2022屆廣東省深圳市坪山區(qū)市級名校中考五?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列實驗方案不能達到目的是()A探究氫氧化鈉溶液是否變質:滴加酚酞試液B檢驗二氧化碳氣體:通入澄清的石灰水C鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體:加水D除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉:加熱2關于物質的鑒別、除雜錯誤的是()選項實驗目的實驗方法A鑒別

2、硝酸銨與氯化銨分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質加水溶解、過濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點燃后,檢驗燃燒產(chǎn)物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3 溶液觀察溶液的顏色AABBCCDD3下列食物中富含蛋白質的是( )A米飯饅頭B紅燒鯉魚C涼拌黃瓜D紅薯粉條4下列實驗操作正確的是()A給液體加熱B傾倒液體C稱量固體D氧氣驗滿5將甲、乙、丙、丁四種物質加入一密閉容器內,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如下表所示。下列說法中不正確的是()物質甲乙丙丁反應前物質的質量/g83254反應后物質的質量/g164x24A該反應為分解反應B反應中甲、乙兩種物質的質量比

3、為1 :4C丙可能為該反應的催化劑D反應中乙、丁兩種物質的質量比為7 :56物質的名稱或俗名與化學式表示不一致的是A甲烷CH4B生石灰Ca (OH)2C水銀HgD食鹽 NaCl7物質甲與乙的溶解度曲線如圖所示。下列說法一定正確的是()A常溫下,乙易溶于水B甲溶液中溶質的質量分數(shù)比乙的大C從t2降至t1,甲溶液中有晶體析出D乙中含有少量甲用冷卻熱飽和溶液結晶法提純8關于物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的歸納中正確的是( )A石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質,性質相同B氦原子與鐵原子最外層電子數(shù)都是2,所以化學性質相似C氫氣、一氧化碳都具有還原性,可以與氧化銅發(fā)生置換反應D某些非金屬氧化

4、物與堿能反應生成鹽和水9實驗室制取少量氯化鈣固體的相關操作如下,其中正確的是()A取碳酸鈣固體B傾倒稀鹽酸C蒸發(fā)D洗滌試管10分類法是學習化學的有效方法之一下列各組物質按照混合物、氧化物、單質的順序排列的是( )A空氣、水、氧氣B氮氣、氯酸鉀、鋼C石油、熟石灰、石墨D冰水混合物、純堿、干冰11如圖中甲、乙、丙是初中化學常見的物質,圖中“一”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物條件已略去)。下列說法中正確的是A甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B丙物質可以是氧化物、鹽等多種物質C當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液反應不可能產(chǎn)生兩

5、種沉淀D圖中提供的物質無法配制成具有殺菌作用的波爾多液12下圖是甲、乙、丙三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。現(xiàn)有t2時甲、 乙、丙三種物質的飽和溶液(無固體存在)。 下列說法正確的是A三種物質溶解度大小依次為:乙丙甲B將溫度由t2降到t1時,析出甲的質量比乙多C若甲中含有少量雜質乙,可采用降溫結晶的方法進行提純D將溫度由t2降到t1,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為:乙丙=甲13下列做法中不合理的是A發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應立即關閉閥門、開窗通風B鋁制品變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨C點燃可燃性氣體之前必須驗純D濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%的小蘇打溶液14物質的下列用途

6、主要利用其化學性質的是A高分子分離膜淡化海水B石墨烯質輕,用于制作輕便防寒服C可燃冰用作新型燃料D硬質合金用作精密切割刀具15下列符號中,能表示2個氧氣分子的是A2OB2O2-C2O2D2O3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16為檢測駕駛員是否飲酒,警察常讓駕駛員對著“酒精測試器”吹氣,請回答下列與之相關的問題:(1)“酒精測試器”能檢測駕駛員吹出的氣體中是否含有酒精,說明酒精具有_。(2)某“酒精測試器”是利用某橘黃色的化學藥品與酒精反應生成綠色物質來判斷駕駛員是否飲酒,其反應的化學反應方程式為: 反應物中能顯色的物質是_,生成物中屬于有機化合物的是_,物質X的化學式為_。三、簡答題(本

