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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有趣的游戲匯總10篇【精選】好玩兒的游戲作文匯總10篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是我為大家收集的好玩兒的游戲作文10篇,歡迎大家共享。 好玩兒的游戲作文 篇1 每次上作文課,寫作文時大家都要絞盡腦汁地想怎樣扣重點,如何運用一些好詞好句,讓自己的文章出類拔萃。今天是最終一節(jié)課作文課,老師不是讓我們寫作文,而是帶我們玩猜猜看的游戲,我們興奮不已。 猜猜看的游戲規(guī)矩是:老師請一至兩位同學(xué)上到講臺上,老師在本子上寫出五個字組成的句子,讓臺的同學(xué)把它表演
2、出來,其他同學(xué)猜,猜對的同學(xué)和表演的同學(xué)都可以拿到一張獎狀(注:表演的同學(xué)不許說話)。楊老師一開始就選了表演能力超強的張芮銘上來。當(dāng)張芮銘看到楊老師寫出的句子時,當(dāng)場崩潰,滿臉難堪,但是為了獎狀,張芮銘拼了。他開始表演了,只見他右手拿起一面鏡子照了照,又甩了甩頭發(fā),擺了一個POSe。一位聰明的同學(xué)立刻猜到:“我愛美,??帷_€有人猜:“我在照鏡子?!拔以谑犷^發(fā)?!拔姨貝鄢裘溃堒倾懣赐瑢W(xué)猜不出,急得一會兒扭屁股,一會兒扎辮子,一會兒提著褲子轉(zhuǎn)圈圈,但我們就是猜不出,站在傍邊一直笑的楊老師也慌張了,陪著張芮銘做動作,可我們還是沒有猜出,老師只好報出答案:“我是小女生。當(dāng)同學(xué)們聽到張芮銘演的是“我是
3、小女生。這個句子時,教室里笑開了花,各種笑姿都有,我想:這樣一個帥小伙,放下架子,扭扭咧咧地表演到現(xiàn)在,我們都猜不出,真對不起他了;還有一個五字句是我演的。一開始我比劃著自己的臉又在臉上畫著一朵花,當(dāng)大家猜到臉上有花時,我愉快地說:“太好了!就差一個字。但是到最終還是沒有同學(xué)猜出,楊老師只好公布答案:“臉上掛著花;黃子怡和李昊翔演的是:“你的眼睛痛;還有人演:“我騎馬觀花等等。 這節(jié)作文課我們在不知不覺中終止,在歡聲笑語中終止,在依依不舍中終止,細(xì)細(xì)回味它,覺得太好玩兒了。 好玩兒的游戲作文 篇2 “哈哈,哈哈這些歡快的笑聲從我們班級里傳出來。你們可能會問,我們是在干什么吧?那我就告訴你吧!我
4、們正在玩一個好玩兒的游戲過河拆橋。 游戲規(guī)矩是這樣的:每組四人,分為兩個組,老師給每組發(fā)四張報紙,一人一張,要是腳落地的那一組就會加五秒的時間。 我比賽之前心里特別緊張,腳一直在哆嗦,生怕會輸了。比賽開始了,我恨不得敵方直接輸了。第一局我們贏了。到了其次局?jǐn)撤降摹靶≈T葛亮從第一次失敗中吸取了教訓(xùn),又想出了新的“計策,由于他們太心急了,所以才輸給了我們。 比賽是我們隊的劉涵早就和我們商榷好了對策,所以第一局最終的成績是1分20秒。可是敵方的彭星源腳落地兩次,所以比我們多10秒。到了其次局,由于我落地五次所以成績?yōu)?分37秒。我心想:這次我們一定必輸無疑??蓻]想到的是,敵方的陳思翔,由于一時心急,
5、就把報紙踩成了二分之一。但是幸好他的腳小,還可以墊起腳尖站上去,可沒想到的是,后面是一個腳超大的同學(xué)彭星源,所以他們最終的成績是1分44秒,再加上彭星源和陳思翔的腳各落地兩次。所以我們連續(xù)兩次贏了。我們隊的張芷萱聽到這個消息,笑瘋了,她的笑聲驚天動地,震耳欲聾。 這次比賽終止后,有的開心,有的沖動,有的灰心,但我們都明白了團結(jié)的重要性。 好玩兒的游戲作文 篇3 星期五下午,由于我們班期中考試成績優(yōu)異,老師心血來潮,準(zhǔn)備和我們來一場別開生面的活動“你說我猜。 只見黑板上寫著:“用動作或語言來表達(dá)紙上的內(nèi)容,但不能說出紙上的字,讓對方猜,一分鐘內(nèi)猜對數(shù)量多的組獲勝。不用問,這準(zhǔn)是游戲規(guī)矩,旁邊站著
