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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 校園四季八篇【精選】校園四季作文八篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是我精心整理的校園四季作文8篇,歡迎閱讀與珍藏。 校園四季作文 篇1 我們的學(xué)校香山道小學(xué)。她很美麗,他的四季就像一幅五彩的童話。 春天來了,同學(xué)們脫小了厚厚的棉衣,校園里的小草被春雨的滋潤爭先恐后的冒了出來。在冬天光禿禿的大樹,也被春雷喚醒了,大樹發(fā)芽了,張出了嫩嫩的葉子,春風(fēng)一吹,柳絮飄滿了整個校園。一夜之間,五彩斑斕的花朵竟相開放,紅的似火,黃的嬌艷,開滿了校園。 驕
2、陽似火的夏天來了,校園里的花草更加繁茂了,知了在不知疲憊的叫著,校園里傳出朗朗的讀書聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲,讀書聲,歌聲交織在一起,交織成了一曲完美的樂曲。 金黃色的秋天到了,秋天,它不像夏天那么熱,不像冬天那么寒冷,它還是一個收獲的季節(jié)。秋天,樹上結(jié)滿了果實,花草結(jié)下了種子。大課間在這個特別的季節(jié)里,同學(xué)們都在操場上盡情的玩耍。 漫天飛翔的大雪帶來的冬天,給大地披上了銀妝。大學(xué)把校園變成了一個銀白色的世界,冬天讓同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學(xué)們有了更多的樂趣:他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,大雪讓同學(xué)們得到了更多的開心。 學(xué)到了好多的知識,在校園里我們度過了美好的童年。 校園四季作
3、文 篇2 我們漂亮的沙市區(qū)試驗小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。 春天,是萬物生長的季節(jié)。瞧,廣玉蘭樹已經(jīng)結(jié)出了花苞,花壇里的香氣四處迷漫,醉人心脾。被花兒蜂擁著的大花鐘上的指針筆直的指向八點,上面有惜時如金四個字,這是形容我們就像八點鐘的太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時刻記著:惜時如金。 夏天,是烈日當(dāng)空的季節(jié)。看,同學(xué)們在教室里吃著冰棒,金魚池里的魚兒自由逍遙,生龍活虎。它們時而躍出水面,好像在躍龍門;時而圍成一圈,好像在竊竊私語;時而望著天空,好像在深思什么;時而游來游去,像在炫耀自己的花紋,可愛極了!金魚們圍著一塊屹立在水中的巨石
4、轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它告訴我們:讀活書,做真人和海納百川,表達(dá)了校長對我們的殷切希望。 秋天,是收獲果實的季節(jié)。哇,橘子樹、柚子樹碩果累累,操場上同學(xué)們在開心地四處奔跑、追趕玩耍。紅色的塑膠跑道圍圍著綠色的模擬草坪,綠色的模擬草坪襯托著紅色的塑膠跑道,再加上周邊鮮果飄香,地上金黃落葉,天空朵朵白云,使人仿佛走進了一幅畫卷。 冬天,是白雪紛飛的季節(jié)。嘿,同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人,教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口,那么整齊,那么響亮,又是那么地清亮,讓在寒風(fēng)中瑟瑟哆嗦的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量,增加了一份童趣。 啊,校園的四季多么迷人,春夏秋冬,有哪一個花園能比得上校園這四季的美景呢?
