《斑羚飛渡》讀后感_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁斑羚飛渡讀后感斑羚飛渡讀后感1 斑羚飛渡是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的小說,主要寫了一個(gè)狩獵隊(duì)把一群羚羊逼到了一個(gè)名叫“難過崖”的山頂,老羚羊們用自己的身體搭出了一座生命之橋,換得了少年羚羊的生命。這壯美的一幕不僅讓那些獵人看得目瞪口呆,遺忘了開槍,還讓作為讀者的我,心靈受到了極大的震撼。 這些老羚羊們?cè)谖ky時(shí)刻心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。它們用自己的行動(dòng)向大家展示了老一輩對(duì)小一輩的愛,可以用生命來代替的愛。這時(shí),我想起了在新聞報(bào)道中,常??梢钥吹皆诘卣鹬?、在車禍中,父母長(zhǎng)輩為了救孩子而失去自己的生命在世界上,除了人有感情,動(dòng)物也是有感情的。 讀完了斑羚飛渡,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一

2、只只老羚羊在墜落前那毅然而欣慰的表情,我不由得想起了自己的爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽,他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了很多的心血。他們雖然沒有老羚羊那么轟轟烈烈,但是在平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,都能讓我感受到他們的愛:清早上學(xué),媽媽提示我要多穿點(diǎn),不要著涼;每到中午,外婆給我送來可口的飯菜;到了周末,爸爸帶我出去游玩 我信任,這些跳過懸崖的小羚羊們肯定會(huì)歡樂地生活著。這是它們對(duì)老羚羊最好的回報(bào)。而我就應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),熬煉好身體,盡量少讓家長(zhǎng)操勞,爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。 斑羚飛渡這本書講了很多有關(guān)動(dòng)物的故事,介紹了動(dòng)物的學(xué)問,我們可以從中獲得很多人生的感悟。我們應(yīng)當(dāng)多讀這樣的好書,讓自己更聰慧,更自信。 斑羚

3、飛渡讀后感2 在一個(gè)人的生活中,不行能總有回報(bào),回報(bào)也不是隨隨意便就可以得到的,是要通過自身堅(jiān)持不懈的努力換來的。 在斑羚飛渡中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào),這是多么宏大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚勝利飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。 老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠接著活下去,因?yàn)樗鼈円仓?,自己終歸是老了,就算有別的斑羚把它們渡過去,也活不了多久了,與其讓別的斑羚為了自己丟失生命,倒不如用自己的生命去換別的年青的生命??墒?,在生命的終點(diǎn),那些

4、老斑羚莫非對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會(huì)!肯定不會(huì)!哪怕它們是立刻要死去的斑羚,也會(huì)對(duì)生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。 這群宏大的老斑羚用行動(dòng)告知了我,不論多大的回報(bào),肯定是要有先付出的。 斑羚飛渡讀后感3 斑羚飛渡這是一本事略動(dòng)物小說的奇妙魅力,里面每一個(gè)故事都那么驚心動(dòng)魄。這本書開頭的第一個(gè)故事就是斑羚飛渡,這個(gè)故事講解并描述了:有一天,獵人們把斑羚逼到了難過崖邊,想把斑羚一網(wǎng)打盡。難過崖是戛洛山上的一座山峰,象被一把利斧從中間剖開,兩座山峰相距六米左右,雖然斑羚是食草類動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,他們只能跳四米左右,前面是萬丈懸崖,后面是窮追不舍的獵人。一起

