廣東省惠州市仲愷中學(xué)2023年高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第1頁
廣東省惠州市仲愷中學(xué)2023年高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

1、廣東省惠州市仲愷中學(xué)2023年高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 在研究打酣與患心臟病之間的關(guān)系中,通過收集數(shù)據(jù)、整理分析數(shù)據(jù)得“打酣與患心臟病有關(guān)”的結(jié)論,并且有以上的把握認(rèn)為這個結(jié)論是成立的。下列說法中正確的是( )A.100個心臟病患者中至少有99人打酣 B.1個人患心臟病,則這個人有99%的概率打酣C.100個心臟病患者中一定有打酣的人 D.100個心臟病患者中可能一個打酣的人都沒有參考答案:D略2. 若直線l平面,直線m?,則l與m的位置關(guān)系是()AlmBl與m異面Cl與m相交Dl與m沒

2、有公共點參考答案:D【考點】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系【分析】由線面平行的定義可判斷l(xiāng)與無公共點,直線m在平面內(nèi),故lm,或l與m異面【解答】解:直線l平面,由線面平行的定義知l與無公共點,又直線m在平面內(nèi),lm,或l與m異面,故選D3. 橢圓+=1(ab0)的右焦點為F(c,0)關(guān)于直線y=x的對稱點Q在橢圓上,則橢圓的離心率是()ABCD參考答案:B【考點】橢圓的簡單性質(zhì)【分析】設(shè)出Q的坐標(biāo),利用對稱知識,集合橢圓方程推出橢圓幾何量之間的關(guān)系,然后求解離心率即可【解答】解:設(shè)Q(m,n),由題意可得,由可得:m=,n=,代入可得: +=1,解得e2(4e44e2+1)+4e2=1,可得

3、,4e6+e21=0即4e62e4+2e4e2+2e21=0,可得(2e21)(2e4+e2+1)=0解得e=故選:B【點評】本題考查橢圓的方程簡單性質(zhì)的應(yīng)用,考查對稱知識以及計算能力4. 橢圓+=1上點到直線x+2y10=0的距離最小值為()ABCD0參考答案:B【考點】K4:橢圓的簡單性質(zhì)【分析】設(shè)出與直線x+2y10=0平行的直線方程為直線x+2y+m=0,聯(lián)立直線方程與橢圓方程,由判別式等于0求得m值,再由兩點間的距離公式得答案【解答】解:設(shè)與直線x+2y10=0平行的直線方程為直線x+2y+m=0,聯(lián)立,得25x2+18mx+9m2144=0由(18m)2100(9m2144)=0,

4、得576m2=14400,解得m=5當(dāng)m=5時,直線方程為x+2y5=0,此時兩直線x+2y10=0與直線x+2y5=0的距離d=橢圓+=1上點到直線x+2y10=0的距離最小值為故選:B【點評】本題考查橢圓的簡單性質(zhì),考查直線與橢圓位置關(guān)系的應(yīng)用,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題5. 過點(3,1)作圓(x1)2+y2=1的兩條切線,切點分別為A,B,則直線AB的方程為()A2x+y3=0B2xy3=0C4xy3=0D4x+y3=0參考答案:A【考點】圓的切線方程;直線的一般式方程【分析】由題意判斷出切點(1,1)代入選項排除B、D,推出令一個切點判斷切線斜率,得到選項即可【解答】解:因為過

5、點(3,1)作圓(x1)2+y2=1的兩條切線,切點分別為A,B,所以圓的一條切線方程為y=1,切點之一為(1,1),顯然B、D選項不過(1,1),B、D不滿足題意;另一個切點的坐標(biāo)在(1,1)的右側(cè),所以切線的斜率為負(fù),選項C不滿足,A滿足故選A6. 已知函數(shù)的圖像與軸切于點(1,0),則的極值為( ) A.極大值為,極小值為0 B.極大值為0,極小值為 C.極小值為,極大值為0 D. 極大值為,極小值為0參考答案:A略7. 已知a,b,c滿足cba且ac0,那么下列選項中一定成立的是()AabacBc(ba)0Ccb2ab2Dac(a+c)0參考答案:A【考點】不等式的基本性質(zhì)【分析】根據(jù)