5、校園四季作文 篇3 我們學(xué)校是一個漂亮又豐富的知識的海洋,更是一個充滿開心的大家庭,而我就是這個大家庭中的一員。 首先,走進大門向右拐,就能看到一大片竹林,竹林里的竹子許大量多,在竹林的右側(cè),則有好多美麗的花朵。春天時有大量小草從地里探出頭來,好像在和我們打招呼呢! 然后走向我們大大的操場,我想起了一些活動:譬如我們舉行了運動會,在這兒進行著大量運動工程,有的跑步,有的跳繩,還有的在打籃球,他們都在準(zhǔn)備著各自的比賽工程。這里也是一年一季的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動的舉辦地,我們可以賣一些舊的玩具,圖書,繪本等。在那天我們都玩得很開心。 最終我們就走進了教學(xué)樓。這里四處都可以看見花花草草。在我們的班級
6、上,黑板上還明了地寫著“考試兩個字。在黑板的最右邊,寫著我們各個小組的積分。在大課間時,我們有的在教室里寫作業(yè),還有的在走廊里玩游戲。 這就是我美麗又可愛的校園,我們將會在這里度過6年高興的小學(xué)生活! 校園四季作文 篇4 我在陽江市江城區(qū)第十三小學(xué)讀書,我的校園風(fēng)景很漂亮。 春天來了,春姑娘邁著大步走進校園?;▋狐c了點頭好像在說:“小朋友你們好啊。小鳥吱吱喳喳地叫好像在告訴我們:“春天來了,春天來了。大樹哥哥知道春天來了,就開心地?fù)u著他綠色的小辮子,小燕子高飛報天晴。 我校園的夏天就不得了,夏天哥哥逐漸地走進我們的校園的時候,我們的校園就變得熱乎乎的了。小花熱得都低下了頭,大樹哥哥熱得一動也不
7、動,連小燕子也熱得飛不起來了。知了熱得都“知知地在叫。 到了秋天樹木的葉子都黃了。而且還落了下來呢!秋天的風(fēng)是暖暖的,吃得果樹的果實都已經(jīng)成熟了。 到了冬天,當(dāng)冬妹妹走進校園時,校園里冷清得不得了,小花都不敢開花了,大樹哥哥凍得都長不出葉子了。 你們覺得校園的四季像可以變換的機器嗎? 校園四季作文 篇5 我的校園十分漂亮,鮮花盛開,綠樹成蔭,是個漂亮的校園。 走進校園,就會看到兩座嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面樹立著一面五星紅旗,嬌艷的五星紅旗高高飄揚在旗桿上,旗桿的前面是一片廣闊的操場,操場四周種著五顏六色的花,操場兩邊種著兩排松樹,最引人注目了,它們就像士兵一樣,守護著學(xué)校。 春天,松樹披上了新
8、的綠裝,鮮花綻放出漂亮的笑臉,小草也鉆出了泥土,探出了新的枝芽,好像在說:“春天到了,春天真是個五彩繽紛的季節(jié)!春風(fēng)吹過樹梢,在向我們點頭微笑。 夏天,樹木郁郁蔥蔥,茂密的樹葉遮住了陽光,為我們撐涼。強壯的樹木為我們遮風(fēng)擋雨,我們會在樹木下嬉戲玩耍。 秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),花草好像生病了一樣。它們在秋天的涼風(fēng)中逐漸枯萎了,樹葉也逐漸變黃了。秋風(fēng)姑娘來了,她向大樹輕輕地吹了吹,樹葉隨著秋風(fēng)逐漸飄落下來。 冬天,純凈的雪花紛紛從天空中飄落下來,大地蓋上了一層厚厚的棉被,雪姐姐用純凈的雪花,把大地裝扮得更加漂亮。 我的校園一年四季都很漂亮,我愛這里的風(fēng)景,我愛我的校園。 校園四季作文 篇6 我的學(xué)校是一座
9、現(xiàn)代化的漂亮學(xué)校。 春天校園里活力勃勃,綠意盎然。柳枝上冒出大量嬌嫩的綠芽,微風(fēng)一吹,柳樹的枝條隨風(fēng)飄動,從遠(yuǎn)處看,好像少女的漂亮長發(fā)。小草也睡醒了,不停地伸著懶腰往外鉆,享受著春天的溫暖。同學(xué)們歡快的做著各種游戲,臉上充滿了璀璨的笑容,耳邊不時傳來鳥兒的歌聲,動人極了。溫暖的春天真是令人迷醉。 夏天校園里花紅草綠,爭相斗艷,各種各樣的花朵,月季花、玫瑰花、蝴蝶蘭花,紅的、黃的、粉的,散發(fā)著陣陣清香,各種漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去,享受著大自然的恩賜。知了在樹枝上不停的唱歌,歌聲悠揚,我們在濃密的樹蔭底下乘涼,嬉戲,校園變得更加喧嚷。烈日照射著波光粼粼的人工湖,一閃一閃的清澈透明,由于有了這湖