5、先,斑羚們發(fā)覺自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境,忽然一片驚惶,亂竄亂跳。在這斑羚種族即將滅亡的緊急關(guān)頭“鐮刀頭羊”為贏得種族的生存的機(jī)會(huì),想出了用犧牲一半挽救一半的生命“飛渡”的方法,擺脫逆境。到最終只剩下“鐮刀頭羊”孤零零地站在山峰上,沒有斑羚幫它飛渡,當(dāng)它看到種族得到持續(xù)時(shí),它邁著堅(jiān)決的步伐從容地走向深淵,消逝在一片絢麗中,這一幕顯行無比悲壯而神圣! 這則故事令我震撼的是斑羚群的團(tuán)隊(duì)合作精神和不怕犧牲的精神,最令人欽佩的是那只“鐮刀頭羊”視死如歸的精神,它擔(dān)當(dāng)著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,在面對(duì)絕境困難中,急中生智冷靜鎮(zhèn)靜地指揮著斑羚群勝利飛渡。使我明白了當(dāng)我們生活中遇到任何困難或?yàn)?zāi)難都要冷靜鎮(zhèn)靜面對(duì),顧全

6、大局,必要時(shí)要犧牲自我才能解決問題;同時(shí)也告誡我們?nèi)祟惒灰鲎匀唤绲那趾φ吆吐訆Z者,動(dòng)物也是有生命的,動(dòng)物是人類的摯友,.請(qǐng)愛惜它吧!愛惜動(dòng)物人人有責(zé)! 斑羚飛渡讀后感4 斑羚飛渡這本書給我印象最深的就是關(guān)于“斑羚飛渡”那兒一段,它講了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。 只見斑羚們正在懸崖邊走著,但是它們卻還不知道自己已經(jīng)被獵人埋伏在它們所在的懸崖邊,可是等到它們醒悟過來后,但怎樣都來不及了,斑羚們驚惶失措,胡亂逃跑,后來斑羚們的頭領(lǐng)為了不讓全族滅亡。最終急中生智,好不簡(jiǎn)單想了個(gè)方法,能躲過這次滅族之災(zāi),這個(gè)方法就是,犧牲老羚羊去幫助年輕羚羊渡過懸崖,最終自己掉下,但它并沒有懊悔,最終 看到這兒

7、,我的眼圈紅了,我認(rèn)為整個(gè)斑羚群是多么的團(tuán)結(jié)一樣??!而我還有時(shí)候小組合作時(shí)有些不協(xié)作,有時(shí)還會(huì)唱反調(diào),現(xiàn)在想想可真是慚愧。我不僅僅因?yàn)榱缪蛉旱膱F(tuán)結(jié)而感動(dòng),更感動(dòng)于老羚羊和羚羊頭領(lǐng)自我犧牲的精神。這個(gè)精神是特殊難能珍貴。因?yàn)橥行┤耸菚?huì)有私心的。只顧著自己,現(xiàn)在我深刻的意識(shí)到了自己的不足,連一只動(dòng)物都比我做得好,比我有志氣,這是該讓我好好反省一下,改掉些私心。 讀了這本書傳授給我學(xué)問不同,是以動(dòng)物告知我的,讓我更清晰的知道自己的不足,人和動(dòng)物的生命都是最寶貴的,現(xiàn)在我們肯定要有一種團(tuán)結(jié)的精神。讓我們和動(dòng)物成為好摯友吧! 斑羚飛渡讀后感5 讀完斑羚飛渡這篇文章,我的心情久久不能平復(fù)。我掩卷長(zhǎng)嘆,

8、那是怎樣的一個(gè)悲壯而又凄涼的景象呀! 斑羚飛渡這篇文章中,沈石溪為我們講解并描述了狩獵隊(duì)將一個(gè)斑羚群逼到了間距六米的難過崖上,但是六米對(duì)一只斑羚來講,太寬了,無法跨越,于是,斑羚分為一老一小兩隊(duì),老斑羚和小斑羚同時(shí)起跳,當(dāng)小斑羚就要墜落時(shí),老斑羚的身體突然出現(xiàn)在小斑羚的蹄下,小斑羚在老斑羚的背上猛的一蹬,便再次起跳,穩(wěn)穩(wěn)地落到對(duì)岸。而老斑羚則筆直地墜落谷底,粉身碎骨。讀到這里,我潸然淚下。 這是一個(gè)凄涼的景象,更是一個(gè)悲壯的奇觀。老斑羚的每一跳,都飽含著對(duì)每一只小斑羚的愛,這不單是對(duì)自己孩子的愛,更是一種大愛,是對(duì)群體小斑羚的愛。只有愛,才會(huì)支撐起這個(gè)由七八十個(gè)斑羚組成的斑羚群。也只有這種愛,