6、兩個男生,說的那個是劉北猜的那個是張肥,老師亮出紙,上面寫著“企鵝,劉北冥思苦想了大半天,終究蹦出了幾個字,“哎呀,就是這個了反正就,就是那就是那個了。 對面的張肥聽得一頭霧水,畢竟是哪個?劉北急了,學(xué)鴨子在教室里跳來跳去,嘴里還叫著“嘎嘎逗得同學(xué)們哈哈大笑,張肥才終究猜出來了“企鵝。 終究輪到我和官雨出場了,我胸有成竹地走上了講臺,我趕快對老師說:“我要當(dāng)說的。老師欣然同意了,就這樣老師亮出來了,紙上是“冰箱,??!不好!我不會說呀!咋辦呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說:“就是把剩菜放進去的地方。 官雨皺起了眉頭,大半天想不出來,同學(xué)們也都慌張了,七嘴八舌地提醒著,“就是放冰棍的地方?!耙彩欠爬滹嫷牡胤健9?/p>
7、雨終于猜出來了:“冰箱。 這次游戲,既讓我們感到了參與的開心,又鍛煉了我們的表達(dá)能力,但愿下次還玩這個游戲! 好玩兒的游戲作文 篇4 “哎呀!別弄壞了我的兔子啦!“等著我扔你吧!這些吵鬧的聲音從何而來?哈哈,是我們家在玩游戲啦,可好玩兒了! 晚上,我們閑來無事,準(zhǔn)備玩“扔娃娃大戰(zhàn)。游戲開始了,爸爸媽媽不由分說,拿起我可愛的娃娃來開始了“戰(zhàn)斗。“哎呀!別弄壞我的兔子啦!我生氣地叫道?!斑?!一個娃娃咂在了我身上。我十分惱火,抓起一個娃娃朝“肇事者爸爸扔去。媽媽也被爸爸砸了,我們氣急敗壞,結(jié)成了聯(lián)盟,一起向爸爸“報仇。媽媽撿起一個娃娃大叫“等著我扔你吧!“咚咚咚!爸爸媽媽記強烈地交戰(zhàn)中。趁爸爸不注意
8、,我早已“潛伏到了爸爸身邊??岷盟Y嚨奈矣猛尥薮蛑职值钠ü?。一、二、三爸爸禁不住我的偷襲,灰溜溜地轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)地。我們乘勝追擊,爸爸也不甘示弱,搶來幾個娃娃,砸著我們。我禁受不住了,拿起了道具枕頭來當(dāng)盾牌?!皯?zhàn)斗越來越強烈,小插曲也來了。在爸媽激戰(zhàn)中,爸爸一不提防打中我的眼睛,“嗚嗚,我大哭起來,爸爸狡猾地說:“哈哈!我贏了,對方被我打哭了?!安挪皇悄兀∥疑鷼獾卣f。我破涕為笑,媽媽爸爸也笑了起來 我家小游戲真好玩,真好玩兒呀! 好玩兒的游戲作文 篇5 今天下午上作文課的時候,馮老師和我們一起做游戲。游戲的內(nèi)容是“做動作,猜詞語。馮老師先給我們講明了游戲規(guī)矩,接著又說:“請每組派出一個同學(xué)到前面
9、來抽兩張字條。我們組看見其他組都派第一排的同學(xué)去抽簽,我們也派出第一排的人上去抽簽。他回來后,我們都圍過去,看了看字條上的內(nèi)容,上面寫的是跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個運動工程的詞語。 我們看了這兩個詞語后,大家就開始思考怎樣做動作。經(jīng)過小組全體同學(xué)的協(xié)商,我們決定了動作的姿態(tài)和上場表演的人選。 游戲開始了,我們是按組來做動作,進行比賽的。大家個個爭先恐后的參與游戲,聚精會神的看著同學(xué)的表演,把手舉的高高的,搶著回復(fù)。首先是我們組來做動作,讓其他同學(xué)猜。我們組的第一位同學(xué)上場了,只見他先向前跑了幾步,再把腿高高地抬起來,用力向前方跨了一步,又跑了幾步,做了同樣的動作,然后回到前面請大家猜。這時候第三組的一
