1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 畫(huà)漫畫(huà)的匯編9篇【精選】畫(huà)漫畫(huà)的作文匯編9篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是我為大家收集的畫(huà)漫畫(huà)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1 昨天的“轟炸聲現(xiàn)在依舊幽幽地撞擊著耳鼓，陰魂不散似的！我看過(guò)這么一幅漫畫(huà)：角落里有一堆不厚的柴草，散發(fā)出淡淡的清香，還有一種腐爛的臭味。此刻，我的內(nèi)心泛起漣漪，泛著陣陣香味的粽子，此刻也貌似更變得迷人了；培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人，不過(guò)是拙劣的摸索者，這些拙劣的

2、摸索者的失敗，根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng)新的精神。 在一片繁茂的大森林里，里面十分沉寂，可是不久，發(fā)生了這樣的事：一位伐木工來(lái)到了這片森林，她正用斧頭向一棵參天大樹(shù)揮去，一邊心想：砍了這些樹(shù)，子孫后代就不用愁了。另外，一只啄木鳥(niǎo)憤怒地在他那榆木似的腦袋上，一邊想著：這塊木頭里一定有蟲(chóng)！ 看過(guò)之后，我有了很大的感受，這幅漫畫(huà)不僅表達(dá)了那只啄木鳥(niǎo)的憤怒，還譏諷了現(xiàn)在社會(huì)上那些貪婪的心的人，大樹(shù)不僅給我們提供新鮮的空氣，還可以抵擋自然災(zāi)難呢！而那些類(lèi)似漫畫(huà)里的伐木工一樣，只顧眼前利益，卻沒(méi)有想到這樣做的后果，假如大叔砍光了，不但我們?nèi)祟?lèi)都會(huì)滅盡，而且這個(gè)世界上的所有生物都會(huì)滅盡，想一想我們那些好不簡(jiǎn)單生

3、活在這個(gè)世界上的小貓小狗，還有雞，豬，羊，東北虎，短尾猴等等。所以我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)我們的地球母親，有節(jié)制地開(kāi)采礦物資源，減少伐木的行為。 由此，我希望世界上那些“竭澤而漁的人越來(lái)越少，保護(hù)地球的人越來(lái)越多，才能確保我們后代的安全，才能讓地球變得更加美好，和諧。 畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2 今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫畫(huà)，它是有名漫畫(huà)家華君武的作品豬八戒游春。 這幅漫畫(huà)上描繪的.是一個(gè)讓人生氣的景象：豬八戒清閑的吃著東西，然后把吃完的垃圾順手一扔，懶洋洋的趴在草地上，呼呼大睡，太陽(yáng)照在它挺著的大肚子上，好不安逸！豬八戒伸出它肥大的豬蹄撓撓肚皮，絲毫不搭理地上的垃圾，莫非它沒(méi)有看見(jiàn)它身后那塊“保

4、護(hù)草地的牌子嗎？ 像這種假文盲的現(xiàn)象在我們生活中數(shù)不勝數(shù)，不計(jì)其數(shù)：草坪上明明立著一塊：“阻止踐踏草坪的牌子，但有些人卻熟視無(wú)睹，若無(wú)其事的走過(guò)去，請(qǐng)問(wèn)，假如這時(shí)你就在他身邊，你是跟他一起走過(guò)去還是正義凜然的跟他講道理？在圖書(shū)館內(nèi)，大大的“阻止喧嘩緊貼墻上，可有些小孩卻依舊大吵大鬧、追趕嬉戲，敢問(wèn)，你是繼續(xù)看書(shū)，還是和他們一起玩，還是找圖書(shū)管理員來(lái)？在一個(gè)擠滿人的公交車(chē)上，你是給老人讓座還是無(wú)動(dòng)于衷？ 對(duì)于這種現(xiàn)象我深有體會(huì)。記得有一次我去坐交車(chē)，看到一個(gè)中年男子坐在座位上，他的上面是一位白發(fā)蒼蒼的老人，身后是一位衣著單薄的婦女。那位男子卻只是淡淡瞟了一眼他們就把目光投向了窗外。不少人對(duì)他指指

