1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1善于歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A分子特征B數(shù)字含義分子質(zhì)量、體積都很小水結(jié)冰后水分子間隔變小氣體分子間的間隔很大Fe2+：1個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷：氧化汞中汞元素顯+2價(jià)NO2:1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子C俗名與化學(xué)式D結(jié)構(gòu)與性質(zhì)生石灰CaO小蘇打Na2CO3苛性鈉NaOHNa和Na+兩種粒子一核外電子排布不同性質(zhì)不同金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同H2O和H2O2分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同AABBCCDD2下列物質(zhì)用途主要利用物理性質(zhì)的是（）A煤作燃料B用氫氣制鹽酸C氫氣作高能燃料D干冰用于人工降雨

3、AABBCCDD3表示氫原子， 表示氧原子，若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化，關(guān)于 該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是A有一種新的化合物生成B反應(yīng)物為過氧化氫C原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子D反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有改變4下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法中，正確的是A基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)B生成的BaSO4不溶于稀鹽酸C反應(yīng)中涉及到酸、堿、鹽三類物質(zhì)D反應(yīng)后所得溶液能使酚酞溶液變成紅色5某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示儀器探究制取氧氣的適宜催化劑。實(shí)驗(yàn)方案如下：用MnO2、CuO，F(xiàn)e2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液溫合，滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑，大小相同的海藻酸鈉微球，備用。取30粒含MnO2的海藻酸鈉微

4、球，采用甲圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，改用其他三種微球，分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖（見乙圖）。下列說法不正確的是（ ）A從實(shí)驗(yàn)曲線看，催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵B每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，海藻酸鈉微球的數(shù)量應(yīng)保持相同C用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落可能是因?yàn)橄鹌と粵_開D實(shí)驗(yàn)中壓強(qiáng)增大主要是因?yàn)楫a(chǎn)生了氣體，且反應(yīng)放熱6中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，史書記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列說法不涉及化學(xué)變化的是( )A易經(jīng)記載“澤中有.上火下澤”B淮南子記載“慈(慈通磁)石能吸鐵，及其于銅則不通矣”C抱樸子記載“丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又還成丹砂”D本草綱目記

5、載“冬月灶中所燒薪柴之滅，令人以滅淋汁，取堿浣衣”7小雨的媽媽買了一條黃金項(xiàng)鏈，小雨想通過實(shí)驗(yàn)探究這條黃金項(xiàng)鏈?zhǔn)欠駷殇\銅合金制 成的仿制品，她不能選用的試劑是AA1C13溶液BCu(NO3)2溶液CH2SO4溶液DAgNO3溶液8推理是一種重要的思維方法,下列推理中,合理的是A酸中一定含有氫元素,含有氫元素的物質(zhì)一定是酸B一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液92017年6月18日為首個(gè)“貴州生態(tài)日”，同期舉行的生態(tài)文明貴陽國際研討會(huì)，以“走向生態(tài)文明新時(shí)

6、代共享綠色紅利”為主題。下列做法不符合這一主題的是A節(jié)約用紙，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡 B合理使用農(nóng)藥，化肥C禁止使用煤石油 D回收處理廢舊電池10如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A 滴加液體B 聞氣體氣味C 熄滅酒精燈D 稀釋濃硫酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_；（2）A圖所示物質(zhì)屬于_（填物質(zhì)分類）；從微觀角度說明理由是_；（3）畫出比氧元素多一個(gè)周期且多一個(gè)族的元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，其他成分不溶于水也不與酸反應(yīng)，為了測(cè)定蛋殼