6、a,b,c滿足cba且ac0,可得a0,c0,于是A可得abac=a(bc)0Bc(ba)0C取b=0時,即可判斷出;D由于a+c可能小于等于0,可得ac(a+c)0【解答】解:a,b,c滿足cba且ac0,a0,c0,可得:Aabac=a(bc)0,正確Bc(ba)0,不正確C取b=0時,不正確;Da+c可能小于等于0,可得ac(a+c)0,不正確故選:A【點評】本題考查了不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題8. 給出命題:若是正常數(shù),且,則(當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立). 根據(jù)上面命題,可以得到函數(shù)()的最小值及取最小值時的x值分別為( ) A11+6,B11+6,C25,D25,參考答案:D9. 從1,2,

7、3,4,5中不放回地依次取2個數(shù),事件A“第1次取到的是奇數(shù)”,B“第2次取到的是奇數(shù)”,則P(BA)()A、 B、 C、 D、參考答案:D略10. 已知,若,則的值為( )A. 1B. 0C. 1D. 2參考答案:A【分析】先根據(jù)定積分的幾何意義求得的值,再分別令和,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,定積分表示以原點為圓心,以2為半徑的圓的面積的四分之一,則,所以,令可得,即,令,可得,即,故選A.【點睛】本題主要考查了二項式定理的應(yīng)用,以及定積分的應(yīng)用,其中解答合理賦值求解二項展開式的系數(shù)問題是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.二、 填空題:本大題共7小題,每小

8、題4分,共28分11. 已知偶函數(shù)f(x)在0,)上是增函數(shù),則不等式的解集是 參考答案:x| 略12. 設(shè)雙曲線以橢圓的長軸的兩個端點為焦點,其準(zhǔn)線過橢圓的焦點,則該雙曲線的離心率為_ 參考答案:e略13. 一同學(xué)在電腦中打出如下圖形(表示空心圓,表示實心圓).若將此若干個圓依此規(guī)律繼續(xù)下去,得到一系列的圓,那么前2019個圓中有_個實心圓.參考答案:62【分析】依次解出空心圓個數(shù),時對應(yīng)圓的總個數(shù)再根據(jù)規(guī)律求結(jié)果【詳解】解:時,圓的總個數(shù)是2; 時,圓的總個數(shù)是5,即; 時,圓的總個數(shù)是9,即; 時,圓的總個數(shù)是14,即; ; 時,圓的總個數(shù)是 , , 在前2019個圓中,共有62個實心圓

9、 故答案為:62【點睛】本題主要考查歸納推理,解答關(guān)鍵是從圓的個數(shù)的變化規(guī)律中尋求規(guī)律,后建立數(shù)列模型解決問題14. 設(shè)拋物線的頂點在原點,準(zhǔn)線方程為,則拋物線的方程是 參考答案:15. .設(shè)函數(shù)和函數(shù),若對任意都有使得,則實數(shù)a的取值范圍為_參考答案:【分析】先根據(jù)的單調(diào)性求出的值域A,分類討論求得的值域B,再將條件轉(zhuǎn)化為A,進(jìn)行判斷求解即可【詳解】是上遞減函數(shù),的值域為,令A(yù)=,令的值域為B,因為對任意都有使得,則有A,而,當(dāng)a=0時,不滿足A;當(dāng)a0時,解得;當(dāng)a0時,不滿足條件A,綜上得.故答案為.【點睛】本題考查了函數(shù)的值域及單調(diào)性的應(yīng)用,關(guān)鍵是將條件轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)值域的關(guān)系,運用了