5、示點(diǎn)，他也無(wú)動(dòng)于衷。 這些人就是“假文盲的縮影嗎？為了自己的便利、利益，不顧別人的便利和感受，這種現(xiàn)象讓我們的生活都被金錢(qián)和利益蒙蔽了。希望社會(huì)少一點(diǎn)假文盲，多一點(diǎn)公允，讓我們的社會(huì)越來(lái)越美好吧！ 畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3 “畢竟要買(mǎi)還是不要買(mǎi)呢，畢竟怎么辦呢？假如不買(mǎi)又很想看這本書(shū)，假如買(mǎi)的話又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，怎么辦呀！我的心一直矛盾著。漫畫(huà)書(shū)里好玩兒的內(nèi)容吸引著我。我心想：平常我看的都是文學(xué)作品，現(xiàn)在看一本漫畫(huà)書(shū)也沒(méi)關(guān)系吧！我決定豁出去了，反正我也喜歡看這本書(shū)。我買(mǎi)下了這本書(shū)，笑嘻嘻的回家了。 我拿著書(shū)回到家，踮起腳尖偷偷摸摸地回到了房間。啊，太好了，終究可以痛痛快快地看書(shū)了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像

6、肚子餓了似的，讀著這本漫畫(huà)書(shū)。我很開(kāi)心，也很害怕這種竊讀的滋味。 看著看著，我感到很擔(dān)心，一般我到房間里來(lái)，媽媽尋常都會(huì)進(jìn)來(lái)看一看的，今天怎么這么詭異呢？突然，媽媽叫了一聲：景琦，你在房間里干什么呢！“我嚇了一跳，趕快把漫畫(huà)書(shū)放到背后去。隨后，媽媽便走了進(jìn)來(lái)。我說(shuō)沒(méi)干什么，對(duì)了，媽媽你進(jìn)來(lái)有什么事嗎？“景琦，吃飯了！你背后放了什么東西？“我覺(jué)得瞞不住媽媽了，就把漫畫(huà)書(shū)拿了出來(lái)。原來(lái)是在看漫畫(huà)書(shū)呀！可看漫畫(huà)書(shū)也不能偷著看啊，好了，以后我準(zhǔn)你看漫畫(huà)書(shū)！“我愉快地跳了起來(lái)，大叫：太棒了！“ 我終究可以看漫畫(huà)書(shū)了！ 畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4 每個(gè)人都有過(guò)老師，但你會(huì)不會(huì)知道自己相處多年的老師有什么特點(diǎn)呢？我

7、有一位老師，他的特點(diǎn)十分突出。 我的音樂(lè)老師就是我要說(shuō)的老師，他教我們音樂(lè)已經(jīng)有兩三年了，我們十分喜歡他。音樂(lè)老師才藝出眾，做過(guò)好幾次的舞臺(tái)主持人，享受過(guò)無(wú)數(shù)人的掌聲和稱(chēng)贊，而且老師唱歌也很好聽(tīng)，但除此以外我更覺(jué)得老師像一個(gè)表演京劇的人，由于老師變臉很快。 老師開(kāi)心時(shí)，會(huì)擺出大量好玩兒的動(dòng)作，有時(shí)還會(huì)鬧出笑話來(lái)，老師會(huì)和顏悅色的給我們說(shuō)一個(gè)小故事或唱一首歌以及讓我們看個(gè)電影或一些有關(guān)音樂(lè)的電視節(jié)目。但假如老師不開(kāi)心那我們都完了，假如有人上課不好好聽(tīng)課或坐姿不好，那木棍就要落在反正有一位同學(xué)上課說(shuō)話老師讓他站了一節(jié)課！ 我還有一個(gè)充分的例子可以說(shuō)明老師的“面具，有一次老師正為我們講著一個(gè)課本上的

8、故事，講著講著不提防用棍子打到了燈，那時(shí)老師的表情真是難以形容，等事情平下來(lái)以后，全班同學(xué)都笑出了聲，也因此挨了好多下。 這就是我的音樂(lè)老師，我喜歡的老師，京劇老師！ 畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5 從小到大，我有過(guò)好多任老師。但令我感受最深的老師就是帶領(lǐng)我走過(guò)五年的郭老師，也是我的現(xiàn)任語(yǔ)文老師。 郭老師今年40多歲，高挺的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛。一張不算小巧卻能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。皺紋由于夜夜操勞我們?cè)缫雅郎瞎蠋煹哪橗?。郭老師有時(shí)也會(huì)跟跟“潮流，穿搭一件粉色連衣裙，帶一根粉色的珍珠項(xiàng)鏈。 郭老師十分嚴(yán)肅，對(duì)待每件事都是如此。一天上語(yǔ)文課時(shí)，我們迅速坐端正。班長(zhǎng)大喊:“起立?！袄蠋熀靡灰坏蠋焻s面帶憤怒，