10、位同學(xué)說:“跑步!又一個同學(xué)說:“跨欄!我們組馬上齊聲回復(fù):“不對,是跨欄跑!他們聽了正確答案以后都垂頭喪氣的。同學(xué)們?yōu)槲覀兙实谋硌輳娏夜恼?,我們得到了一分,大家愉快得跳了起來。馮老師激勵答錯的同學(xué)別灰心,還有機遇。輪到我們組其次個人做動作了,只見他雙臂前后搖擺,雙腿彎曲,眼睛看著前方,雙臂用力向前一擺,兩腳用力蹬地,往前跳了一下,一下子就跳出很遠(yuǎn)。還沒等他站穩(wěn)腳步,三組又有一位同學(xué)立刻大聲喊道:“是跳遠(yuǎn),是跳遠(yuǎn)!馮老師詢問我們組的同學(xué)答案是否正確,我們高聲回復(fù):“完全正確!老師馬上宣布:“兩組各得一分!這樣我們組又得到了一分,真是太愉快了。游戲越來越精彩,其次組的兩個同學(xué)做的動作十分有特點
11、,其中一個人面帶微笑,邊跑邊向前踢了一腳,另一個人從旁邊過來也用腳向前踢了一下。同學(xué)們都把手舉得高高的,希望得到答題的機遇,幸運被我得到了,我聲音響亮回復(fù):“踢足球!大家異口同聲地喊著“正確!我為組里加了一分,心里別提多愉快了,笑得都合不攏嘴巴。其他小組同學(xué)的動作也很有特點,不時被猜中。大家的心情和我一樣,教室里掌聲此起彼伏,四處充滿歡聲笑語。 游戲終止了,我們還沉浸在方才的快樂之中。 好玩兒的游戲作文 篇6 世德學(xué)校的上空飄蕩著我們的歡樂聲,發(fā)生了什么事情呢?原來,這是我們在玩水果蹲的游戲呢! 玩這個游戲時,每個人都要選一種水果并且給自己起名字。第一輪玩的三個同學(xué)當(dāng)?shù)氖鞘?、葡萄和柚子。?dāng)石
12、榴的那位同學(xué)是喊口令的第一個人,她開口說:“石榴蹲,石榴蹲,石榴蹲了柚子蹲。話音剛落,當(dāng)柚子的同學(xué)一邊往下蹲一邊高喊:“柚子蹲,柚子蹲,柚子蹲了葡萄蹲。這個游戲看起來很簡單,但是十分考驗的反應(yīng)力,誰蹲下的速度慢了或是口令接慢了就會被淘汰。 我們進行了三輪的游戲,我在第三輪中當(dāng)“草莓。游戲開始時,我既興奮又緊張,就怕漏掉了“草莓蹲三個字。當(dāng)“梨子說完“草莓蹲,我趕快接說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲了蘋果蹲。說完,我心里的石頭終究放下了,倍感輕松。這口氣還沒松多久,“梨子又叫到了“草莓我差點沒反應(yīng)過來,刺激極了!結(jié)果這一輪比賽淘汰了一個人梨子。最終,我和同學(xué)銘軒并列第一,還有獎品呢! 這個游戲可以在
13、家里玩,樓下的空地玩在任何地方都可以玩,和誰都可以玩??旌湍愕男』锇楸纫槐日l的反應(yīng)快吧! 好玩兒的游戲作文 篇7 今天,姨夫說:今天給你玩一種很奇妙的游戲!“我迫不及待地問:是什么游戲?“姨夫告訴我說:這是一種體感游戲。顧名思義,就是你動畫面里的虛擬人物也依照你的動作去做相應(yīng)的動作?!拔以尞惖哪康煽诖?。 接著姨夫開啟了一個游戲工程,叫運動會“。分派對模式和自由模式,我喜歡自由模式,里面有各式各樣的體育游戲,有田徑,跨欄,乒乓球,拳擊,保齡球,排球,擲鐵餅,扔標(biāo)桿 我今天體驗到的運動工程首先是田徑運動的短跑,只要原地膝蓋抬起,做出跑步姿態(tài),電視里的虛擬人物就會跟著做動作。接下來是扔標(biāo)槍,先選你要
14、左手還是右手拿標(biāo)桿,然后做出跑步姿態(tài),當(dāng)前面的地面變?yōu)榫G色時,就把手向后一拉,用力拋出去。下面是立定跳遠(yuǎn),先助跑,然后到一條紅色的線上就原地起跳,我玩的時候,立定跳遠(yuǎn)是我的強項,所以我的成績十分好。還有跨欄、鐵餅等許大量多好玩的工程,今天是說不完了,下次再和大家一起來共享。 體驗之后我覺得這個游戲不僅讓人感覺身臨其境,而且還能鍛煉身體,我出了好多汗呢,真的是太奇妙了! 好玩兒的游戲作文 篇8 我們學(xué)校每天上午二節(jié)課后都有一個大課間,這個大課間的時間很長,大家都會在二節(jié)課后到操場上去玩耍,在這個大課間好好放松一下。 大課間的時候,站在操場上放眼望去,全部都是在休息的學(xué)生。有的同學(xué)喜歡一個人悄悄地