9、斑羚群才會(huì)做出如此震撼人心的舉動(dòng)。 我深深地被這群斑羚的精神所折服。假如,我們的生活沒有這樣的愛,老師怎么可能冒著大火去救學(xué)生?保安也就不行能奮不顧身地去救將要從高樓上掉下來的孩子。這種舍己為人的精神,正是我們所須要的。有的時(shí)候,放棄自己的生命,是一種壯麗,也是一種愛。 斑羚飛渡讀后感6 讀完斑羚飛渡,合上書,斑羚們的行為深深地烙在我的心里,是我久久不能安靜。 文章主要寫的是:一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)覺自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí),顯得多么驚惶、無助,它們胡亂躥跳,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結(jié)果像顆流星似的筆直墜落下去。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群

10、憑借嫻熟的跳動(dòng)技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),勝利地完成了山澗上的飛渡,它們?yōu)榱粟A得了種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫逆境的壯舉。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最終難過崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。 斑羚們?yōu)榱俗屪约旱淖迦荷嫦氯ゲ杉{犧牲一半,挽救另一半的方法使得族群中年輕的斑羚勝利脫險(xiǎn),繁衍后代。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。 在生活中這種人很少,但不是沒有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的譚千秋老師,這是一位英雄的老師,當(dāng)救援人員發(fā)覺他時(shí),他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來,他卻恒久離去了。 我向大

11、家舉薦這本書,并希望大家擁有斑羚那樣的精神。 斑羚飛渡讀后感7 最近,我讀了一本名叫斑羚飛渡的書。它主要講解并描述了這么一個(gè)事情:一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了崖上。前面是六米多寬的深淵,斑羚要求生,就必需跨跳到對(duì)面的山峰上去。而再健壯的公斑羚最多也只能跳出五米的成果。 在這生死關(guān)頭,兩座山峰之間出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,形成了一座連接山峰的橋梁。 鐮刀頭羊受到了彩虹的,快速地讓斑羚們分成了長(zhǎng)、幼兩撥,并一老一少一起飛渡對(duì)面的山崖。小斑羚先起跳,借助老斑羚嫻熟的技巧和特別的空中跳動(dòng),在老斑羚背上猛蹬一下,地飛越山澗。隨著一只只小斑羚的勝利飛渡,一只只老斑羚凄慘地墜落深淵。 這時(shí),難過崖上只剩最終一只斑羚,

12、那就是鐮刀頭羊,它被獵人射中。但是它并沒有倒下,而是縱身跳下了山崖,消逝在絢麗的彩虹中。 看著老斑羚那舍己為人的壯舉,我被深深的了。假如沒有老斑羚的犧牲,那么換來的就是全軍覆沒,老斑羚明白自己的已經(jīng)不長(zhǎng)了,不如把生的留給自己的下一代,讓他們接著繁衍生息。特殊是鐮刀頭羊,它真不愧是羊群的領(lǐng)袖。為了挽救整個(gè)羊群,它讓槍口對(duì)準(zhǔn)自己,犧牲自己來保全羊群。 在我們的生活當(dāng)中,也有許多像鐮刀頭羊一樣的人。它們?yōu)榱舜?,了自己的利益,甚至犧牲了生命?這個(gè)告知我們:要地面對(duì),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就退縮。要勇往直前,盡最大的克服它。 斑羚飛渡讀后感8 夕陽的余暉灑滿了我的房間,風(fēng)兒吹亂了我的發(fā)絲。我從書架中取出一