7、大題共2小題,共25分)17(8分)實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗,請回答問題。寫出圖中標號儀器的名稱:a_,b_。用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為_,應選用發(fā)生裝置是_(填標號);該反應中轉化為氧氣的氧元素的質量,占參加反應的過氧化氫中氧元素質量的質量分數(shù)是_。二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為_;若用此法來制取二氧化碳,應選用的發(fā)生裝置是_(填標號,下同),收集裝置是_。18(8分)K2SO4是無氯優(yōu)質鉀肥,Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料。某研究性小組對K2SO4和Mn3O4的制備展開了系

8、列研究。以硫酸工業(yè)的尾氣SO2制備K2SO4的工藝流程如下:鉀肥K2SO4對農(nóng)作物生長的作用是_。A促進植物莖、葉生長,使葉色濃綠; B增強植物的抗寒、抗旱能力C增強植物的抗病蟲害、抗倒伏能力反應釜I中發(fā)生的反應包括:碳酸鈣高溫分解的化學方程式為_;CaO + SO2=CaSO3 2CaSO3+O2=2CaSO4反應釜III:向反應II 所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應后,經(jīng)蒸發(fā)濃縮、過濾、洗滌、干燥等操作即可制得K2SO4產(chǎn)品。為提高K2SO4產(chǎn)品純度,過濾時應控制反應液的溫度范圍為_(填字母序號,如圖為幾種鹽的溶解度曲線)。A0-10 B20-30 C60-65 D80-

9、90上述工藝流程中循環(huán)利用的物質是_;證明產(chǎn)品K2SO4中不含雜質的實驗方法是_寫出方法、現(xiàn)象)。實驗室以SO2氣體為原料制備少量高純Mn3O4的操作步驟如下:制備MnSO4溶液:在三頸燒瓶中(裝置見圖) 加入一定量MnO2和水,先通氮氣,再通入SO2和N2混合氣體,攪拌反應3小時。停止通SO2,繼續(xù)反應片刻后過濾得MnSO4溶液。資料1亞硫酸(H2SO3)在Mn2+催化作用下被O2氧化為硫酸,硫酸與MnO2在常溫下不易發(fā)生反應。燒杯中石灰乳(有效成分為氫氧化鈣)的作用為_。三頸燒瓶中生成MnSO4的反應化學方程式為_。步驟I中,先通入氮氣的目的是_。為使SO2盡可能轉化完全,在通入SO2和N

10、2比例一定、不改變固液投料的條件下,可采取的合理措施有:及時攪拌反應液、_(任寫1條)。制備MnSO4H2O晶體:利用硫酸錳的溶解度在100以上隨溫度升高而急劇降低的原理,采用壓力釜升溫加壓結晶法后過濾、洗滌、低溫干燥得純凈的MnSO4H2O晶體。制備Mn3O4固體:準確稱取101.4mg MnSO4H2O,將MnSO4H2O晶體在空氣中高溫煅燒,下圖是用熱重分析儀測定煅燒時溫度與剩余固體質量變化曲線。資料2 MnSO4在空氣中高溫煅燒生成Mn3O4和三氧化硫,當溫度超過1000時,Mn3O4又被氧氣氧化為Mn2O3或MnO2該曲線中A段所表示物質的化學式為_。四、探究題(本大題共1小題,共9

