人，宏偉的愛國詩人和政治家。屈原很小的時候，有一段時間他每天放學(xué)后很晚才回家，姐姐問他去哪里了，他只是笑卻不回復(fù)。原來，屈原到洞里讀書了。后來姐姐發(fā)現(xiàn)了，問他為什么不在家讀書？屈原說學(xué)校不讓讀書，而且在洞里讀書真是太美了。后來他死后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把這個洞叫做“讀書洞。 王獻(xiàn)之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對書法

11、產(chǎn)生了興趣，所以他六七歲就開始認(rèn)真地練字。過了一段時間，王獻(xiàn)之覺得他的字和父親的差不多了，于是拿著自己寫的“大字給父親看。王羲之看后什么也沒說，提筆在“大字上加一個點(diǎn)，變成了“太字。王羲之又把這“太字拿給母親看，母親說這個“太字上的一點(diǎn)寫得還不錯。王獻(xiàn)之頹喪地走到父親那兒，父親帶他走到院子里的18個水缸旁邊，說：“只要寫完這18缸水，你就知道了。王獻(xiàn)之恍然大悟，原來寫字的秘訣就是勤學(xué)苦練。后來，王獻(xiàn)之終究成了有名的書法家。這就如數(shù)學(xué)家華羅庚所說：“聰明出于勤奮，天才在于積累。 如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘掉“勤奮二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對社會作出應(yīng)有的

12、貢獻(xiàn)。 勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇7 “世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。 每天一大早，無論是刮風(fēng)下雨、酷寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校，為我們上早自習(xí)。上課前，董老師總會讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學(xué)習(xí)，把不認(rèn)識的字注上拼音。上課時，董老師會叫我們先復(fù)述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記錄下來來，讓我們來探討一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本

13、外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。 我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。 每當(dāng)老師布置作業(yè)時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實(shí)在想不出來的話，我們會問一問同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認(rèn)真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。 董老師是這樣的愛我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會

14、有用的人，不辜負(fù)老師和家長對我們的期望! 勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇8 勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn) 記一次社會實(shí)踐活動有感 就在星期一，我們班同學(xué)以及整個二小去了射陽，我們這是要去加入一次社會實(shí)踐活動哦! 路上，我們有時說說笑笑，有時吃點(diǎn)東西，有時對著窗外指手畫腳瞧，那個同學(xué)玩起了“雜技，他坐在車椅上，拿起一根薯?xiàng)l，往空中一拋，張大嘴巴去接，要是接著了，就美滋滋地吃了起來;若是接不著，就很心疼地?fù)炱饋恚懿磺樵傅胤胚M(jìn)垃圾袋。 到了那兒，我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的，驚詫哪!這兒雖沒有城市的綺麗，也沒有大街的繁華，但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺我甚至不知用什么詞來形容了。 過了中午，就到了活動時間了

15、。在“驚濤駭浪面前，我們絲毫不畏懼，團(tuán)結(jié)起來“擊敗它!我們齊心協(xié)力，“過五關(guān)，斬六將，沖破一切障礙，戰(zhàn)勝一切“對手也就是那些令人望而生畏的難關(guān)，其實(shí)在我們面前，它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是下次可就沒這么簡單了! 這不，說它來，它還真就來了。就在“相依為命這一關(guān)卡中，我們可是遇到麻煩了，而且是煩!手拉手，兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上，從這頭走到那頭。前面的人都由于不平衡、不團(tuán)結(jié)、不大膽而十分十分可惜地下了臺。我和王津這對同伴終究上臺了，我們均勻用力，動作盡量一致。到了緊急關(guān)頭，我們心里緊張，但都不動聲色。在這關(guān)鍵的時刻，我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了，我心里一沖動，身體向前一傾，

16、摔了個四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系，重要的是王津被我壓下去了!哎，不應(yīng)當(dāng)啊!闖關(guān)失敗，壓倒同學(xué)，丟了面子，懊悔莫及呀!但是我沒有悲觀，來這兒就是為了鍛煉自己的意志的，在這兒憂傷豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了大量地方，在教官的帶領(lǐng)下，我們成功了! 一天過去了，我們將要離開，一種留戀之情立刻涌上心頭。隨著發(fā)動機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，車緩緩地開走了，我們卻依舊沉浸在那快樂的氣氛中。 勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，讓我們一起努力拼搏! 勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇9 我有一個學(xué)習(xí)勤奮的姐姐，她的頭發(fā)短短的。這是一頭烏黑濃重的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔和、嫵媚，但健美、瀟灑，有一種簡樸而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大，但炯

17、炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的寶石，閃爍著聰慧的光芒， 又敏銳，又細(xì)致。姐姐的性格開朗樂觀，喜歡樂，笑起來兩個小眼睛就瞇成了一條線。有時候我惹她生氣她又會瞪大眼睛，嘟起小嘴，變得兇神惡煞，我都有點(diǎn)怕她了。姐姐的表情好多，都能當(dāng)個表情包了！ 姐姐從小就學(xué)習(xí)勤奮，從不偷懶。每天早上很早就起床，沒吃早飯就開始勤奮學(xué)習(xí)，姐姐很喜歡著書。成績也名列前茅，初中，姐姐終究考上了東華公辦班，本來東華的作業(yè)就好多，她每次寫完作業(yè)還不停地做練習(xí)。簡直就是廢寢忘食。有時候考試考不好，姐姐的心情就會很糟糕，但她又會更加努力學(xué)習(xí)了。經(jīng)過姐姐的不懈努力，去年姐姐考高中又考上了東華的公費(fèi)生，這次可把媽媽樂壞了，我一定要向姐姐學(xué)