1、2021-2022學年河南省周口市范營第二中學高一物理期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 隨著人們生活水平的提高，高爾夫球?qū)⒅饾u成為普通人的休閑娛樂項目如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質(zhì)量為m的高爾夫球由于恒定的水平風力的作用，高爾夫球恰好豎直地落入距擊球點水平距離為L的A穴口中心重力加速度為g，則A球被擊出后做平拋運動ks5uB球從被擊出到落入A穴口所用的時間為C球被擊出時的初速度大小為L D球被擊出后受到的水平風力的大小為參考答案：BC2. 如圖13-B-4所示，在高處有個小球A，以速度v1水平拋出，與此同時，地面

2、上有個小球B，以速度v2豎直向上拋出，兩小球在空中相遇，則：從拋出到相遇所需的時間為h/v1從拋出到相遇所需的時間為h/v2兩球拋出時的水平距離為hv1/v2兩球拋出時的水平距離為hv2/v1參考答案：BC3. 如圖所示，位于同一高度的小球A、B分別以v1和v2的速度水平拋出，都落在了傾角為30的斜面上的C點，小球B恰好垂直打到斜面上，則v1、v2之比為（）A1：1B2：1C3：2D2：3參考答案：C【考點】平拋運動【分析】兩個小球同時做平拋運動，又同時落在C點，說明運動時間相同小球垂直撞在斜面上的C點，說明速度方向與斜面垂直，可以根據(jù)幾何關系求出相應的物理量【解答】解：小球A做平拋運動，根據(jù)

3、分位移公式，有：x=v1ty=又tan30=聯(lián)立得：v1=小球B恰好垂直打到斜面上，則有：tan30=則得：v2=gt由得：v1：v2=3：2故選：C4. 一重物P沿斜面下滑，下列各圖中正確表示重物的力方向的是 ( )參考答案：C5. （單選）下列關于摩擦力的敘述正確的是（）A光滑的接觸面之間可能存在摩擦力B滑動摩擦力的大小與接觸面的性質(zhì)有關C靜摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比D靜摩擦力總是阻礙物體的運動參考答案：考點：摩擦力的判斷與計算 專題：摩擦力專題分析：摩擦力定義是兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力，摩

4、擦力既可以作為動力也可以作為阻力，當摩擦力做為動力時方向和物體的運動方向相同，而做為阻力時方向和物體的運動方向相反解答：解：A、由摩擦力的條件可知，光滑接觸面之間沒有摩擦力；故A錯誤；B、滑動摩擦力f=N；為動摩擦因數(shù)，其大小與接觸面的性質(zhì)有關；故B正確；C、靜摩擦力的大小與物體之間的正壓力大小無關；故C錯誤；D、靜摩擦力可以推動物體的運動，如放在車中的物體，受車的靜摩擦力拉動物體前進；故D錯誤；故選：B點評：此題考查產(chǎn)生摩擦力的條件和摩擦力的定義，要區(qū)分是滑動摩擦力還是靜摩擦力二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 用如圖所示裝置探究小車的加速度與力、質(zhì)量的關系在滿足實驗條件

5、的情況下，細線下端懸掛鉤碼的總重力視為小車受到的合力F，用打點計時器打出紙帶，計算出小車運動的加速度a. (1) 關于實驗操作，下列說法正確的是_ A. 實驗前應調(diào)節(jié)滑輪高度，使滑輪和小車間的細線與木板平行B. 平衡摩擦力時，在細線的下端懸掛鉤碼，使小車在拉力作用下勻速下滑C. 每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D. 實驗時應先釋放小車，后接通打點計時器電源(2)某組同學實驗時保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變，根據(jù)實驗得出的數(shù)據(jù)，畫出a-F圖象，如圖所示，那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是_(選填“摩擦力平衡過度”或“摩擦力沒有平衡”)(3)另一組同學探究小車加速度a與其質(zhì)量M的關系

6、時，保持鉤碼的總質(zhì)量不變，為了直觀地判斷a與M的數(shù)量關系，應作_(選填“a-M”或“a-1/M”)圖象參考答案： (1). （1）A (2). （2）摩擦力平衡過度 (3). （3）【詳解】（1）調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行，否則拉力不會等于合力，故A正確；在調(diào)節(jié)模板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，不應懸掛鉤碼，故B錯誤；由于平衡摩擦力之后有Mgsin=Mgcos，故tan=所以無論小車的質(zhì)量是否改變，小車所受的滑動摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力，改變小車質(zhì)量即改變拉小車拉力，不需要重新平衡摩擦力，故C錯誤；實驗開始時先接通打點計時器的電源待其平穩(wěn)工作后再釋放木塊，故

7、D錯誤；故選A；（2）由圖可知當F=0時加速度不為零，可知原因是平衡摩擦力過度，木板一端抬的過高；（3）因a=F，可知a-關系是線性關系，則為了直觀地判斷a與M的數(shù)量關系，應作a-圖象7. （4分）作用在同一物體上的三個共點力，它們的大小分別為2N，3N和4N，則它們合力的最大值為 N；合力最小值為 N。ww參考答案：9； 08. 如圖所示，一輛汽車在馬路上行駛，t0時，汽車在十字路口中心的左側20 m處；過了2 s，汽車正好到達十字路口的中心；再過3 s，汽車行駛到了十字路口中心右側30 m處。如圖把這條馬路抽象為一條坐標軸x，十字路口中心定為坐標軸的原點，向右為x軸的正方向。試將汽車在三個