11、.0分)19(8分)氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應Cl2+H2OHCl+HClO產(chǎn)物中,次氯酸HClO是一種弱酸氯氣溶于水所得溶液稱為氯水把品紅試紙(染有品紅顏料的濾紙)放入氯水中,品紅試紙褪色如圖是實驗室制取氯氣的成套裝置圖,請?zhí)羁眨簝x器X的名稱是:_從反應物的狀態(tài)和反應條件看,裝置甲屬于_型氣體發(fā)生裝置氯氣在裝置丁中被收集,其收集方法為_,裝置戊中可得到氯水曉紅對“氯水使品紅試紙褪色”產(chǎn)生興趣,她所在的學習小組進行了如下探究,請你一起來完成:氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪

12、色;猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;猜想4:氯水中的_(填化學式)使品紅試紙褪色實 驗 操 作實 驗 現(xiàn) 象結 論把品紅試紙放入水中_猜想1不成立把品紅試紙放入干燥的氯氣中試紙不褪色猜想2不成立_試紙不褪色猜想3不成立(結 論)學習小組通過討論,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液,會觀察到的現(xiàn)象是_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】根據(jù)氫氧化鈉變質是因為和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,檢驗二氧化碳可以用澄清石灰水,鑒別物質可以根據(jù)物質的溶解性和溶于水之后的熱效應等來分析題目?!驹斀狻緼、變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉、氫

13、氧化鈉均顯堿性,均能使無色酚酞變紅色,不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質,故選項實驗方案不能達到目的,正確;B、檢驗二氧化碳氣體,可通過澄清的石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,故選項實驗方案能達到目的,錯誤;C、碳酸鈣難溶于水,氯化鈉溶于水,溫度幾乎無變化,硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,故選項實驗方案能達到目的,錯誤;D、碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗方案能達到目的,錯誤。故選A。2、A【解析】A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,均能與氫氧化鈣研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,不能鑒別,符合題意;B、去除粗鹽中的難溶性雜質,可通過溶解、過

14、濾,除去雜質,然后蒸發(fā)獲得精鹽,不符合題意;C、甲烷、一氧化碳、氫氣點燃后產(chǎn)物分別為二氧化碳和水,二氧化碳、水,故檢驗燃燒產(chǎn)物可以鑒別,不符合題意;D、氯化鐵溶液呈黃色,氯化鈉溶液無色,故觀察溶液顏色可以鑒別,不符合題意。故選A。3、B【解析】試題分析:A、米飯饅頭富含淀粉,屬于糖類,B、動物肌肉含有豐富的蛋白質,正確,C、涼拌黃瓜富含維生素,D、 紅薯粉條富含淀粉,屬于糖類,故選B考點:人類重要營養(yǎng)物質的食物來源4、A【解析】A、加熱液體時用酒精燈的外焰加熱,試管中的液體不超過試管容積的三分之一,故正確;B、傾倒液體時,試劑瓶口要與試管口緊挨,瓶蓋要倒放在桌面上,故錯誤;C、稱量物體的質量時

15、要遵循左物右碼的原則,故錯誤;D、氧氣驗滿時,要將帶火星的木條置于集氣瓶口,不能伸入瓶中,故錯誤。故選A。5、B【解析】反應后甲的質量增加8g,是生成物;反應后乙的質量減小28g,是反應物;反應后丁的質量增加20g,是生成物;根據(jù)質量守恒定律可知,丙的質量在反應前后不變,即丙可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應物和生成物?!驹斀狻緼、該反應中,反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應,故不符合題意;B、該反應中參與反應的甲、乙兩物質的質量比為:8g:28g=2:7,故符合題意;C、丙在反應前后質量不變,可能是該反應的催化劑,故不符合題意;D、乙、丁兩種物質間反應的質量比為:28:20=