13、本書,坐在窗前靜靜地看了起來。 這本書叫斑羚飛渡,是聞名的“動(dòng)物小說大王”沈石溪寫的,它主要講解并描述了一群羚羊被獵人逼到難過崖上,它們?nèi)粝胩用?,必需跨過六米寬的懸崖。頭羊使羊群分成兩隊(duì),每次跳動(dòng)就讓每一隊(duì)出來一只羊,其中一隊(duì)老年羊?yàn)榱俗尯蟠钕氯?,不惜犧牲自己,而頭羊卻倒在了血泊之中。 這本書中最讓我欽佩的是羚羊們的團(tuán)結(jié)、自我犧牲的精神。老年羊?yàn)榱俗屇切┠昙o(jì)輕輕的生命活下去,甘愿自己摔下懸崖;頭羊看老年羊一隊(duì)數(shù)量少,便主動(dòng)率領(lǐng)六只大公羊到老年隊(duì),但最終只剩下它了,它便迎著獵人的槍口,倒在血泊中。 讀著讀著,我潸然淚下。羚羊的舉動(dòng)令我感動(dòng),這不禁使我想到了生活中的警察,他們面對(duì)匪徒,不顧個(gè)人安

14、危,沖上前與匪徒搏斗,在危急面前,他們就像頭羊和老羚羊一樣奮不顧身 合上書,我的腦海中還閃過那一群斑羚的身影,我的心中久久不能安靜。生活中,哪有什么歲月靜好,是有人為你負(fù)重前行??! 斑羚飛渡讀后感9 斑羚飛渡這本書講解并描述了一群斑羚被獵人逼到懸崖邊,危機(jī)之下飛渡懸崖的故事。其中飛渡的片段最令人乍舌:斑羚分成老少兩隊(duì),每次飛渡都是一老一少配成一組。小斑羚和老斑羚同時(shí)跳出懸崖后,老斑羚竟在空中滑到小斑羚蹄下,成為小斑羚的又一塊跳板!小斑羚因?yàn)橛钟辛艘粔K“跳板”,所以才能勝利跳到對(duì)岸。而老斑羚卻在小斑羚的猛烈跳動(dòng)下葬身懸崖。 書上的另一段話更讓我驚羨不已,“或許有個(gè)別老斑羚,會(huì)從死亡那撥溜到新生那

15、撥去,但讓我震驚的是,從頭到尾,沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路?!?我很震驚也很感動(dòng)。人類面對(duì)死亡且會(huì)恐驚退縮,而它們,一群老斑羚卻表現(xiàn)得那么英勇、那么從容,真是讓人肅然起敬,它們的精神甚至比一些人類還要崇高! 我也有些迷惑。斑羚是怎么想到通過飛渡逃出險(xiǎn)境的呢?這讓我百思不得其解,我想:大自然中動(dòng)物世界還有許很多多奇異的現(xiàn)象等著人類去探究發(fā)覺吧! 這群斑羚通過飛渡證明白生命的宏大,它們譜寫了一首生命贊歌。 斑羚飛渡讀后感10 最近,我讀了沈石溪的斑羚飛渡,讓我印象深刻。 這本書講了一個(gè)動(dòng)物界的傳奇故事。斑羚群被獵人追殺,而眼前是六米寬的深澗。羚羊群里

16、,有的老,有的還很年輕,不是每一只羊都能跳過這“確定他們命運(yùn)的深澗”。獵人即將追上羚羊一籌莫展,心中恐慌之時(shí),鐮刀頭羊大吼一聲,讓老羚羊用自己的生命讓年輕的羊先跳。沒有誰遲疑,排起整齊的隊(duì)伍,一只接著一只,老斑羚用生命做橋墩,斑羚們?cè)谏綕旧峡談澇鲆坏赖懒钊思姺笔忞s的弧線。年輕的羚羊都已飛渡而過,鐮刀頭羊卻縱身跳入深淵,獵人也被震撼了。 讀到這,我的心靈震顫了,斑羚用自己神圣的精神力氣挽回了一半羚羊的生命。我不禁想起了曹植的“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”。羚羊群就是一個(gè)國(guó)、一個(gè)整體,而老羚羊不怕犧牲,舍己為人,為這個(gè)“國(guó)”捐軀。 這本書雖然是作者的想象,但書里的那些品質(zhì)卻值得令人回味。我最想感嘆的便

