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1、引號(hào)的作用 四年級(jí)語文 引號(hào)的作用匯總引號(hào)的作用 四年級(jí)語文 引號(hào)的作用 表示引用的部分。 表示特定稱謂 表示特殊含義,需要強(qiáng)調(diào) 表示諷刺或否定 特殊疑問表示否定 引號(hào)的作用 表示引用的部分。表示引用。 1、表示引用他人的話語。文章中的人物對(duì)話或者是直接引用別人的話(或文章)用引號(hào),為的是把他們和作者自己的話區(qū)別開來。例: 老師對(duì)我們說:“做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印?!?通常說話都要用“ ”的。表示引用。直接引用提示語在前1、亞里士多德曾經(jīng)說過:“兩個(gè)鐵球,一個(gè)十磅重,一個(gè)一磅重,同時(shí)從高處落下來,10磅重的一定先著地,速度是1磅重的十倍。”2、羅丹自己端詳了一陣,卻皺著眉頭,說:“啊,不!
2、還有毛病左肩偏了點(diǎn)兒,臉上對(duì)不起,請(qǐng)等一等?!?、我把那個(gè)女孩的話寫給他:“魚游到你的紙上來啦!”4、他接過筆在紙上又加了一句:“先游到了我的心里?!?、父親說:“我們不能光顧眼前,也真難為了這片荒地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨干它,以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來肥土吧。”直接引用提示語在前1、亞里士多德曾經(jīng)說過:“兩個(gè)鐵球,直接引用提示語在后1、“喲,魚游到了他的紙上來啦!”一個(gè)女孩驚奇地叫起來。 2、“你真專心哪!”我忍不住輕聲對(duì)他說。3、“好驕傲的年輕人?!蔽艺胫?,目光落到他胸前的廠徽上,心不由得咯噔一跳!直接引用提示語在后1、“喲,魚游到了他的紙上來啦!”一個(gè)表
3、示引用 2、表示引用他人的成語、格言、詩詞等,也包括擬聲詞、音譯詞例: “滿招損,謙受益”這句格言,流傳至今天已有二千年了。(引用一些名言或者一些詩句) 它一下就令人記起杜甫的詩:“群山萬整赴荊門,生長明妃尚有村”。 表示引用引用成語、詩句、格言、典故等1、人們都說:“桂林山水甲天下?!?、真是“舟行碧波上,人在畫中游”。3、我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉”的玉泉。4、他們之間“水火不相容”。 課文中的引號(hào)分類引用成語、詩句、格言、典故等 課文中的引號(hào)分類表示特定稱謂 (特定稱謂指具有某些特點(diǎn)的名稱、簡稱、專用術(shù)語以及紀(jì)念日等,一般為名詞。)例:1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。 表示特
4、定的稱謂,和平環(huán)境像花朵一樣美好,也象花朵一樣?jì)赡?,容易受到破壞?、 號(hào)稱”世界屋脊”的青藏高原,有兩個(gè)世界之最.(“世界屋脊” 一直用來特指青藏高原)表示特定稱謂 (特定稱謂指具有某些特點(diǎn)的名稱、簡稱、專用表示特定的稱謂1、父親的認(rèn)真勁兒,在賣糖葫蘆的人中出了名,人稱“小辮兒糖四”。2、“夜鶯”是怎樣巧妙地和敵人周旋為游擊隊(duì)傳送情報(bào)的?3、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。4、“福利工廠”,原來他是個(gè)聾啞人。5、爸爸對(duì)媽媽說:“鬼子又掃蕩了?!?、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂“藍(lán)盔”。表示特定的稱謂1、父親的認(rèn)真勁兒,在賣糖葫蘆的人中出了名,人1、表示特殊含義(引號(hào)中的詞語在其具體
5、的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思)例: 1、他在學(xué)校念書的時(shí)候,同學(xué)們就稱他為“辯論家”。有特殊含義,伽利略并不是真的辯論家,但是他勤于思考,能言善辯,這是同學(xué)們送給他的雅號(hào)。 1、表示特殊含義(引號(hào)中的詞語在其具體的語言環(huán)境中 例: 2、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢? 特殊含義,意思指黃河流域是中華民族的發(fā)祥地之一,不是指“搖籃”的一般意義,即養(yǎng)育嬰兒之處。 例: 2、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“表示特殊含義,需要強(qiáng)調(diào)(引號(hào)中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思,需要特別強(qiáng)調(diào))例:1、說他“特別”,因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。 表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào)
6、,指聾啞青年與其他觀魚人不同,愛魚畫魚到癡迷的地步。表示特殊含義,需要強(qiáng)調(diào)(引號(hào)中的詞語在其具體的語言環(huán)境中2、可是一查黃河近2000年來的“表現(xiàn)”,卻叫人大吃一驚。(表特殊含義,需要強(qiáng)調(diào),表現(xiàn)是中性詞,但是在這里表示貶義,突出強(qiáng)調(diào)了黃河最近2000年的狀態(tài)十分不好。)2、可是一查黃河近2000年來的具有特殊含義1、父親教我在石板上甩出“糖風(fēng)”來,那是在糖葫蘆尖上薄薄的一片糖。2、可是一查黃河近2000年來的“表現(xiàn)”,卻叫人大吃一驚。3、人們不禁要問:像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?4、說“認(rèn)識(shí)”,其實(shí)我并不了解他,只是碰到過幾次罷了。5、說“特別”,因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。具有特殊含義1、父親教我在石板上甩出“糖風(fēng)”來,那是在糖葫蘆 表示諷刺或否定的意思。 否定和諷刺指對(duì)所表述的內(nèi)容加以否定和諷刺。例:一切反動(dòng)派都是“紙老虎”。 你居然在課堂上傳紙條,實(shí)在是太“勇于發(fā)言”了。(表示諷刺否定,諷刺傳紙條的同學(xué)。) 表示諷刺或否定的意思。引號(hào)在表示特定的稱謂和特殊含義時(shí)的區(qū)別是:1、引號(hào)在表示特定的稱謂時(shí),是為了起一個(gè)突出、強(qiáng)調(diào)的作用;2、引號(hào)在表示具有特殊含義的詞語時(shí),該詞語就不再
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