1、如何整理錯題本最有效做錯題本需要明確達成兩點共識1.任何事情的完成都是這樣一個過程：找出規(guī)律總結(jié)方法做出成績。錯題集就是輔助孩子走向這個過程終點的指路燈塔。2.要知道學(xué)習(xí)的目標(biāo)有兩步：找到不會的知識，學(xué)會不會的知識?，F(xiàn)在做的每道題目，都至少對應(yīng)一個知識點，解題的目的，就是驗證孩子有沒有掌握這個知識點。在頭腦中認(rèn)清這兩點，就可以跟著以下操作步驟，開始建立錯題集了。01把月考錯題進行分類分類有三個不同的路徑：1.按錯誤原因分類，可以舉一反三，事半功倍；2.按題型分類，化繁為簡，擊中目標(biāo)；3.按內(nèi)容分類，使知識系統(tǒng)化。而錯誤類型往往是分類效率最高的，可以分成這四類：1.特別簡單的錯誤，例如加減乘除算

2、錯；2.面對題目時，束手無策、毫無思路或者思路錯了，看到答案卻恍然大悟，心想“早知道就應(yīng)該這么做，挺簡單的”；3.題目難度中等，按道理應(yīng)該能做對，思路也是對的，但由于掉進“陷阱”，不小心搞混了，結(jié)果做錯了；4.不會就是真不懂、真不會了。在搞定基本錯誤類型分類之后，用內(nèi)容、題型再次篩選分類，整個本子看起來就清晰很多，自己知識框架的薄弱點也會明晰很多。02應(yīng)對方法上邊說到，大體有4類錯誤類型。既然有4種錯題類型，那自然就需要4種不同的應(yīng)對方法了。1.如果是第一種，請多做題，練練細(xì)心。2.第二類錯誤的出現(xiàn)，表明孩子對這個知識點印象、但不深刻。避免再次犯錯的唯一方法：再多見幾遍！可以在題目前用紅筆做記

3、號，寫明它代表的是哪種類型的題目。如果手邊有答案，記錄答案里巧妙的解法可以在哪類題目上運用，把一些想法簡單地記在練習(xí)冊上。3.也用紅筆做記號，并且把題目當(dāng)中的“陷阱”、做錯的步驟、搞混的知識點記在旁邊。4.先問問自己：到底是題目超綱了？還是自己的知識漏洞？如果題目超綱，就記下來當(dāng)拓展知識；如果是自己的知識漏洞，就記下來這里是考察的哪部分知識，想想之前自己為什么沒有掌握這方面的知識，看答案還不理解，就趕緊去求助，錯題最怕的就是耽誤！明白之后，簡單把知識點記在空白處，好好琢磨一下答案中的解題方法。03如何整理錯題一個本子：最好是一個活頁本，這樣隨手記下錯題的時候，即便不是同一個知識點、同類題型的題

4、目，記下來之后也還可以進行重新排序，不用擔(dān)心打亂分類。多個記號：按照題目的重要等級做記號。從以往做題經(jīng)驗出發(fā)，判斷一下，這個題目是不是經(jīng)典題型？會不會頻繁出現(xiàn)？利用三角形、五角星等圖形，有空就按照標(biāo)記的等級看一看。按照掌握程度選顏色?？梢远鄠溆脦讞U記號筆，如果整理好的錯題，反復(fù)翻看之后覺得某些題目已經(jīng)完全掌握，不會再錯，那就沒必要再去琢磨。換個顏色標(biāo)出來，精簡時間、保證效率。分清模塊：有主體、有分析，去“搭建”出錯題結(jié)構(gòu)，才是一個真正有效的錯題集。例如：題目的完整解答以符合試卷答題要求的方式，將答案完整地呈現(xiàn)于卷面上這是大部分同學(xué)都會做到的一點。對題目考查知識點的剝離題目本身并不關(guān)鍵，關(guān)鍵的是

5、題目所蘊含的考點。因為這道題錯了，下一次遇到的未必是這道原題，但這道題目考查的知識點下次還會用到，當(dāng)然，比知識點更重要的是知識點的考查方法。對重點步驟的細(xì)節(jié)分析答案某些步驟非常巧妙地將某一項條件融合在了解題的過程當(dāng)中這些都是可能在未來為我所用的細(xì)節(jié)，這一類問題當(dāng)然值得整理。對相同類型題目的歸納總結(jié)只有把相同類型題目放在一起，才能便于孩子們?nèi)婵偨Y(jié)這類題目的標(biāo)準(zhǔn)化處理模式，整理出屬于自己的套路，在未來的考場上見招拆招。04如何復(fù)習(xí)錯題1.錯題重做重新把所有的錯題實實在在做一遍，是檢測孩子是否真的掌握知識點的重要方式。蓋上題目答案，瞄準(zhǔn)題干，再做一遍，孩子就能明白自己的程度到底如何。如果有更精妙的

6、答案，在重新嘗試的時候蹦出來，也未嘗可知呀？2.經(jīng)常閱讀在期中考試前突擊翻看錯題本是有一定作用，但是大概率來講，每周兩周回顧一下自己的錯題本，考試前更注重分層次的練習(xí)上面的題目，效果肯定會更好。錯題本的“錯誤質(zhì)量”其實也有高低之分，隨著孩子對于自己知識盲點的熟悉程度提高，典型的題目理解更透徹之后，錯誤會越來越少質(zhì)量會越來越高，正式考試時候低級錯誤也會少了很多。3.相互交流因為不同人的知識盲點不一樣，所以大家建立起來的錯題本也不同?？赡芩淼降闹R點，恰好就是自己平時遺漏的。通過互相之間的交流，彼此可以從對方的錯誤中吸取教訓(xùn)、得到啟示，讓自己不會犯同樣的錯誤，提高準(zhǔn)確性。05常見問題解答提問

7、1：有同學(xué)可能會問：做的那么辛苦，如果做完又不看，那又有什么用？回答：如果孩子真的能以上述步驟認(rèn)真地研究過一道錯題，那么就不用再擔(dān)心他會忘掉這道題的思路，因此也就無所謂看或者不看了；退一萬步說，就算孩子最后還是忘了或者沒太認(rèn)真做，那還可以不時翻翻錯題集中的反思部分嘛，效果一樣好。提問2：這樣整理一道錯題下來做很耗時間，很累?。炕卮穑赫硪坏厘e題確實很耗時間，按照上述的全部步驟去做錯題集，在每道題上花的時間（包括研究+落實到錯題本上）平均要1520分鐘。其實，除了上課寫作業(yè)、吃飯睡覺，以及抽一點用來合理放松娛樂外，每天剩下的時間其實還是足夠整理一些錯題的。至于很累的方面就見仁見智了。有諸如用不同顏色的筆做錯題集或題目太長或者圖太難畫或者時間太緊之類。因此，直接剪貼也是可以的，這個自己可以用一些簡便方法。提問3：有同學(xué)說錯