1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)難忘小學(xué)生活錦集九篇有關(guān)難忘小學(xué)生活作文錦集九篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我為大家收集的難忘小學(xué)生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。 難忘小學(xué)生活作文 篇1 愛戴的老師、心愛的同學(xué)們： 在這艷陽高照、晴空萬里的日子里，我們今天團(tuán)聚在這棟教學(xué)樓中，團(tuán)聚在這間充滿書香的教室里。 從入學(xué)到現(xiàn)在，身旁的這棟教學(xué)樓已經(jīng)伴隨著我們的開心聲度過了五年高興的時(shí)光，這五年的高興時(shí)光，宛如一部幽美動(dòng)人的電影，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。而此刻

2、，我耳邊仿佛又回響起了鏗鏘有力的讀書聲，盡情嬉鬧的玩耍聲，開心童真的謳歌聲；眼前又浮現(xiàn)出了你追我趕的賽場(chǎng)和引人入勝的課堂 我記得，前兩周下午的時(shí)候，我剛開完小黃帽的會(huì)議，準(zhǔn)備回教室，但回到教室的時(shí)候，恰巧我們班上微機(jī)課，教室門已經(jīng)被鎖死了，我沒有方法，只好走進(jìn)辦公室向張老師借備用鑰匙開啟門。開啟門之后，我本以為帶腳套了，可是，那雙腳套卻跟我鬧失蹤盡管我把書包翻了個(gè)底朝天，但那雙腳套卻仍舊不見蹤影。我有點(diǎn)兒不耐煩了，想到：我現(xiàn)在沒帶腳套，那我就不能上微機(jī)課。想到這里，我當(dāng)時(shí)想到后果是什么，于是，我就想哭，但是，我又想到老師，所以，沒哭出來。后來，我頹喪地走到辦公室，把鑰匙還給了張老師，張老師即刻

3、就問我：“你帶腳套了嗎？我失望地回復(fù)道：“沒有。當(dāng)時(shí)我還以為老師不會(huì)幫助我，但是結(jié)果正好相反：張老師叫了叫旁邊的別的班的兩位同學(xué)，并跟她們說了一下：“請(qǐng)幫這位同學(xué)借雙腳套。我的感謝之情此后發(fā)出，是老師幫助我解決了燃眉之急。 我還記得，當(dāng)我考砸的時(shí)候，老師并沒有一味地批評(píng)我，而是激勵(lì)我說：“沒關(guān)系，只要你努力，不管成績(jī)?cè)鯓樱愣际亲畎舻摹?我更記得，當(dāng)我摔倒的時(shí)候，同學(xué)們紛紛伸出溫暖的雙手來幫助我 我忘不了活動(dòng)時(shí)我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景；忘不了選拔時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)的喜悅；忘不了并肩成長(zhǎng)的同學(xué)；更忘不了像精心的園丁一樣關(guān)心我們這些稚嫩幼芽的老師！ 愛戴的老師，心愛的老師，五年的光陰，轉(zhuǎn)

4、瞬消逝，這五年的路，我們走得辛苦而開心，五年的生活，我們過得充實(shí)而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂；我們踏過荊棘，卻嗅得萬里花香。五年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來是多么漫長(zhǎng)，但讓我們今天面對(duì)，又覺得是多么的短暫。 同學(xué)們，讓我們攜手向著更高的學(xué)府前進(jìn)，希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里能學(xué)得更好，玩得更高興，讓友情地久天長(zhǎng)！ 記得老師曾說過的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！老師，我們今天的成果都是您一手培育出來的，十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。老師，您的哺育深情將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。 難忘小學(xué)生活作文 篇2 每一個(gè)人都有自己的童年。童年是好玩兒的，童年是幸福的，童年是開心的，童年更是難