17、是他們團(tuán)結(jié)的精神。面對(duì)獵人的追殺和深澗,鐮刀頭羊鎮(zhèn)靜冷靜,指揮全部羚羊,秩序井然,挽回了生的希望。還有一種更加高尚的品質(zhì),便是無私,為集體著想,不計(jì)個(gè)人利益,演繹了一首生命的贊歌! 在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)像羚羊一樣。比如在拔河競(jìng)賽中,我們應(yīng)當(dāng)和集體協(xié)作好,假如一個(gè)人蠻用勁,是贏不了的。最終我想提出一點(diǎn),人們請(qǐng)不要再掠殺斑羚和其他野生動(dòng)物了,斑羚飛渡的悲劇不能再重現(xiàn)。 斑羚飛渡讀后感11 今日,我讀了動(dòng)物小說大王沈石溪的班羚飛渡,里面鐮刀頭羊的無私奉獻(xiàn)把我深深打動(dòng)了。 故事講了一大群班羚被獵人追到了一個(gè)叫難過崖的地方,往前一步是萬丈深淵,逃命的路在對(duì)面的峭壁,但班羚很難一次跳過去。于是它們分成兩拔

18、:年輕的班羚和老年班羚。它們一對(duì)一對(duì)地跳,小班羚起跳快要下墜時(shí),老年班羚便縱身一躍,跳到小班羚身下,小班羚借助老班羚的身體再次起跳,順當(dāng)?shù)靥綄?duì)面山崖得以逃脫??衫夏臧嗔鐓s垂直落下了難過崖。最終只剩下一只老班羚了,它就是鐮刀頭羊。它雖身中多槍,可他還是毅然地走向了天涯那一道漂亮的彩虹。讀到此時(shí),我被鐮刀頭羊的壯烈舉動(dòng)震撼了!它們心甘情愿用自己的生命為下一代開出一條生存的道路,這種舍已為人的精神多么令人欽佩??! 我們身邊也有很多老班羚正在進(jìn)行愛的飛渡。20 xx年3月31日,江蘇省金壇市城南小學(xué)組織看革命教化影片。過公路時(shí),一輛小轎車疾馳而來,殷雪梅老師張開雙手將6名正在過公路的學(xué)生推回路邊,自

19、己卻被車撞飛了整整25米遠(yuǎn)。這位老師用生命鑄就了一座不朽的豐碑。 同學(xué)們,只有人人都獻(xiàn)出一份愛,世界肯定能變成美妙的明天。我們雖然不會(huì)像殷老師那樣,但我們也可以從生活的點(diǎn)滴起先,也肯定要有老班羚精神! 斑羚飛渡讀后感12 我讀過一個(gè)故事,叫斑羚飛渡,故事是這樣的,一群獵人把七八十只斑羚趕到了懸崖邊,走投無路,為了防止被人類獵殺,他們只能跳過相距六米寬的對(duì)面懸崖,可斑羚最遠(yuǎn)只能跳四五米遠(yuǎn),面對(duì)遠(yuǎn)處幻化出的彩虹,頭羊站在懸崖邊,把羊群分成左右兩隊(duì),兩只一組,一只先跳,一只后跳,先跳的即將下落時(shí),后跳的正好到了它的上方,借力騰飛,保住了一半的斑羚。 讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng),回想起小時(shí)聽的一個(gè)故事,

20、發(fā)生了火災(zāi),小螞蟻們抱成了一團(tuán),最終外面的螞蟻燒死了,里面的仍活著。斑羚,螞蟻的行為都是為他人著想,舍己為人,奉獻(xiàn)自己,可再想想我們?nèi)祟?,燒,殺,搶,奪,哪樣沒干過?砍伐樹木,扼殺生靈,污染空氣,全球變暖,多數(shù)江河斷流,哪一樣人類不是罪魁禍?zhǔn)??多?shù)的生命在我們手下靜了,睡了?,F(xiàn)在,人類莫非還沒聽到地球在風(fēng)中的哭聲嗎?還沒有良心發(fā)覺嗎?一切的一切,都只有一個(gè)緣由:自私! 人類??!人類啊!做事時(shí)想想斑羚,想想螞蟻,想想你們這么做為了誰? 斑羚飛渡讀后感13 斑羚飛渡向我們講解并描述了一個(gè)個(gè)動(dòng)物生存的感人故事,是一本值得閱讀的經(jīng)典書籍。 老鹿王哈克是其中一個(gè)令我感受頗深的故事。一頭老鹿王,憑借自己的

