幼兒教師競聘演講稿_第1頁
幼兒教師競聘演講稿_第2頁
幼兒教師競聘演講稿_第3頁
幼兒教師競聘演講稿_第4頁
幼兒教師競聘演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 10 -幼兒教師競聘演講稿(演講稿)是一種有用性比較強的文稿,是為演講預(yù)備的書面材料。在生活中,我們使用上演講稿的狀況與日俱增,演講稿的注重事項有許多,你確定會寫嗎?下面是為大家細(xì)心整理的幼兒老師(競聘演講稿),希望對大家有所協(xié)助。幼兒老師競聘演講稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今日,是我其次次站在這個演講臺上,以一名幼兒老師的身份站在這里。我驟然想到了一個問題:“一個好教師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,信任孩子,關(guān)懷孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個仆人翁的精神去關(guān)懷幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。

2、不斷的重溫幼教理論學(xué)問,學(xué)習(xí)新綱要,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種樂觀的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)懷孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和自立生活的本事。教他們嬉戲、(歌唱)、舞蹈、畫畫和計算。每當(dāng)這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都獲得練習(xí)的機會,得到長進(jìn)。每一個晨間,我都熱烈的接待幼兒和家長,常常與家長溝通,征求家長的看法,一學(xué)期下來,家長都十分愜意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一(兒童)節(jié)這個特別日子的表演都取得了較高的愜意度。孩子們與我相處舒暢,外出學(xué)習(xí),他們會想我,每天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心

3、中的地位而感到欣慰!我在心里靜靜的問自己:“我是好教師嗎?”回答是:“不全是,離好教師還有差距。”工作中,我能很快接受目標(biāo),并能按部就班的去完成目標(biāo),做事情也樂觀仔細(xì),從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、(辦法)等,在一個個(教導(dǎo))活動的引領(lǐng)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面對全體,徹低信任孩子,了解孩子,所以我說我與好教師還有差距。專心詮釋愛,好教師會受眾人的歡迎,好教師會帶出更多的好孩子,所以我想做好教師,能獲得眾人認(rèn)可的好教師,孩子認(rèn)可的好教師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)悟到了怎樣才干做一名好教師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提升自身素

4、養(yǎng)了,擅長學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的長處,熬煉自身的膽識,增加自信。作為一名幼兒老師,面向的是一群孩子,和孩子說的機會無數(shù),這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會很輕松的引導(dǎo)孩子健康成長。在我們引導(dǎo)孩子的過程中,我們要做到敬重每一個孩子,面對全體的同時不忘注意個別,時刻不忘你是孩子的引領(lǐng)者、支持者、合。在孩子面前你永久是他們的好伴侶,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的看法。即便他們做錯事情也要理解他們,由于他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對好教師做的事還無數(shù)無數(shù)有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會

5、發(fā)亮?!薄R虼?,不管是那種年級聘上我,我都會以一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)去綻開自己新的舞臺!當(dāng)你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片體面撲進(jìn)人們眼里,大自然變得越發(fā)漂亮,還有你也變得越發(fā)漂亮!這是我最喜愛的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍(lán)天的清亮,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的幻想。幼兒老師競聘演講稿篇2恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好!今日,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼兒老師工,我本著熬煉、提升的目的,參加這次主班競聘。20_年,我來到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我非常熱愛幼兒老師工作,非常珍惜幼兒老師

6、崗位。從一名實習(xí)生做到配班老師,實習(xí)階段真的讓我感受無數(shù),剛做事情不知道從什么地方開頭,膽怯做錯。但經(jīng)過幾位老師耐心協(xié)助,我較快掌控怎樣和孩子成為伴侶,還有基本的(教學(xué)辦法),也獲得幾位老師和領(lǐng)導(dǎo)的絕對。教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱烈、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)向來兢兢業(yè)業(yè)的協(xié)作主班老師工作。金教師教我教學(xué)辦法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了無數(shù)。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。假如在下學(xué)期我能承擔(dān)班主任,我會做到以下幾點:1.常常與家長溝通。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教導(dǎo)。2.年級工作中,與其他兩位教師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好年級工作,只要是為孩子好。3.我會以“