5、忘的。當(dāng)然，我也有自己的童年，我童年難忘的事情有好多，它們像天上的星星，多的數(shù)也數(shù)不清，其中有兩顆最?yuàn)Z目，讓我終生難忘！ 記得有一次，我偶然間在手機(jī)視頻里看見了一個(gè)姐姐正在做一種水晶泥，我看了以后，喜歡得不得了。剛好，制作水晶泥的材料我家都有，于是，我就動(dòng)手做了起來。做好了以后，我看見手機(jī)視頻里別人做的水晶泥可以拿出來玩，可是，我做的卻不可以。那時(shí)候的我以為是我放的材料不夠多，于是，就不管三七二十一用力往里面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依舊不能玩。這讓我丈二的和尚摸不著頭腦了。等媽媽回來后，一下子就發(fā)現(xiàn)洗衣液少了大量，于是就問我：“洗衣液怎么少了這么多？我氣呼呼地回復(fù)：“我在做水晶泥，

6、可是廢了大半天時(shí)間也沒做成！媽媽這次不但沒有生氣，反而和我一起觀看起視頻來，當(dāng)她看見手機(jī)視頻里別人還要加一些硼砂水時(shí)，便問我：“你放硼砂水了嗎？我理直氣壯地說：“當(dāng)然放了，硼砂水不就是水嗎！媽媽聽了，笑著說：“孩子，硼砂水可不是水，而是一種化學(xué)原料，對(duì)人體有害，不可以食用，以后可要注意??！這一下我可傻眼了。接著媽媽又教育我，以后做事情可不要這么莽撞，要注意細(xì)節(jié)，你看，這一次不僅水晶泥沒有做成功，而且還浪費(fèi)了這么多的材料。我聽了，羞愧地低下了頭。 還有一次，記的在我上幼兒園的時(shí)候，暑假里沒人管，我就找周邊的小朋友一起玩。一天，周邊的哥哥姐姐們玩捉迷藏，由于他們都比我大好幾歲，每次都嫌棄我太小跑不

7、了，于是就把我鎖在他家的車后備箱里。我躺在車箱里，心想：這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地?cái)?shù)起小指頭，一分鐘、二分鐘、三分鐘即刻，覺得自己好孤獨(dú)，好無聊呀，為什么還不來找我呀？這時(shí)我就放聲大哭起來，小區(qū)物業(yè)管理員劉奶奶聽到了我的哭聲，立馬就開始找車主，不一會(huì)兒就把我從車后備箱釋放出來。我深深地吸了一口氣，靜靜地告訴物業(yè)管理員劉奶奶：“千萬不要告訴我爸媽。 雖然這兩件事情過去了很久了，但我仍舊記憶猶新。每當(dāng)想起這些事情，我不禁為我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。 難忘小學(xué)生活作文 篇3 六年的小學(xué)生活，一轉(zhuǎn)瞬就過去了，但，在這六年級(jí)的生活中，有那么一件事情讓我終身難忘畢業(yè)典禮。 我們?cè)诋厴I(yè)兩周前，就

8、通知我們要召開畢業(yè)典禮，讓我們準(zhǔn)備節(jié)目，但我不僅是獻(xiàn)花的司儀，還是跳現(xiàn)代舞的一員，在七月一日，我們正式召開畢業(yè)典禮，我們?cè)讷I(xiàn)花前有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)16名老師的講話，我邊聽邊看大屏幕上顯示我們整個(gè)六年組從一年級(jí)到六年級(jí)的照片，我看著看著不禁熱淚盈眶，眼淚不自覺的流了出來，怎么止也止不住了。 回想起來，六年的生活立刻就要過去了，心里還挺不是滋味的，跟著我們走完六年時(shí)光的老師，立刻就要和我們分開了，心里難受。等到我上場(chǎng)的時(shí)候，我的眼淚才勉強(qiáng)止住，獻(xiàn)好花以后，我又哭了起來，眼淚就是這么不掙氣，時(shí)間就是讓我們措不及防的東西，等我們畢業(yè)了，我們只能在夢(mèng)里，回到母校，我們只能在夢(mèng)里，見到老師，我們只能在夢(mèng)里對(duì)老

