新版人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期中總復(fù)習(xí)及答案_第1頁
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1、 新版人版年級(jí)語下期中總習(xí)及答班級(jí):姓名:滿分:100 分考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞。q hi rn chn fngwi chng tin ng n y mn二、 為帶點(diǎn)字選擇確的讀音,用“”標(biāo)出。嗜好(sh ) 畫框(kung ku 垂蔓(mn ) 回眸(m 石榴(li li) 眼瞼(ji lin三、 形近字組詞。璧(_)奉(_)慌(_境(_) 壁(_)秦(_)謊(_鏡(_)四、 把詞語補(bǔ)充完,并完成填空。(_)(_)之寶 (_)(_)不舍理所(_)(_)風(fēng)(_)號(hào)完(_)歸(_) 金(_)輝()1.忽然間,陰云密布,(_),下起了傾盆大雨。2.(

2、_)的故宮在陽光的照耀下顯得格外美麗。五、 根據(jù)句子的意,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(填字1 / 母)A果然 B悠然 C顯然 D突然1.站在樹頂?shù)陌樢稽c(diǎn)兒也不緊張,顯得很()。2.這件事他(_)做錯(cuò)了,所以很自責(zé)。3.剛才還是陽光普照, (_)之間便烏云滾滾4.他(_)沒有辜負(fù)大家的期望,這次比賽又取得了好成績(jī)。六、 按要求完成詞句練習(xí)。1按要求填詞語。(1)來到市圖書館,小華找到心愛的讀物,(AABC 式詞語 )地讀起 來。外面下起了大雨他也未察覺,真是到了_(ABAC 式詞語)的地步。 (2)我讀書讀得很快,經(jīng)常_(填人本單元所學(xué)的四字詞語),我也認(rèn)識(shí) 到了自己的不足,并下定決心要改掉這個(gè)

3、壞習(xí)慣。2書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。(改為把字句) _3我只好帶著對(duì)故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。(縮句) _4這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。(改為反問句) _5因?yàn)榭慈龂?guó)演義引起了我對(duì)章回小說的興趣,對(duì)于那部述說“官迫民 反”的水滸傳尤其欣賞。(改為“之所以是因?yàn)椤钡木渥樱?_七、 根據(jù)課文內(nèi)容空。1白鷺一文描繪了水田釣魚圖、_、_三幅優(yōu)美的圖 畫,贊美白鷺是一首_的詩(shī),是一首_散文詩(shī)。 2虞世南在蟬一詩(shī)中托物言志,用“_,_表達(dá)了 自己高潔清遠(yuǎn)的品行志趣。3珍珠鳥一文中,作者看著在他肩頭熟睡的珍珠鳥,筆尖一動(dòng),流瀉下一2 / 時(shí)的感受:_。4落花生一文中,作者借_講

4、述了做人的道理:人要做_的人, 不要做_的人。八、 課內(nèi)閱讀落花生(節(jié)選)“誰能把花生的好處說出來?”姐姐說:“花生的味道很美?!备绺缯f:“花生可以榨油?!蔽艺f:“花生的價(jià)錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好 處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里,不像桃 子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之 心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果 實(shí),必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別

5、人沒有好處的人?!?一家人在議花生時(shí),所站的角度各不相同:姐姐、哥哥和“我”分別從花生 的_、_、_這三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法,而父親則 著眼于贊美花生的_。2仿照例句,把下列句子補(bǔ)充完整。例:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。(1)人要做_的人,不要做_的人。 (2)人要做_的人,不要做_的人。 3下列對(duì)父親的話理解正確的一項(xiàng)是( )A父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實(shí),認(rèn)為它們沒有花生的果實(shí)好吃。B父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋果只是外表好看,而沒有實(shí)際用處。3 / C父親認(rèn)為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面,即 使成熟了,也無聲無息,不急于表露,這種品格的

6、確可貴。4桃子、石榴、蘋果那樣的果實(shí)是不是沒有可取之處?為什么? _九、 課外閱讀我能。_我的外婆從很遠(yuǎn)的法國(guó)巴黎來看望我和媽媽。外婆給我?guī)砹撕枚嗪枚嗟?禮物,有小飛機(jī)、小火車、小汽車、小電視機(jī)、小儲(chǔ)蓄箱我把這些玩具一件 件分給院子里的小朋友,大家都很高興。幾個(gè)月很快過去了,外婆要回法國(guó)了。院子里的小朋友們偷偷地召開了好幾 次會(huì)議,商量送什么禮物給外婆。后來,大家決定每個(gè)人自己去想辦法,看誰送的 禮物最珍貴。離別的日子到了_小朋友們?cè)谧约簨寢尩呐惆橄耞都提著一包包的東西來 了_外婆打開包一看_嘿_小胖送的是精致的竹筷_小吉送的是一盒噴(pn pn)香的龍井茶葉_冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇_

