1、八年級上冊語文教學(xué)計劃【精品】八年級上冊語文教學(xué)計劃四篇八年級上冊語文教學(xué)計劃 篇 1教學(xué)目標課程目標根據(jù)知識和能力、進程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個方面設(shè)計了單元教學(xué)目標。本冊教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能并且使他們掌握一定的方法方面設(shè)計的學(xué)習(xí)目標如下。的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評判;還要努力提高默讀的質(zhì)量和速 度。熟讀這些課文，要從中了解敘述、描寫等表達方式，揣摩記敘文語言的特點。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物，理清說明順序，了解常用的說明方法，體會說明文準確、周密的語言。要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能依照要求篩選信息。要

2、先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言，并且積淀一些常用的文言詞語。要能借助注釋和工具書，整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色。教學(xué)措施中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。的整體提高。重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的進程中,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用比較、分 養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。論式,鼓勵應(yīng)用探究性的學(xué)習(xí)方式.要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí)。寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實踐的機會。6)作文教學(xué),貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。外

3、實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。學(xué)習(xí)語文,幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到每課過關(guān),單元過關(guān)。作業(yè)的部署和批改要有所區(qū)別,要因人而異.充分照顧到不同學(xué)生的特點。故事會,朗誦會,演講會,辦手抄文學(xué)報,鍛煉能力,提高興趣。能力。3-4組織采訪和調(diào)查至少一次。要求寫一篇小論文。做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。心。多學(xué)習(xí)一些課外閱讀,優(yōu)秀作文和作文技巧等。八年級上冊語文教學(xué)計劃 篇 2金秋九月，瓜果飄香，懷著積極的心態(tài)和關(guān)于美好未來的向往，我邁步走向新一年級的教課旅程。為順利完成本學(xué)期的工作，特制定如下工作計劃：1、 確定好本學(xué)期教學(xué)工作的總目標，并且在以后的教學(xué)工作中

4、緊緊圍繞教學(xué)目.金秋九月，瓜果飄香，懷著積極的心態(tài)和關(guān)于美好未來的向往，我邁步走向新一年級的教課旅程。為順利完成本學(xué)期的工作，特制定如下工作計劃：1、 確定好本學(xué)期教學(xué)工作的總目標，并且在以后的教學(xué)工作中緊緊圍繞教學(xué)目標實施教學(xué)。2、 通透研究教材，并且充分利用各種教輔書籍和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，整合教材內(nèi)容， 嚴格依照新課程標準的要求，實施語文教學(xué)。做到每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標，夯實基礎(chǔ)，提高學(xué)生的語文能力，備戰(zhàn)中考。3、 本學(xué)期要加強作文教學(xué)。繼續(xù)讓學(xué)生保持每天記日記的習(xí)慣，寫生活，寫心情，點點滴滴進行素材積淀。并且在記敘文和說明文的寫作上關(guān)于學(xué)生進行指導(dǎo)和訓(xùn)練，力爭讓學(xué)生做到見物能言、言之

5、有物、言之成理。4、 為培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，加大訓(xùn)練力度，并且充分利用教學(xué)案的優(yōu)勢，讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下，知識和能力雙豐收。5、 積極參加學(xué)校組織的教科研活動。平時注意教育積淀，并且積極參與組內(nèi)的課題研究，爭取在教學(xué)實踐中理解理論，再讓理論指導(dǎo)實踐。并且關(guān)于如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，及小組合作交流方面多下些工夫，爭取能在這學(xué)期內(nèi)有所突破。6、 繼續(xù)努力鉆研教學(xué)案的教學(xué)模式，并且在實踐教學(xué)中逐漸摸索和完備。力爭把教學(xué)案教學(xué)的優(yōu)勢發(fā)揚，讓學(xué)生真正的會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲取樂趣，增長能力。7、 按質(zhì)按量的完成新課程標準規(guī)則的八年級上冊的全部課程，并且依照 讀訓(xùn)練上，并且初步開始訓(xùn)