9、哦！原來(lái)是班里兩位淘氣鬼，不但沒(méi)有站起來(lái)，還在談天說(shuō)地。郭老師沒(méi)有“吼他們，只是給他們眼神提醒，大喊:“重新來(lái)一遍。那兩個(gè)淘氣蛋還是事不關(guān)己地閑聊，聲音越來(lái)越大，郭老師怒目圓睜。我心想:??！郭老師的憤怒快到極限了。那倆個(gè)淘氣蛋“死定了。最終的結(jié)果，當(dāng)然也可想而知了吧 郭老師雖然十分嚴(yán)肅，但她也有溫柔的一面。她會(huì)用幽默和獨(dú)特的方式來(lái)指導(dǎo)我們。譬如，一個(gè)有難度的字會(huì)編順口溜來(lái)讓我們記住這個(gè)字。有一次，郭老師請(qǐng)我?guī)退v小練。剛開(kāi)始，我有些畏懼，一直不敢上講臺(tái)，但看著老師那溫柔的眼神，聽(tīng)著那輕聲的激勵(lì)，我鼓起勇氣登上講臺(tái)。老師在臺(tái)下提醒我和同學(xué)們的協(xié)同，讓我倍感輕松，逐漸不再畏懼，而是把自己當(dāng)成真的老

10、師，把這堂課當(dāng)成屬于我自己的一堂課。 這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)既厲又溫柔的郭老師。 畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6 漫畫(huà)有精彩的圖畫(huà)，有簡(jiǎn)短的小字?？山裉煳铱吹搅艘环?huà)，引起了我的深思。 漫畫(huà)上是這樣的：有大量小鳥(niǎo)背著大包，想去水里住，大量魚(yú)也背著大包，想到陸地上去住。這是為什么呢？由于水黑黑的。原來(lái)，人們開(kāi)了化工廠，把廢水都放進(jìn)河里，污染了魚(yú)們的家，所以魚(yú)想到陸地上。那鳥(niǎo)為什么不在樹(shù)上住呢？由于大樹(shù)光禿禿的，人們?cè)谏种衼y砍樹(shù)，只剩下樹(shù)干，所以小鳥(niǎo)想到水中去住。 看到這一幅漫畫(huà)，別的人確定會(huì)哈哈大笑，可是我的心里卻有些說(shuō)不上來(lái)的感受。有些化工廠的廢水應(yīng)當(dāng)廢水處理的，可是人們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間、金錢(qián)，把廢水直

11、接放到河里，有的人在游船上把垃圾扔到河里，讓它們變成海洋垃圾，使水質(zhì)又臭又臟。樹(shù)為什么會(huì)這樣呢？由于有些地方為了造木屋和木頭家具，有些小區(qū)在樹(shù)上放廣告牌，久而久之，樹(shù)枝被折斷了。還有人砍樹(shù)是為了開(kāi)闊空地，用于開(kāi)發(fā)或變成停車(chē)場(chǎng)。水污染了，人類(lèi)可飲用的水變少了，假如我們長(zhǎng)期喝不清白的水，會(huì)影響健康；大樹(shù)少了，動(dòng)物們也少了，人們的食物變少了，空氣都是不好的。我們公民要管住手，管住腳，不去破壞地球的境，成為地球的守護(hù)者，讓我們邁出那文明的一步吧。 我們都是地球人，讓我們一起去保護(hù)地球環(huán)境吧。 畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇7 不知怎么的，這幾天我被漫畫(huà)書(shū)深深地吸引住了，我與漫畫(huà)書(shū)的不解之緣。讓我笑破肚皮的碗豆笑傳，

12、讓我徹夜難眠的阿衰，讓我魂不守舍的游戲王 今天一早，我騎著自行車(chē)風(fēng)馳電掣般地往商店進(jìn)發(fā)，手里的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門(mén)口，索性將車(chē)往墻一靠，飛奔進(jìn)去沖著老板叫道：“游戲王多少元？老板說(shuō)：“十元。我精心挑揀了一本，風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校，摔下書(shū)包，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。 近幾天，我除了在學(xué)校的閱覽課、讀書(shū)課看。晚上在家里，也道別了一向鐘愛(ài)的電視，埋頭“苦讀起來(lái)。一日三餐時(shí)，也邊看邊吃，即使只有蘿卜干，我也吃得津津有味，我與漫畫(huà)書(shū)的不解之緣。睡覺(jué)前，不看半小時(shí)，我簡(jiǎn)直無(wú)法入眠 自從周飛買(mǎi)了一本阿衰，我便整日跟在周飛后面不停地乞求著，希望他大發(fā)慈悲給我看一看。三天下來(lái)，他終究感動(dòng)了，便給了我一本