7、愛心、耐心、精心”貫通始終,去關(guān)懷每一位同學(xué)。讓每個孩子成為活動的仆人。4.教學(xué)方面,多和有(閱歷)老師溝通。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。做主班事情會無數(shù),壓力也會有。但我信任:“壓力就是動力”。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼兒老師工。幼兒老師競聘演講稿篇3恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及評委教師:大家好!我是_,今日來到幼兒園是想競聘大班的幼兒教師。很謝謝幼兒園今日給了這個機會,讓我與眾多優(yōu)秀的人一起競聘,我很榮幸參與這次競聘。對于這個崗位的競爭,我知道在你們還未了解我之前,對我的競聘是帶著無數(shù)疑問的,但是我會利用這次的競聘演講向你們表述我有足夠的信念去爭取得這個名額。我對幼師這個職業(yè)

8、有我的理解,我覺得幼師是一個很棒的職業(yè),它能去培養(yǎng)國家新的人才,幼兒都是祖國新一代的棟梁,那我希望自己可以為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才盡一份力。幼兒需要好的教師去引領(lǐng),才干更健康的成長,而我已經(jīng)不是個剛踏入這個職業(yè)的人了,我已經(jīng)有教幼兒x年,資格足夠,閱歷足夠。我能夠憑借我x年的教學(xué)閱歷去對大班的幼兒舉行一個良好的教學(xué)。我是一個很負(fù)責(zé)人的人,有著愛心、耐心,我熱愛這個職業(yè),我喜愛幼師,我享受在與孩子們相處的每分每秒。我也有了自己的孩子,我越發(fā)懂得撫育一個幼兒有多難,所以我可以以母親的角度去對他們舉行教導(dǎo),我會賦予他們足夠的關(guān)懷體貼,讓他們在有愛的環(huán)境中學(xué)學(xué)問。我在_幼兒園任職班主任過,在_幼兒園是一個小

9、班教師,在不同的幼兒園的教學(xué),以及對不同年級的教學(xué),讓我吸取了無數(shù)的教訓(xùn),也讓我汲取了不少的教學(xué)閱歷,我對于幼兒園的孩子有很充沛的了解,究竟也是做了母親的人,小孩子在這個年齡階段都是差不多的心性,自然我會盡量的做好教導(dǎo)他們的工作。大班是一個離學(xué)校很近的班級,我希望自己可以把他們順當(dāng)?shù)乃瓦M(jìn)學(xué)校。再有一個就是我喜愛去挑戰(zhàn),大班接近(畢業(yè)),因此工作的壓力也是非常大的,不僅是要教會他們學(xué)問,更是要把他們過渡到學(xué)校去,所以于我是挑戰(zhàn),但是我很希望有這樣機會舉行挑戰(zhàn),究竟我覺得自己還是有很大進(jìn)展空間的。所以我在此謝謝你們可以聽我做這個競聘崗位的演講,也希望領(lǐng)導(dǎo)及評委教師能支持我,我知道只說是不能讓你們信

10、任的,所以我會用實際的行動去證實自己能夠勝任大班幼師一職。還請希望投出你們手中的那寶貴一票,我不會辜負(fù)你們的支持與信任的,亦不會讓你們失望。感謝大家!幼兒老師競聘演講稿篇4恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!很榮幸有這樣一個機會參加幼兒老師崗位的競爭。我是一名幼教專業(yè)的畢業(yè)生,已從事幼教工作整整一年,一年來,我體味最深的是,要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,關(guān)鍵是要真正熱愛幼教這份工作,熱愛每一個孩子,沒有這兩個熱愛,是根本不行能做好幼教工作的。我具有幼教的專業(yè)學(xué)問,我具有幼教的實踐閱歷,我更有做好幼教的熱烈和信念,假如我能成為許慎嬰幼園的一名老師,我將努力做到以下三個方面。一、努力成為孩子心目中的好教師要做好一