15、坐在草坪上,瞇著眼睛曬會兒太陽,有的同學(xué)喜歡三三兩兩拉著手圍著學(xué)校的塑膠跑道溜達(dá),活潑好動的男生,經(jīng)常組隊一起踢足球,還有秀氣的女生,總會安寧靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動十分精彩。 我和我的小伙伴們喜歡在這個大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲,一個個子高的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,再選出來一個跑得快的男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護的雞寶寶了。當(dāng)游戲開始以后,大家在雞媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,十分派合的不停轉(zhuǎn)動,和老鷹周旋,十分畏懼被抓到。有的時候一不留神,隊伍尾巴處就會有一個或者兩個不是很幸運的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會玩得十分的盡興。 大課間既讓我們放松了身心
16、,又讓我們在玩耍休息中鍛煉了身體,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段高興的時光。 好玩兒的游戲作文 篇9 今天,老師帶我們玩了一個游戲斗牛。 老師先講解規(guī)矩:一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面,不能放在后面。三、要努力看到對手后背上的詞語,但也要保護好自己后背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語并大聲念出來者為勝。 講解完畢,開戰(zhàn)!老師一聲令下,我和李明君上場了。 我倆來到比賽場地。李明軍先發(fā)起進攻,他一步并作兩步地來到我的面前,想從左邊看。我一擋,沒看到,他說:“不會吧?隨后我靈機一動閃現(xiàn)一條妙計,說道:“嘗嘗這個,我趁機迅速向右面進攻。不料,他發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。他馬上蹲下來
17、,結(jié)果我的計劃以失敗告終。我又想了一個好主意,我馬上往墻的方向跑去,像壁虎一樣緊緊地貼在墻上。他沖我跑來,我一閃開,他一個踉蹌沒穩(wěn)住腳。一個回合下來沒能分出輸贏,我倆決定再戰(zhàn)一個輪回。 我倆氣勢洶洶地再次來到比賽的場地。李明君靈活地跑上去,想從左邊看我的詞語,我一個右側(cè)身。哈哈!我靈敏地躲過一劫。他說:“呀!失敗了。我仿佛看到他悲傷的樣子。緊接著,李明君玩起了“地鼠大戰(zhàn)。他邊蹲邊逃,像地鼠鉆地一樣靈活,一會在這兒,一會在那兒??彀盐疫@個“小錘子弄暈了。心想這樣怎么可以呢,要趕快想一個好對策。于是,我趁他跑的時候,迅速地圍著他轉(zhuǎn)。他立刻閉上了眼睛。我一看,“哦,是車水馬龍!伴隨著大家的歡呼聲我們終止了這場“斗牛戰(zhàn),我?guī)е鵁o比的榮譽感回歸到隊伍當(dāng)中。 今天的斗牛真好玩兒! 好玩兒的游戲作文 篇10 今天,上金筆作文的時候,老師給我們講了一個故事大熊貓,大家正聽得津津有味,老師從柜子里拿出一個大熊貓畫像,大熊貓長著胖胖的臉蛋,黑黑的眼睛,像戴了一副墨鏡。咦
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