13、，我就像得了一件寶物似的走到座位上欣賞。不知不覺(jué)一點(diǎn)鐘到了，周飛無(wú)情地要了回去。雖然我一百個(gè)不情愿，可為了下次簡(jiǎn)單借些，我只好眼巴巴地看著他拿走。過(guò)了幾天，噩耗傳來(lái)，他的書(shū)不翼而飛了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的打擊，我心如刀絞，像親近的朋友去世了。 但俞江松買(mǎi)了一本碗豆笑傳，這也算是對(duì)我一種安慰吧。我問(wèn)他要什么東西交換。他竟然獅子大張口要游戲機(jī)卡，?。∮螒驒C(jī)卡可是我的命根子。但為了“碗豆，我只好狠了狠心，忍痛割?lèi)?ài)。 我對(duì)漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)到了走火入魔的境界，今早還準(zhǔn)備買(mǎi)碗豆笑傳，惋惜賣(mài)完了。為此我悶悶不樂(lè)了一整日。 這就是我的漫畫(huà)奇緣。 畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇8 入夜，家家戶戶都飄出了陣陣飯香 “開(kāi)飯啦！呆媽

14、一陣叫嚷?！疤袅耍牢兜娘埐?，我來(lái)啦！瞧！呆爸那憨樣，剛想吃，只聽(tīng)到一聲喊叫：“呆爸，你兒子呢？去樓上把他給我叫下來(lái)吃飯！ “我不去！你去！呆爸不愿意。 “你不去是吧！好啊，看來(lái)我做的飯你不想吃了！呆媽要挾道。 “好好好，我去！我去！呆爸一臉不情愿地去叫呆呆。 “兒子，吃飯啦！呆爸大喊，“都怪你不去吃飯，害得老爸吃了竹桿炒肉絲。 “好的老爸，我立刻就去吃飯，我在看書(shū)，還剩最終一頁(yè)啦，讓我看完吧。呆呆乞求道。 “什么？我被挨打了，你還有心情在這看書(shū)？快點(diǎn)！ “快點(diǎn)下來(lái)吃飯！天哪，呆媽的怒吼聲快把天花板都震下來(lái)了。“好的，媽媽?zhuān)襾?lái)了！呆呆乖乖地下去吃飯了。 餐桌邊還是只有兩個(gè)人，只是，沒(méi)來(lái)吃飯

15、的變成了呆爸。 “你爸呢？哪去了？今天是不是不想吃飯啦！老媽看著桌上的飯菜都要涼了，她終究壓抑不住心中的怒火：“去！把你老爸給我叫來(lái)！ 呆呆老老實(shí)實(shí)地去叫老爸，剛走到房門(mén)前，看到的一幕讓她驚呆了：老爸竟然在看他的漫畫(huà)書(shū)！那本漫畫(huà)書(shū)像磁鐵一樣把他深深地吸引住了。真是親爸?。?真是對(duì)活寶，神同步 畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇9 關(guān)老師是我一、二年級(jí)時(shí)的班主任，她個(gè)子不高，但身材很好。她有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，目光也十分犀利，像探照燈一樣“鎖定著每一個(gè)同學(xué)。她在我們學(xué)校關(guān)老師是出了名嚴(yán)慈并濟(jì)的老師。她會(huì)媽媽一樣會(huì)“變臉的哦，一秒鐘“風(fēng)和日麗，下一秒鐘“狂風(fēng)暴雨。 在我們第一次去上海游學(xué)的過(guò)程中，她精心的照料、呵

16、護(hù)著我們，讓我們感覺(jué)就像在媽媽身邊一樣。路上，有一個(gè)同學(xué)暈車(chē)了，吐得滿地都是。這時(shí)關(guān)媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍她的后背，關(guān)心地詢問(wèn)：“你沒(méi)事吧，哪里不安逸了快告訴我。我?guī)Я诵炣?chē)藥，你先吃一粒吧。說(shuō)完關(guān)媽媽把藥遞給了那位同學(xué)，接著從包里掏出來(lái)餐巾紙，幫她擦了擦嘴巴，并把她沾上了嘔吐物的衣服脫下，還把關(guān)媽媽自己的衣服披在同學(xué)身上。把同學(xué)安置好之后，關(guān)媽媽的臉上已經(jīng)有幾道汗珠了，接著又找了些餐巾紙把那位同學(xué)的嘔吐物清理潔凈，臉上從沒(méi)有露出一絲嫌棄的表情。讓我們都感到親切溫暖，都很受感動(dòng)。 但關(guān)媽媽嚴(yán)肅起來(lái)也是不留情面。那次我們?cè)诓┪镳^里，有說(shuō)有笑的吃完飯，大家就順手把垃圾扔在了地上直奔下一個(gè)景點(diǎn)。這時(shí)只見(jiàn)氣得面紅耳赤的關(guān)老師大喝一聲：“站住，都給我回來(lái)！我們還不知所措，但見(jiàn)到已經(jīng)變臉后的關(guān)媽?zhuān)覀円彩チ诵θ?。她等我們站好后，?yán)肅地說(shuō)道：“你們知不知道現(xiàn)在在博物館里不能大