16、7:5,故不符合題意;故選B?!军c睛】在利用質量守恒定律解決此類問題時,關鍵是要弄清楚反應物和生成物是誰,參加反應的各物質質量又是多少,利用表格提供的反應前后物質質量變化判斷出反應物和生成物,反應后質量變多的物質是做生成物,反應后質量變少的物質是做反應物,再根據(jù)反應前后物質的質量差計算出參加反應的物質質量和生成的物質質量,然后解決問題。6、B【解析】A. 甲烷CH4,選項正確;B. 生石灰CaO ,Ca (OH)2俗稱熟石灰、消石灰,選項錯誤;C. 水銀即金屬汞Hg,選項正確;D. 食鹽即食鹽 NaCl,選項正確。故選B。7、A【解析】A、0時,乙物質的溶解度是37.5g,隨溫度的升高而增大,

17、所以常溫下,乙易溶于水,選項A正確;B、甲、乙物質的溶液狀態(tài)、溫度條件不能確定,所以質量分數(shù)也不能確定,選項 B不正確;C、從t2降至t1,甲溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液中不一定有晶體析出,選項C不正確;D、乙物質的溶解度受溫度變化影響較小,所以乙中含有少量甲用降溫結晶法提純,選項D不正確。故選:A。【點睛】本題考查溶解度,飽和溶液,重結晶,難度適中,注意溶解度交于一點,溶解度相等,但物質的量濃度不相等。8、D【解析】A、石墨、金剛石、C60中碳原子排列方式不同,導致它們的物理性質有很大差異,選項中性質包括物理性質,因此,選項說法錯誤,故不符合題意;B、氦原子有一個電子層,當電子數(shù)為2時,達到

18、穩(wěn)定結構,不易得失電子,鐵原子最外層有2電子,最外層電子數(shù)小于4,易失去兩個電子,因此,兩者的化學性質不相似,選項說法錯誤,故不符合題意;C、氫氣、一氧化碳都具有還原性,但一氧化碳與氧化銅的反應不符合置換反應“一換一”的原則,不屬于置換反應,選項說法錯誤,故不符合題意;D、根據(jù)堿的化學通性可知,某些非金屬氧化物與堿能反應生成鹽和水,選項說法正確,故符合題意,故選D。9、D【解析】A、取碳酸鈣固體時要用鑷子,不能用手直接拿化學藥品,故錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,故錯誤;D、

19、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,故正確;故選:D。10、A【解析】A、空氣含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物;水是由氫和氧兩種元素組成,屬于氧化物;氧氣由氧元素一種元素組成,屬于單質,故A正確;B、氮氣是由氮元素組成的純凈物,屬于單質;氯酸鉀是由三種元素組成的化合物,不是氧化物;鋼是鐵的合金,屬于混合物,故B錯;C、石油中含有煤油、柴油、汽油等物質,屬于混合物;熟石灰是由一種物質組成,屬于純凈物,由三種元素組成,不屬于氧化物;石墨由碳元素一種元素組成,屬于單質,故C錯;D、冰水混合物屬于純凈物由氫和氧兩種元素組成,屬于氧化物;純堿由一種物質組

20、成,屬于純凈物,由三種元素組成,不屬于氧化物;干冰是由碳氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;故D錯故選A【點評】純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質組成,單質和化合物的區(qū)別是:是否由同種元素組成,氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素11、B【解析】甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,甲會與硫酸銅、硫酸反應,所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉化而成,還能與硫酸銅反應,所以乙可以是堿,丙能與氫氧化鈣、乙反應,可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽?!驹斀狻緼、能同時與稀硫酸和硫酸銅反應的物質可能是鐵、堿(如氫氧化鉀)、鹽(如氯化鋇),故A錯誤;B、乙由氫氧化鈣獲得,乙能與硫酸銅反應,故乙可能是

21、氫氧化鈉,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應就行,丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽,如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等,故B正確;C、甲如果是氫氧化鋇時,氫氧化鋇與硫酸銅反應生成白色的硫酸鋇沉淀和藍色的氫氧化銅沉淀,故C錯誤;D、圖中提供的物質氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液,故D錯誤。故選:B。12、C【解析】A、三種物質溶解度大小需要在一定的溫度下比較,不提溫度,不能比較物質的溶解度大小,故A錯誤;B、將溫度由t2降到t1時,由于甲和乙的溶液質量以及溶液的狀態(tài)不知道,故無法確定析出晶體質量的大小,故B錯誤;C、甲的溶解度受溫度影響變化大,故甲中混有乙,可以采用降溫結晶的方法進行提純,故C