6、練學(xué)生的議論文閱讀基礎(chǔ)。8、 部署學(xué)生閱讀一些中學(xué)生必讀的中外名著，增加學(xué)生的語文素質(zhì)。9、 按時、按質(zhì)、按量的完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，服從命令聽指揮，在日常工作中與同事搞好協(xié)調(diào)，以集體利益為重，甘心為集體做出自己應(yīng)有的貢獻。10、 以身作則，要求學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀，自己平時也注意自己的一言一行，給學(xué)生作出表率。平時做到勤勉踏實，在狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)的同時，注意在教學(xué)進程中滲透德育教育。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識，也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格，為社會輸送一批德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x好公民。總之，新學(xué)年有新氣象，我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮自己的能力，有一份熱發(fā)一分光，高質(zhì)量的完成自己的教學(xué)

7、工作。八年級上冊語文教學(xué)計劃 篇 3教學(xué)目標的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評判；還要努力提高默讀的質(zhì)量和速 度。熟讀這些課文，要從中了解敘述、描寫等表達方式，揣摩記敘文語言的特點。要注意說明的順序和方法；默讀有一定的速度；能依照要求篩選信息。要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言，并且積淀一些常用的文言詞語。要能借助注釋和工具書，整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色。教學(xué)措施 1）的進程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。、語文教學(xué)中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間，能

8、力于語文素質(zhì)的整體提高。、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的進程中，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用比較、視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。、教學(xué)進程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課，尤其要備好學(xué) 習(xí)。系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實踐的機會。筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。用課外實行培優(yōu)輔差，力爭整體提高。一幫一學(xué)習(xí)語文，幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。點。告會，故事會，朗誦會，演講會，辦手抄文學(xué)報，鍛煉能力，提高興趣。煉表達能力。34、組織采訪和調(diào)查至少一次。15、要

9、求寫一篇小論文。八年級上冊語文教學(xué)計劃 篇 4一、教材簡析20 xx題，即戰(zhàn)爭、愛、建筑、科學(xué)、古詩文、自然ft力、怎樣收集資料等。該教材有以下突出特點：（）立足學(xué)生實際（）代意識（）弘揚人文精神（）突出開放性（）注重策略導(dǎo)致。二、目的要求 用；學(xué)寫規(guī)矩、通行的行楷字，具有較快的書寫速度。識儲備，接合自己的生活體驗，大膽地發(fā)表自己的見解，做到觀點明確，言之有 理。、多角度地觀察生活、品位生活，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意的表達，能根據(jù)表達的中心選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_方式，寫出感情真摯的文章。、能根據(jù)關(guān)于象和場所，學(xué)習(xí)文明得體、大膽地進行交流。 學(xué)合作探究，體驗合作與成功的喜悅。三、學(xué)生情況簡析68文章詞

10、不達意，材料陳腐，抓不住要領(lǐng)，關(guān)于語文學(xué)習(xí)興趣不濃。四、教學(xué)措施由于初二階段是初中三年中承前啟后的關(guān)鍵階段，學(xué)生經(jīng)過初一年的適應(yīng)后， 關(guān)于初中語文的特點己有一定程度的了解。在此基礎(chǔ)上，可關(guān)于學(xué)生的潛力進行進一步的開掘。計劃如下：1、經(jīng)常敦促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣，并且使之不斷鞏固、加強。如要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)、學(xué)會關(guān)于課文中關(guān)鍵字詞進行圈點句畫；養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣，盡快減少關(guān)于老師的依賴心理等。2、語文學(xué)習(xí)重在積淀。因此，平時將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積淀。同時，要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物，多關(guān)懷一些時事，多看一些報紙雜志、時文，以拓展學(xué)生的眼界。3、鼓勵學(xué)生利用課余時間常練習(xí)字，養(yǎng)成書寫規(guī)矩、端正、整潔的習(xí)慣。4、除課堂的大作文外，鼓勵學(xué)生平時多練筆，從句段開始，多寫一些短小精悍的文章來，使學(xué)生寫作能力能慢慢地得以提高。5、多給學(xué)生一些實踐的機會。如讓學(xué)生自己辦手抄報等，讓學(xué)生在實踐中提高自己的能力。6、做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作，提高優(yōu)等