10、分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題16. 已知函數(shù)在(0,2)上有極值,則實數(shù)m的值為_參考答案:2【分析】對函數(shù)求導(dǎo),令導(dǎo)函數(shù)等于,求出,根據(jù)函數(shù)在在上有極值,可知,即可求解【詳解】,令,得,函數(shù)在上有極值,故答案為【點睛】本題考查了函數(shù)的極值,屬于基礎(chǔ)題17. 如右圖所示,在圓心角為的扇形中,以圓心O作為起點作射線,則使的概率為_參考答案: 略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 某班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中,成績?nèi)拷橛?0與100之間,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組50,60),第二組60,70),第五組90,100如圖所示是按上述分

11、組方法得到的頻率分布直方圖(I)若成績大于或等于60且小于80,認(rèn)為合格,求該班在這次數(shù)學(xué)測試中成績合格的人數(shù);()從測試成績在50,60)90,100內(nèi)的所有學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名同學(xué),設(shè)其測試成績分別為m、n,求事件“|mn|10”概率參考答案:()根據(jù)頻率分布直方圖,可知成績在的頻率為(0.0018+0.040)10=0.583分所以該班在數(shù)學(xué)測試中成績合格的人數(shù)為0.5850=29人;6分()根據(jù)頻率分布直方圖,可知成績在范圍內(nèi)的人數(shù)為0.0041050=2人成績在范圍內(nèi)的人數(shù)為0.0061050=3人.8分設(shè)成績成在范圍內(nèi)的兩人成績分別為A1、A2,成績在范圍內(nèi)的三人成績分別為B1、B2

12、、B3,則從這五名學(xué)生隨機(jī)抽取兩人的抽法有:A1A2;A1B1;A1B2;A1B3;A2B1;A2B2;A2B3;B1B2;B1B3;B2B3共10種;設(shè)兩名同學(xué)測試成績分別為m、n,“|mn|10”為事件A,則事件A包含的基本事件有:A1B1;A1B2;A1B3;A2B1;A2B2;A2B3,共6種10分所以事件A的概率為P(A)=0.612分19. 設(shè)展開式中,第二項與第四項的系數(shù)之比為,試求展開式中含的項。(12分)參考答案:解: 展開式的第二項與第四項分別為.2分.4分依題意得,即,解得或(舍去)6分設(shè)展開式中含的項為第項,則.9分由,得。.12分略20. (12)某電視臺連續(xù)播放6個

13、廣告,其中有3個不同的商業(yè)廣告、兩個不同的宣傳廣告、一個公益廣告,要求最后播放的不能是商業(yè)廣告,且宣傳廣告與公益廣告不能連續(xù)播放,兩個宣傳廣告也不能連續(xù)播放,則有多少種不同的播放方式?參考答案:用1、2、3、4、5、6表示廣告的播放順序,則完成這件事有三類方法第一類:宣傳廣告與公益廣告的播放順序是2、4、6.分6步完成這件事,共有33221136種不同的播放方式第二類:宣傳廣告與公益廣告的播放順序是1、4、6,分6步完成這件事,共有33221136種不同的播放方式第三類:宣傳廣告與公益廣告的播放順序是1、3、6,同樣分6步完成這件事,共有33221136種不同的播放方式分由分類加法計數(shù)原理得:6個廣告不同的播放方式有363636108種21. 已知二次函數(shù)在上有且只有一個零點,求實數(shù)的取值范圍參考答案:解:當(dāng)方程在上有兩個相等實根時,且,此時無解當(dāng)方程有兩個不相等的實根時, 有且只有一根在上時,有,即,解得 當(dāng)時,解得,合題意 時,方程可化為,解得合題意綜上所述,實數(shù)的取值范圍為22. 求經(jīng)過兩直線2x3y3=0和x+y+2=0的交點且與直線3x+y1=0垂直的直線方程參考答案:【考點】直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系 【專題】直線與圓【分析】依題意

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