9、師說我們想您，我們只能在夢(mèng)里，看到熟悉的校園。 記得那一次，那是一個(gè)體育課，我們老師要我們跑八百米，到我了，我一個(gè)箭步跑了出去，沒想到腳下一滑，摔倒在 地，這時(shí)同學(xué)們都圍繞過來，問：“你沒事吧，這么不提防啊，快送醫(yī)務(wù)室，有兩位我特別好的朋友把我送到了醫(yī)務(wù)室，并且?guī)臀疑纤?，時(shí)不時(shí)還問問我，疼不疼，上完藥把我送回了班級(jí)，對(duì)我說：“這節(jié)體育課你先別上了，在班級(jí)里休息吧！并且還給我兩塊糖果，看著她離開的背影，剝開糖果，含在嘴里，感覺那塊糖果特別的甜。 ??！還有兩天，我們就各奔西東了，希望我們會(huì)在高中的大校園里面見面，我的六年小學(xué)生活，是最難忘的小學(xué)生活。 難忘小學(xué)生活作文 篇4 從剛?cè)雽W(xué)時(shí)矮小稚嫩的身

10、影到現(xiàn)在變得高大屹立。這六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝。我即將道別心愛的母校，愛戴的老師，同窗的學(xué)友，準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)校。而小學(xué)的生活讓我歷歷在目。 在我的記憶當(dāng)中，我們的語文老師鄒老師總是把每一節(jié)課講得繪聲繪色。我們有不懂的地方，老師會(huì)用各種方式來給我們?cè)敿?xì)解答。為了增加我們的課外知識(shí)，老師還會(huì)給我們補(bǔ)充課外鏈接。 老師對(duì)我的激勵(lì)特別讓我印象深刻。記得在一堂語文課上，老師叫我起來回復(fù)問題。我一時(shí)緊張把剛想好的答案全忘掉了，腦子里一片空白，心就像有二十五只老鼠百爪撓心。站在講臺(tái)上的老師向 我投來激勵(lì)、信任的目光，我鎮(zhèn)靜了情緒用洪亮的聲音回復(fù)了問題。 老師的工作十分的辛苦。記得有一次，已經(jīng)過了清校的時(shí)間。天色

11、逐漸地暗下來，同學(xué)們都已經(jīng)回家，老師也都不斷下了班。正值我要轉(zhuǎn)身下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著，燈光中閃現(xiàn)出熟悉的身影， 我從窗戶里偷偷地望了一眼，只見桌子上放了幾疊厚厚的作業(yè)本，老師還在細(xì)心地批改著作業(yè)。 我真想對(duì)老師說：“老師您是宏偉的，您不辭勞苦地指導(dǎo)我們，孜孜不倦地批改著我們的作業(yè)，您就是靈魂的工程師，指引我們前進(jìn)的方向，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉您！ 同學(xué)之間那份真摯的友情更是讓我記憶猶新。一天下午上體育課練習(xí)跑步，我心不在焉地跑著。不提防拌到了，我的膝蓋感到一陣強(qiáng)烈的疼痛，一些同學(xué)圍在我身邊。這時(shí)，伸過來一只手，他把我拉起 來攙扶著我回到隊(duì)伍中去。即刻，一股暖流涌入我的心田，他還不時(shí)地問我：“好

12、點(diǎn)了沒？讓我感到友情的寶貴。雖然我磕破了膝蓋，但是這份真摯的友情卻減輕了我的疼痛。 在這六年的小學(xué)生活中讓我最難忘的是心愛的同學(xué)們與愛戴的老師。在不久的將來我們就要揮手道別了，讓我們留住這在小學(xué)生涯里度過的最難忘的時(shí)刻吧！ 難忘小學(xué)生活作文 篇5 時(shí)間如針尖上的一滴水，一滴一滴集聚成大海。六年的小學(xué)的生活一眨眼就要過去了，我們六年級(jí)二班的52位同學(xué)即將小學(xué)畢業(yè)。六年啊，20 xx多日子，看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫。 還記得前不久的“粽子大會(huì)，那是在小學(xué)生活里令我最難忘的一天。 那天我們班52個(gè)同學(xué)要分成小組在教室里包粽子，為晚上的“粽子大會(huì)作準(zhǔn)備。 我們組開始的時(shí)候包得十分好，協(xié)同也十分默契，包的粽子的