7、外婆感動(dòng)得流下了眼淚_大家要看我的禮物,我看了看媽媽,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我從臥室里(捧抱)出了外婆送給我的那個(gè)(精致精細(xì))的小儲(chǔ)蓄箱,用鑰匙打開小鎖,掀起蓋子大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望媽媽,忽然明白過來了。她激動(dòng) 地一把把我抱得緊緊的,兩行淚水撲簌(sh s)簌地流了下來。她親著我的臉說:“謝謝寶貝,你的禮物太珍貴了!”我的禮物是一小盒泥土,杭州西湖邊的泥土1給短文加一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。2用“”把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖⒁?、字、詞畫掉。3在第三自然段中的“_”處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4讀短文,然后填空。(1)小朋友們送給外婆的禮物有_(2)“我”的禮物是_5用“ ”畫出描

8、寫外婆收到“我”的禮物后的表現(xiàn)的句子。對(duì)她這樣的反4 / 應(yīng),你是如何理解的?寫出自己的看法。十、 作文只要我們留心觀察,用心體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多事會(huì)讓我們感動(dòng)、不解、 懊惱、難過、欣喜、悲痛其實(shí),這就是我們真實(shí)的生活,酸、甜、苦、 辣、咸樣樣都有才豐富??!發(fā)生了,過去了都是一種甜蜜的回憶,寶 貴的財(cái)富。那么,就讓我們以“這件事_為題,寫一篇作文吧。 要求:緊扣文題,意思明確,文句流暢,文題補(bǔ)充完整,書寫規(guī)范; 字以 上。_5 / _6 / 參答1、青海 孤城 萬仞 春風(fēng) 渭城 摩天 青春 遺民2、sh kung mu li jin3、玉璧 奉獻(xiàn) 慌忙 境界 墻壁 秦朝 說謊 鏡子4、無

9、價(jià) 依 依 當(dāng) 然 狂 怒 璧 趙 碧 煌 狂風(fēng)怒號(hào) 金碧輝煌5、B C D A6 津津有味 如癡如醉 囫圇吞棗 人們把書稱為人類文明的“長(zhǎng)生 果”。 我含淚上床。 這些領(lǐng)悟難道不是課外讀物的饋贈(zèng)嗎? 之所 以對(duì)于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞,是因?yàn)榭慈龂?guó)演義 引起了我對(duì)章回小說的興趣。7、枝頭獨(dú)立圖 空中低飛圖 精巧 韻在骨子里 居高聲自遠(yuǎn) 非 是藉秋風(fēng) 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界 花生 有用 只講體面, 而對(duì)別人沒有好處8、1味道作用價(jià)錢品質(zhì)2有社會(huì)價(jià)值只講虛華而內(nèi)心空洞積極向上消極頹廢沒有追求3C4不是沒有用處,而是沒有花生那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),但同樣是有 用的東西。9、

10、1珍貴的禮物2pn抱精細(xì) 3, , 。 , ! , , 。 4精致的竹筷、龍井茶葉、杭州折扇一小盒杭州西湖邊的泥土5外婆起先也是一愣,她看看我,望望媽媽,然明白過來了。她激動(dòng)地一把把 我抱得緊緊的,兩行淚水撲簌簌地流了下來。她親著我的臉說“謝謝寶貝,你的 禮物太珍貴了!”泥土代表著家鄉(xiāng),能解外婆的思鄉(xiāng)之苦。從中能體會(huì)到外婆對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)深深 的愛。10、范文:這件事讓我感動(dòng)7 / 時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多記憶已被海水般的日子漸漸沖淡。但姥姥 照顧老奶的事卻讓我感動(dòng),一直不能忘懷。我的老奶(我姥姥的婆婆,我媽媽的奶奶)是一位百歲老人,但仍耳不 聾,眼不花;而我的姥姥已年過七旬,曾是一名人民教

11、師,是一位滿頭銀發(fā)又 很慈祥的老人。年前,老奶的孩子們嫌老奶歲數(shù)大了,不能干活,在他們眼里,老奶吃飯 就好像在浪費(fèi)糧食似的。他們把老奶“踢來踢去”,誰都不愿意撫養(yǎng)。姥爺知 道這件事以后,毅然決定要把老奶接過來撫養(yǎng),姥姥不僅十分支持,說:“媽 把你們辛辛苦苦拉扯大,就是動(dòng)物也知道報(bào)恩??!他們不要媽,咱要!”姥姥 把老奶接過來之后,老奶都成了我們家的“大熊貓”了!春節(jié)的時(shí)候,老奶的頭突然疼了起來,大家都很奇怪,一向健康的老奶怎 么會(huì)頭疼?還是姥姥聰明,讓大家?guī)е夏巳タ床?,自己也一瘸一拐的跟?了。婆婆生病了,媳婦去看,應(yīng)該是理所當(dāng)然的事,壓根不值一提??蓜e人不 知道,我可清楚!姥姥去年膝關(guān)節(jié)積水,腿腫了幾倍,好久都不能下床,姥姥 迷信,說過年拄著拐杖不喜慶,才扔掉了拐杖,老奶又生病,姥姥又要跑上跑 下,這對(duì)于一個(gè)大病初愈的老人來說,跑上跑下是多么不容易,每上一個(gè)臺(tái) 階,都是錐心刺骨的痛。有一次我看完老奶正在下樓,看見老姥姥迎面而來, 我忙跑上前本想要攙扶姥姥,可姥姥果斷的回絕了,說讓你快回家寫作業(yè)吧, 她自己一個(gè)人就可以了。我爭(zhēng)不過姥姥,只

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