11、名幼兒老師,首要的素養(yǎng)是敬重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。敬重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特點、共性表現(xiàn),把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關(guān)懷他,到處愛惜他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在平時生活中,我將對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓舞、多絕對,準(zhǔn)時發(fā)覺每個孩子的“閃光點”,用愛心暖和每個孩子。當(dāng)孩子有不幸和疼痛時,我會用憐憫和開導(dǎo)使他們獲得勸慰;當(dāng)孩子有了錯誤和缺點時,我會用公平和協(xié)助使他們得到信念。除了要傳授學(xué)問,教給孩子做人的道理外,我還將擔(dān)當(dāng)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時常露出甜甜的微笑,常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子

12、的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個靜靜話媽媽一樣的體貼和關(guān)愛會使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、平安和滿足。日常,我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,碰到問題共同探討解決,到處和孩子們達(dá)成一片。做孩子們的好同伴。二、努力成為家長心目中的好教師老師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見真情”是我對家長工作的感觸。我會采納家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面向面交流和家長溝通。溝通生活中孩子的詳細(xì)表現(xiàn)、孩子的最大特征和有針對性的(家庭教導(dǎo))指導(dǎo)。溝通中注重說話的語氣和方式,考究交流、溝通的藝術(shù)。努力做到要微笑、要詳細(xì)、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面向形形色

13、色的家長,我會謙虛地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供協(xié)助,將每項工作做到前面,照看好每個孩子。讓每個孩子高開心興來,愉舒暢快走,使每個家長都感到放心、安心。三、努力成為老師心目中的好同事我會始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問和科學(xué)(文化)學(xué)問,提升自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。常常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于試試新教法、汲取新思想、新閱歷、新理論來不斷充實自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)任務(wù),認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)并仔細(xì)書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的樂觀性、主動性、制造性,激活他們求知的欲望,力爭做到既面對全體,又照看個別差異。與同事相處時

14、,我會吃苦在前,享受在后,不計較個人得失,有了錯誤準(zhǔn)時改正,到處以大局為重。給我一縷陽光,還您出色世界,假如給我這個機會,我一定會給大家一個驚喜,信任我,支持我,沒錯的!幼兒老師競聘演講稿篇5恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:大家上午好!我是_,高校就讀于_小學(xué)幼兒教導(dǎo)專業(yè),是本科畢業(yè)生。今日我在這里想競聘的是_幼兒園老師的職位,接下來跟大家談?wù)勎覍τ變航虒?dǎo)的熟悉和我競聘的優(yōu)勢。希望大家在了解我之后,可以做出挑選。我在高校就讀的就是幼兒教導(dǎo)專業(yè),所以從專業(yè)對口這一塊來說,我也是比較有優(yōu)勢的。今年上半年,我順當(dāng)?shù)睦昧擞變簣@老師資歷證的考試,也利用了認(rèn)定,拿到了證書,成為了有執(zhí)教資歷的老師。在畢業(yè)之前,

15、我也有在_幼兒園擔(dān)任過半個學(xué)期的教師,帶的是大班。由于我當(dāng)初還沒有畢業(yè),也沒有什么閱歷,所以小學(xué)讓我?guī)У氖潜容^簡單的大班。但現(xiàn)在,我認(rèn)為自己不僅能夠帶大班,也可以帶好小班。不論小學(xué)分配我到哪個班級,我都可以接受,并把工作做好。固然,我也還有無數(shù)需要學(xué)習(xí)的地方,所以若是我勝利進(jìn)入了幼兒園,希望有閱歷的教師可以多多協(xié)助我,我也會努力學(xué)習(xí),早日獨當(dāng)一面。在實習(xí)的這半年,我也學(xué)到了無數(shù)。書本上的學(xué)問和實際是徹低不一樣的,所以要想成為一名好的教師,就必需在實踐中多學(xué)習(xí)。幼兒教導(dǎo)與其他教導(dǎo)不同的是,幼兒園的教師需要有更多的精心和耐心。由于這個年齡段的孩子有無數(shù)事情都不可以自己做,需要教師的幫忙。他們也正是奇怪的時候,所以會有無數(shù)的問題,都需要我們老師去解答。我們幼兒老師只是教會他們一些容易的學(xué)問,更多的時候都是帶著他們做嬉戲。這個時候就需要老師時刻關(guān)注他們,防止他們打架或者受傷。我們也要跟家長一起,協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論