8、觀測時刻的位置坐標填入下表：觀測時間t0時過2 s再過3 s位置坐標x1x2x3參考答案：20 m030 m9. 如圖表示一物體做直線運動的v-t圖象，試回答下列問題：（1）02s內(nèi)做運動，24s內(nèi)做運動，48s內(nèi)做運動；（2）第3s初物體的瞬時速度為m/s，第7s初物體的瞬時速度為m/s。（3）02s內(nèi)物體的位移是m，平均速度為m/s。參考答案：10. 蕩秋千是小孩非常喜歡的娛樂活動。如圖所示，設小孩的質(zhì)量為m，懸繩長為L，小孩從懸繩與豎直方向夾角為處由靜止自由擺下，不計空氣阻力，在小孩擺至最低點A的過程中，重力做的功為_，在A點處懸繩的拉力大小為_。參考答案：mgL(1cos)；3mg2m

9、gcos 11. 如圖是小球做平拋運動的閃光照片的一部分，正方形小方格每邊長L=1.09 cm，閃光的快慢是每秒30次，則可以計算出小球做平拋運動的初速度是_m/s，重力加速度的大小是_m/s2（兩個答案均保留三位有效數(shù)字）.參考答案：12. （1）某同學探究恒力做功和物體動能變化間的關系，方案如圖所示.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為減小這種做法帶來的誤差，實驗中要采取的兩項措施是：a b （2）該同學用1kg的小車，在平衡摩擦力之后，掛上40g的小砂桶后，小車拖動紙帶并打出一系列的點。圖中的紙帶只是打出的紙帶的一部分，所標注的點是計時器每打5點所取的一個計數(shù)點，測量數(shù)據(jù)如圖所示。（

10、已知所用交流電的頻率為50Hz，重力加速度g =9.80m/s2）則：從b點到e點，小車動能的增加量為 J；從b點到e點，砂桶對小車做功 J。參考答案：13. 既然能量是守恒的，但我們還是要節(jié)約能源，你覺得根本原因是_。參考答案：在能源使用過程中，存在能量的耗散。（或者能源的品質(zhì)不斷降低）三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 利用圖示裝置可以做力學中的許多實驗。(1)以下說法正確的是_。A利用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必須設法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響B(tài)利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時，如果畫出的am關系圖象不是直線，就可確定加速度與質(zhì)

11、量成反比C利用此裝置探究“小車與木板之間的動摩擦因數(shù)”實驗時，不需要將長木板的一端抬高以平衡摩擦力。(2) 甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，小車上放不同質(zhì)量的砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究小車與木板之間的動摩擦因數(shù)（實驗中小車的輪子被鎖死，小車只能在長木板上滑動）。為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量_小車和小車上砝碼的總質(zhì)量。(填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”)（2分）實驗中對小車及車內(nèi)砝碼研究，根據(jù)牛頓第二定律有F-mg=ma，實驗中記錄小車的加速度a和小車所受的合外力F，通過圖像處

12、理數(shù)據(jù)。甲、乙兩同學分別得到圖中甲、乙兩條直線。設甲、乙用的小車及砝碼質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的小車與木板間的動摩擦因數(shù)分別為甲、乙，由圖可知，m甲_m乙，甲_乙。(填“大于”、“小于”或“等于”)（6分）參考答案：(1) C 2分(2) 遠小于 2分 小于 3分 大于 3分15. 請完成以下兩小題。（1）某同學在家中嘗試驗證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小事物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘字，設計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別在墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第二條橡皮筋連接，結點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細胞繩掛一重物。為完成實驗，

13、下述操作中必需的是 （涂在答題卡26題上）a測量細繩的長度b測量橡皮筋的原長c測量懸掛重物后像皮筋的長度d記錄懸掛重物后結點O的位置釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次實驗證，可采用的方法是 參考答案：（1）bcd；更換不同的小重物；四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 在雜技節(jié)目水流星表演中，碗的質(zhì)量m為0.1kg，內(nèi)部呈水質(zhì)量M為0.4kg，拉碗繩子長L為0.5m，使碗在豎直平面內(nèi)作圓周運動 （g=10m/s2），求：（1）如果水在最高點恰好不流出碗，求這時最小的速度？（2）通過最低點v2=10m/s，碗在最低點時繩的拉力及水對碗的壓力？參考答案：解：（1）在最高點，當重力剛好

14、提供向心力時，速度最小，則有：Mg=解得：v=m/s=m/s（2）在最低點，拉力F，則有：F（M+m）g=（ M+m），代入數(shù)據(jù)解得：F=105N水對碗的壓力N 則有：NMg=M，代入數(shù)據(jù)解得：N=84N答：（1）這時最小速度為m/s；（2）碗在最低點是繩的拉力為105N，水對碗的壓力位84N【考點】向心力；牛頓第二定律【分析】（1）當重力提供向心力時，速度最小，根據(jù)牛頓第二定律求出最小速度（2）對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出繩子拉力的大小，隔離對水分析，根據(jù)牛頓第二定律求出碗對水的壓力大小17. 一輛汽車原來勻速行駛，然后以2 m/s2的加速度加快行駛，從加快行駛開始，經(jīng)12 s行駛了264 m，則；（1）汽車在此12 s內(nèi)的平均速度是多少？（2）汽車開始加速時的初速度是多大？參考答案：18. 如圖所示，在距地面2高空A處以水平初速度v0投擲飛鏢，在與A點水平距離為的水平地面上的B點有一個氣球，選擇適當時機讓氣球以速度v0勻速上升，在升空過程中被飛鏢擊中。飛鏢在飛行過程中受到的空氣阻力不計，在計算過程中可將飛