21、力氣,殲滅了鹿群的惡魔狼。狼無比狡猾和兇狠,盡然被自己的食物所戰(zhàn)勝,是令人難以置信的。鹿王為了讓鹿群平安生存下去,它付出了許多。它已經(jīng)起先蒼老,面對(duì)狼的威逼,它帶著鹿群四處逃難,卻依舊沒有擺脫狼的魔爪,它恨自己的無能。面對(duì)爭(zhēng)奪鹿王的對(duì)手,它為了避開和對(duì)手兩敗俱傷,毅然放棄王位。它被逐出鹿群,忍辱負(fù)重,遭鹿群唾棄。但它誓死與狼戰(zhàn)斗,最終和對(duì)手同歸于盡,愛護(hù)了鹿群。 合上書本,我嘆息不已。動(dòng)物的世界,如此殘酷,弱肉強(qiáng)食,這是動(dòng)物必需遵守的自然界的生存法則。鹿本身并非誕生弱小,每種動(dòng)物都有攻守的武器。鹿的武器便是它銳利的鹿角。但多年以來,面對(duì)肉食動(dòng)物的侵?jǐn)_,鹿群漸漸變得軟弱,甚至丟失了“守”的實(shí)力,

22、忘了自己的角是用來搏斗的,而不是美的象征。鹿角成了美麗的擺設(shè)。 狼并沒有那么可怕,只要擁有足夠的才智和強(qiáng)壯的鹿角,狼其實(shí)不堪一擊。這并不只是哈克能夠做到的。但鹿群里像鹿王哈克這樣情愿付誕生命與狼作殊死搏斗的鹿,變成了“罕物”,讓人誤以為鹿誕生就是注定任狼宰割的。這是多么令人可笑啊。 老鹿王哈克的形象,是高大的,它忘我的犧牲精神令人感動(dòng),值得我們牢記。就猶如斗爭(zhēng)年頭為了我們的新中國(guó)而獻(xiàn)誕生命的勇士一般,令人仰慕。 斑羚飛渡讀后感14 這是一個(gè)人與自然的故事,在情感與希望中碰撞。茫茫宇宙中,那顆蔚藍(lán)色的星球散發(fā)著動(dòng)物之間的光線,永恒閃亮 這個(gè)寒假,我看了一本叫斑羚飛渡的書籍,里面講了作者在西雙版納的奇遇,和動(dòng)物們之間的故事。在一個(gè)又一個(gè)的故事中,我深深感受到了動(dòng)物們的宏大和情感。比如:在斑羚飛渡這個(gè)故事中,鐮刀頭羊用他的機(jī)靈與英勇讓隊(duì)伍平安的抵達(dá)到了對(duì)面的山峰,削減了不必要的損失。而他,卻獻(xiàn)出了年輕的生命。在槍打響的那一刻,我真正的明白了動(dòng)物們生命的意義,為了奉獻(xiàn),為了一切。 是啊!在死亡的邊緣,鐮刀頭羊邁著堅(jiān)決的步伐,走向那條絢麗的彩虹。他不愿被人類所束搏,也不愿成為人類的奴隸。于是,他為了種族的尊嚴(yán),為了犧牲的斑羚,寧愿走向那陡峭的峽谷,那萬丈的深淵。 動(dòng)物們之間的宏大,我們恒久都無法估量。他們?yōu)槲覀兯龅姆瞰I(xiàn),也遠(yuǎn)比我們的想象。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,多少動(dòng)物幫助了我們,

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