13、數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于別的組，也就才過了十幾分鐘，我們組就開始堅(jiān)持不住了，紛紛玩了起來。 我的同桌劉仁銘把艾葉當(dāng)做“護(hù)身符貼在衣服上，一片一片的像草裙一樣。又抓起一個(gè)空盆子頂在頭上當(dāng)做“頭盔。把另外一個(gè)盆子里的豆子從我們頭頂往下倒，幸好我眼疾手快，一下子閃了開，其他人可都遭到了“暴雨的襲擊?！澳阍诟墒裁?組長(zhǎng)梁梓睿發(fā)威了，帶領(lǐng)全組被“暴雨襲擊了的人向劉仁銘跑去。劉仁銘正準(zhǔn)備跑，不知道什么東西掛著他的衣服了，讓他摔了一個(gè)“狗啃泥。大家看他這個(gè)傻樣，不禁都笑得前胸貼后背。劉仁銘踉蹌的站了起來，快速地用左手往別人的盆子里抓了一把紅豆，扔向那群看笑話的人，剛好砸中了梁梓睿的頭。梁梓睿龍顏色變，看來一場(chǎng)暴風(fēng)雨不

14、可避免了。她怒吼道：“給我站住，好你個(gè)小子，看老娘不打死你!劉仁銘意識(shí)到這場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨，快速地往教室外跑去。梁梓睿也不甘示弱，朝教室外追去。我和梅可非同時(shí)搖了搖頭，“唉，別看了，劉仁銘今天可別想活著回來嘍!說完我們接著去包粽子了。 一會(huì)兒，憤怒的梁梓?；貋砹?，手中還拎著“獵物劉仁銘，一邊喘著氣一邊說：“別說你小子跑的還挺快。劉仁銘也喘息著氣，“那可不，我可是短跑全校第一。我們旁邊看戲的都苦笑著說：“那你還被她抓住了。說完大家都笑了。 粽子包完了，晚上“粽子大會(huì)大家都很開心，吃到了自己親自包的粽子，又體驗(yàn)了包粽子的樂趣。 小學(xué)生活就要終止了，有些傷感，有些不舍，但我并不惆悵，也不彷徨，由于人

15、生的路還很漫長(zhǎng)。在未來我還會(huì)有好多次的離別，難免有些不舍。 再見了，我的同桌，感謝你六年的陪伴。再見了，我的同學(xué)們，感謝你們六年的風(fēng)雨同舟。再見了，我的老師，感謝你六年的悉心栽培，再見了，我的母校，我童年時(shí)的家。我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，忘不了你們。 難忘小學(xué)生活作文 篇6 即將離開我的母校，最難忘的，便是這六年的小學(xué)生活。我難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那漂亮的校園。更難忘那老師的淳淳教化。難忘，一切都是那么難忘 我的伙伴，他們給了我最寶貴的東西友情，在我遇到困難的時(shí)候，他們伸出一雙溫暖的手，幫助我，使我走出窘境。我們即將分別，或許以后還有緣相見，或許根本無法相見，但，不管怎么

16、樣，他們帶給我那寶貴的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏心中。 在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教化是多么的重要，我才明白知識(shí)的重要性，才懂得珍惜它。以前無知的我，貪玩的我，浪費(fèi)了多少學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間。老師對(duì)我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，她們?yōu)榱宋覀儾恢ㄙM(fèi)了多少心血，多少次住進(jìn)醫(yī)院，此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師感謝你們！ 過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘掉她的身影。我又想到學(xué)校上面寫的幾個(gè)大字：交給我們一個(gè)學(xué)生，還給社會(huì)一個(gè)人才。沒錯(cuò)，我相信，我們都不會(huì)辜負(fù)母校，都能成為有用的人，都能為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。 六年的小學(xué)生活，記錄

17、了我的成長(zhǎng)軌跡，六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣，六年的小學(xué)生活，怎能不使我難忘？ 難忘小學(xué)生活作文 篇7 時(shí)間過得真快，一眨眼間小學(xué)立刻都要畢業(yè)了，六年中令我最難忘的就是班長(zhǎng)。班里的每一個(gè)人上課沒有一個(gè)人不畏懼班長(zhǎng)我也不例外。由于他那張嚴(yán)肅的面孔使我不敢正面和他交眼，我和幾個(gè)同學(xué)在背后都管班長(zhǎng)叫“公老虎。 記得那個(gè)夜黑風(fēng)高的晚自習(xí)，我們一如既往的讓趙鈺出幾道應(yīng)用題讓我們來做。一會(huì)兒的功夫題就出完了。這下就開始做。班長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不要說話，自己獨(dú)立思考。停了一會(huì)兒班里的幾個(gè)頑皮包把班長(zhǎng)惹怒了。班長(zhǎng)氣憤地說：“現(xiàn)在誰要是再說話就寫一萬個(gè)罰字。

