二年級上冊數(shù)學一課一練-4.18倍的應用 浙教版(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、二年級上冊數(shù)學一課一練-4.18倍的應用 一、單選題 1.5和7都是35的( )。A.奇數(shù)B.倍數(shù)C.因數(shù)2.下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是( )。 A.8B.36C.403.要使四位數(shù)427是3的倍數(shù),橫杠內應填( )A.0、3、6、9B.2、5、8C.任何數(shù)字4.在下面3個數(shù)中,( )既是20的因數(shù),又是5的倍數(shù)。 A.8B.15C.20二、判斷題 5.一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。 6.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的 7.因為45=20,所以4和5都是因數(shù),20是倍數(shù)。 8.一個數(shù)是6的倍數(shù),這個數(shù)一定是2和3的倍數(shù)。三、填空題 9.個位上是_的數(shù)都是2的倍數(shù)。10. 6是3的_,3是6

2、的_11.30以內同時是2、3的倍數(shù)有:_同時是2、3、5的倍數(shù)有: _。12.三個連續(xù)奇數(shù)的和是45,這三個奇數(shù)分別是 _、 _和 _。四、解答題 13.請你寫出100以內9的所有倍數(shù)14.在下面的圈內填入適當?shù)臄?shù)五、應用題 15.已知某小學六年級學生超過100人,而不足140人。將他們按每組12人分組,多3人;按每組8人分,也多3人。這個學校六年級學生多少?參考答案一、單選題1.【答案】 C 【解析】【解答】解:57=35【分析】因為57=35,所以5和7是35的因數(shù),也可以說35是7的倍數(shù),35是5的倍數(shù)。2.【答案】 B 【解析】8的因數(shù):1、2、4、8;36的因數(shù):1、2、3、4、6

3、、9、12、18、36;40的因數(shù):1、2、4、5、8、10、20、40;【分析】8的因數(shù)有4個;36的因數(shù)有9個;40的因數(shù)有8個。所以因數(shù)個數(shù)最多的是36.3.【答案】 B 【解析】【解答】解:3的倍數(shù)的特點:各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)?!痉治觥?27=13,13再加一個一位數(shù),要使得得數(shù)是3的倍數(shù),那么可以是再加上2、5、8,得數(shù)分別是15、18、21,都是3的倍數(shù),所以內應填2、5、8。4.【答案】 C 【解析】【解答】201=20,205=4,【分析】20的因數(shù)有:1、2、4、5、10、20,5的倍數(shù)有:5、10、15、20,符合條件的只有20。二、判斷題5.【答案】 正確 【解析】【

4、解答】一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身 【分析】考察因數(shù)和倍數(shù)的意義6.【答案】 錯誤 【解析】【解答】一個數(shù)字的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,因數(shù)的個數(shù)是有限的 【分析】一個數(shù)字的因數(shù)的個數(shù)不是無限的,倍數(shù)的個數(shù)才是無限的7.【答案】 錯誤 【解析】【解答】解:因為45=20,所以204=5,205=4,那么可以說5和4是20的因數(shù),20是5和4的倍數(shù);因數(shù)和倍數(shù)不能單獨存在,所以本題說法錯誤; 故答案為:錯誤【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);進行解答即可此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義,應明確因數(shù)和倍數(shù)是相對而言,不能單獨存在8.【答案】

5、正確 【解析】【解答】一個數(shù)是6的倍數(shù),這個數(shù)一定是2和3的倍數(shù)。說法正確。故答案為:正確【分析】因為6=23,6是2和3的倍數(shù),所以6的倍數(shù)也是2和3的倍數(shù)。三、填空題9.【答案】 0、2、4、6、8 【解析】【解答】解:個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)【分析】自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。10.【答案】 倍數(shù);因數(shù) 【解析】【解答】解:6是3的倍數(shù),3是6的因數(shù);故答案為:倍數(shù);因數(shù);【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);進行解答即可11.【答案】 6、12、18、24、30 ;30【解析】【

6、解答】解:同時2、3的倍數(shù)的數(shù)也就是6的倍數(shù),30以內6的倍數(shù)有6、12、18、24、30;同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)也就是30的倍數(shù),在30以內只有30符合條件【分析】考察較小范圍內找因數(shù)和倍數(shù)的能力12.【答案】 13;15;17 【解析】【解答】453=15,152=17,152=13【分析】因為是三個連續(xù)自然數(shù),所以最小的一個數(shù)比中間的一個數(shù)小2,最大的一個數(shù)比中間的一個數(shù)大2,如果最大的數(shù)把多的2給最小的數(shù),那么3個數(shù)就變成都相同的數(shù),用453=15,求出中間的數(shù)是15,再依次求出最小的是13,最大的是17。四、解答題13.【答案】 解:199、2918、3927、4936、5945、6954、7963、8972、9981、10990、11999,所以是這11個數(shù),再比這些數(shù)大就超過了100的范圍了答:9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,99【解析】【分析】將從1開始的整數(shù)分別和9相乘,知道這個數(shù)字大于10014.【答案】 解:最小的倍數(shù)是6,后面依次是12、18、24、30、36、42、48;【解析】【分析】一個數(shù)最小的倍數(shù)是它本身,也就是這個數(shù)的1倍,計算出6的1倍、2倍、3倍,這些數(shù)都是6的倍數(shù).五、應用題15.【答案】 解:根據(jù)題意,這個

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