10、水而沖淡了夏日的火熱。火熱的夏日更加精彩。 秋天校園里金色滿園,碩果累累的石榴笑開了花,菊花盛開,樹葉逐漸的開始變黃,小橋流水樹葉飄落,天空萬里無云,明媚的陽光照射著同學(xué)們的小臉蛋,陣陣的.涼風(fēng)吹向臉頰,感覺一絲絲涼意,迷人的秋天充滿活力。 冬天校園里空曠沉寂,樹上的葉子都落光了,人工湖上結(jié)了一層冰,陽光照射,從遠(yuǎn)處看好像一塊翡翠白玉。純凈的雪花飄落在每個角落,樹枝上屋頂上都掛滿了雪花,把校園打扮的銀裝素裹,分外嫵媚。這時校園里傳來銅鈴般的笑聲,原來是老師領(lǐng)著同學(xué)們堆雪人打雪仗。寒冷的冬天的純凈無暇。 啊!校園在四季里都的那么的漂亮,我愛你,我的學(xué)校! 校園四季作文 篇7 人們常說:“南方是肥
11、沃之地,那里氣候溫暖,四季如春??墒牵谖业男@,在這塊小小的土地上,每個季節(jié)各有特色 春天。春回大地使萬物復(fù)蘇,春姑娘用她那纖細(xì)的雙手撒下綿綿細(xì)雨。細(xì)雨過后,校園里四處是春的痕跡:草地里,受到雨水滋潤的小草迫不及待地從厚厚的土壤里探出頭來,用他那嫩綠的、小小的腦袋好奇地端詳著這個新世界;西北邊的那棵大榕樹,竟然在一夜之間長出了嫩紅柔和的芽,就像變魔術(shù)似的,真是讓人不得不慨嘆春天的奇妙?!岸b忊?,下課了,一年級的小朋友沖出教室,大叫:“春天來了!春天來了!小鳥也興高采烈地站在枝頭,嘰嘰喳喳地為他們伴奏。 夏天。一進校園,抬頭便可以看到,幾棵芒果樹都結(jié)果啦!成熟的芒果掉落到地上,從破開的果皮中,
12、散發(fā)出陣陣濃郁的、令人沉醉的芒果香,即使在上課,也讓人抑制不住地被這香味所吸引。 秋天。一陣陣清涼的秋風(fēng)吹得大樹不停地?fù)u擺,好像在跳一支“大樹之舞,隨風(fēng)飄落的黃葉,就類似一只只翩翩起舞的蝴蝶。 冬天。那棵一年要換一身新衣的大葉榕樹開始不停地脫下舊衣裳了,“刷刷刷在斜風(fēng)中飄舞的落葉不一會兒就鋪成厚厚的地毯,那里四處留下我們玩耍的蹤跡,校園里洋溢著我們快樂的笑聲。而小草呢?也在入冬之際又鉆回了土里,等到來年春天,他們又會破土而出 四季如春縱然美,可是,我的校園里四季不同的風(fēng)景也是如此的美。 校園四季作文 篇8 我們的校園很美很美,每個季節(jié)都有一道獨特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采?,F(xiàn)在就讓我們一同走進校園的四季,觀測一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。 春天的校園是花草爭麗斗艷的時節(jié)。教室前的草坪上,小草綠油油的,開始冒出新芽,好象穿上了美麗的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)搖擺,跟跳舞似的。看了這風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。 夏天的校園四處都散發(fā)著勃勃活力。蟬在樹上“知了,知了的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風(fēng)的吹動下“沙、沙、沙的整治著什么;通往圖書館的大路兩旁浮現(xiàn)出一片翠綠。上課了,校園里寧靜下來,教室里不時傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,好一派活力盎然的風(fēng)
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