22、正確;D、將溫度由t2降到t1,丙的溶質質量分數(shù)不變,最小,甲和乙都有晶體析出,溶質質量分數(shù)變小,比較t1時甲和乙的溶解度,乙的大于甲,故其溶質質量分數(shù)為:乙甲丙,故D錯誤。故選C?!军c睛】根據(jù)溶解度曲線的意義進行分析解答,交點表示在該溫度下兩種物質的溶解度相等;溶解度受溫度影響變化大的物質,適宜采用降溫結晶法析出晶體,受溫度影響變化不大的物質,適宜用蒸發(fā)結晶法析出晶體,據(jù)此解答。13、B【解析】A發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應立即關閉閥門、開窗通風,降低空氣中燃氣的含量,防止達爆炸極限,引發(fā)爆炸;B鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進一步銹蝕,所以不能用砂紙或鋼絲球打磨鋁制品;C點燃可燃性氣

23、體之前必須驗純,否則點燃易引發(fā)爆炸;D濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%的小蘇打溶液。選B14、C【解析】A、高分子分離膜淡化海水是利用膜分離將海水中的水分離出來,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質,不符合題意;B、石墨烯質輕,用于制作輕便防寒服,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質,不符合題意;C、可燃冰用作新型燃料,是因為可燃冰具有可燃性,利用的是化學性質,符合題意;D、硬質合金用作精密切割刀具,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質,不符合題意。故選C?!军c睛】物質在化學變化中表現(xiàn)出的性質叫做化學性質;不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性

24、質叫做物理變化。15、C【解析】A、“2O”表示2個氧原子,不符合題意;B、“2O2-”表示2個氧離子,不符合題意;C、“2O2”表示2個氧分子,符合題意;D、“2O3”表示2個臭氧分子,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、揮發(fā)性 K2Cr2O7、 CH3COOH K2SO4 【解析】(1)“酒精測試器”能檢測駕駛員吹出的氣體中是否含有酒精,說明酒精具有揮發(fā)性; (2)酒精、稀硫酸是無色液體,所以反應物中能顯色的物質是;含有碳元素的化合物屬于有機物,故生成物中屬于有機化合物的是:CH3COOH,反應物中有6個碳原子,34個氫原子,49個氧原子,4個鉀原子,4個鎘原子,

25、8個硫原子,生成物中有6個碳原子,34個氫原子,41個氧原子,4個鎘原子,所以物質X的化學式為K2SO4;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、 試管 分液漏斗 2H2O2MnO22H2O+O2 B 50% 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2 A 【解析】(1)儀器a是試管,儀器b是分液漏斗;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,化學方程式為2H2O22H2O+O2;2個過氧化氫分子中有4個氧原子,其中2個氧原子轉化為氧氣分子,因此該反應中轉化為氧氣的氧元素的質量,占參加反應的過氧化氫中氧元素質量的質量分數(shù)=216416

26、 100%50%;(3)碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學方程式為2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2;發(fā)生裝置是A;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,故選E裝置。18、C CaCO3高溫CaO+CO2 D CaCO3 取少量樣品,加水配成溶液,先滴加足量Ba(NO3)2溶液,取上層清液滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,說明K2SO4中不含雜質。 吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染 MnO2+SO2=MnSO4 排盡裝置內的空氣,防止SO2氣體被氧化為硫酸,導致轉化率降低。 微熱提高溫度 MnSO4 【解析】(1)肥能促使農(nóng)作物生長健壯,增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力,故選C;反應釜I中發(fā)生的反應包括:碳酸鈣高溫

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