18、班里的同學(xué)聽完這句話以后教室霎時(shí)間變得鴉雀無聲，就連一根針落地也能聽見。近視眼的我和班里的幾個(gè)同學(xué)都拿著椅子上講臺(tái)下面。過了一會(huì)兒這還真應(yīng)上了老師說的那句話：“三分鐘熱度。他們可真是不長(zhǎng)心，便又一次亂了起來。班長(zhǎng)這下懷著氣憤的語氣說：“我說到做到，趙鈺上講臺(tái)上把他們記100次。班長(zhǎng)又說“坐在前面的同學(xué)都給我回來。我和幾位同學(xué)不約而同地說：“班長(zhǎng)我們還沒做完呢。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地說：“不行，給我自己坐自己位自己想方法。我們只好垂頭喪氣地走向自己的位置。 我也有點(diǎn)急了就去問班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，我看不見題，怎么做？班長(zhǎng)用震耳欲聾的聲音說：“看不見你就不做了自己不會(huì)買眼鏡。我感到很慚愧，由于班長(zhǎng)當(dāng)著全班人的面這樣說

19、我，所以感到慚愧不已。我含著淚回到了自己的位上。我沒有方法了。我無可奈何地拿出了一本弟子規(guī)來背。班長(zhǎng)又說：“一會(huì)兒檢查假如有人沒有完成的話就蹲在后面一直到下寢。我現(xiàn)在真是熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最終我還是被班長(zhǎng)叫到后面了。 通過這次的晚自習(xí)，我雖然自己受苦了。但我覺得班長(zhǎng)是一個(gè)說什么做什么的一個(gè)人。班長(zhǎng)對(duì)男女同學(xué)都是平等的。我真不想離開我的小學(xué)生活。 難忘小學(xué)生活作文 篇8 走進(jìn)校園的門，望著周邊熟悉而又陌生的一切，那時(shí)的小樹，已長(zhǎng)成茂綠大樹；那時(shí)破舊的學(xué)校，現(xiàn)已煥然一新；那時(shí)幼稚的孩童，現(xiàn)已長(zhǎng)成大哥哥大姐姐了。我在這六年里，與同學(xué)讀過那些難忘的時(shí)光 記得那時(shí)才五年級(jí)，正是我們呈現(xiàn)勃勃活力

20、的時(shí)候，昂揚(yáng)的音樂回蕩在校園里，隨著六年級(jí)畢業(yè)生比賽的落幕，我們也排著整齊的隊(duì)伍，冒著高掛在天空的烈陽，踏進(jìn)了比賽場(chǎng)地。樹枝上的嬋兒訴說著比賽的喧嚷。 此刻的我們活力四溢，正緊張地聽號(hào)令下來，“五、四、三、二、一！開始原本沉寂無聲的操場(chǎng)，在“開始的令下，瘋狂了起來。“啪！“啪！“啪！連貫地，有節(jié)奏地繩起、繩落，一位位同學(xué)全神貫注，入繩出繩，一切都是那么快速，過了三分鐘，各位同學(xué)都因精神的高度緊張而顯得有些疲憊，擺繩的同學(xué)更是如此，只見他滿頭大汗，豆子般大小的汗珠滴落在地面上，又不過一會(huì)兒便被蒸發(fā)，雙手賣力地?cái)[著，汗水浸濕了他的后背。兩手的酸痛，迫使他咬緊了牙關(guān)，兩邊的腮幫子因長(zhǎng)時(shí)間的繃緊而有些紅腫起來，不知是誰發(fā)現(xiàn)了他的異狀，大聲喊了起來：“加油！加油！加油！一聲聲呼聲相應(yīng)而起，他原本麻木的胳膊猛然用力，