7、中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小東和小軍同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將10g蛋殼放入100g鹽酸（鹽酸過量）中，到反應(yīng)不再進(jìn)行時(shí)，測(cè)得剩余物質(zhì)質(zhì)量為106.7g，最后過濾干燥濾渣，求所得濾渣的質(zhì)量四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13如圖是驗(yàn)證“溫室效應(yīng)”的裝置，正常情況下,一段時(shí)間后，可觀察到水柱向_（填“A”、“B”）。如果觀察到水柱向相反方向移動(dòng),造成這種意外的原因最可能是_?！皽厥倚?yīng)”已給全球帶來了很多的災(zāi)難，二氧化碳是一種重要的溫室氣體，預(yù)防和控制“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的大事，對(duì)如何控制溫室效應(yīng)，請(qǐng)你提出兩條建議_。14科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多新材料，它們一些性能超乎人們的想象，根據(jù)所給信息回答下列問題：

8、石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片，它是目前人工制得的最薄的材料，理論上可以用于在地球與月球之間架設(shè)電梯，它的一些用途如圖：石墨烯、金剛石的物理性質(zhì)_（填“相似”或“不相似”）。石墨烯的導(dǎo)電性_（填“好”或“不好”）。石墨烯還具有密度_（填“大”或“小”）和強(qiáng)度_（填“高”或“低”）的特性。以空氣為主要成分的一種氣凝膠，是目前人工制得的最輕的固體，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，高溫灼燒時(shí)幾乎無變化。該氣凝膠屬于_（填“混合物”或“混合物”）。該氣凝膠化學(xué)性質(zhì)_（填“活潑”或“穩(wěn)定”）。該氣凝膠像活性炭一樣具有_性。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分，剪

9、開包裝袋，發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體，其中混有少量白色粉末。脫氧劑的成分是什么？經(jīng)過查閱資料，小組同學(xué)提出猜想：甲同學(xué)：可能有鐵粉乙同學(xué)：可能有炭粉，因?yàn)榛钚蕴烤哂衉性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍。小組同學(xué)根據(jù)兩位同學(xué)的猜想設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完成下表：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向脫氧劑中加入足量的 _ 固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學(xué)的猜想均成立過濾，將濾渣與氧化銅混合加熱_ （反思與評(píng)價(jià)）濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行，從實(shí)驗(yàn)裝置角度考慮，可以通過_的方法來提供高溫。有同學(xué)提出，可以用一種簡(jiǎn)單的物理方法驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，請(qǐng)寫出使用此方法的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：_。老師告訴同學(xué)們，脫氧

10、劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵來吸收包裝袋中氧氣，從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。小組同學(xué)又對(duì)脫氧劑中的白色粉末產(chǎn)生好奇，經(jīng)查閱資料，白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑，不溶于水，其作用在于吸附水分，為脫氧反應(yīng)提供水分；并疏松配料，使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時(shí)間（h）的關(guān)系圖，可知：硅藻土的最佳用量是_g。硅藻土高于或低于最佳量時(shí)，脫氧速度會(huì)減慢。請(qǐng)分別分析可能的原因_，_。脫氧劑的脫氧速度還有可能受哪些因素影響？請(qǐng)寫出一條并說明理由：_。16在老師的指導(dǎo)下，小華和小明利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深人的探究學(xué)習(xí)。資料:氯酸鉀的熔點(diǎn)約

11、為356C，二氧化錳的分解溫度約為535C。用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400C左右;不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;氯酸鉀分解時(shí)，傳感器測(cè)得氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下。請(qǐng)回答下列問題:（1）分析圖2,氯酸鉀分解溫度_(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點(diǎn)。（2）分析圖2,在氯酸鉀分解前，傳感器測(cè)得氧氣濃度降低的可能原因是_。（3）分析圖3,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_。（4）為證實(shí)二氧化錳的催化作用,小華利用如圖4裝置進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn):步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論檢查裝置氣

12、密性分別在“Y形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀，塞緊橡皮塞。沒有明顯現(xiàn)象分別用酒精燈先后加熱二氧化錳氯酸鉀，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱左側(cè)支管，可觀察到_，加熱右側(cè)支管，可觀察到_。二氧化錳受熱不分解;氯酸鉀受熱較長(zhǎng)時(shí)間后分解。冷卻后, 將“Y” 形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混人右側(cè)支管:中，振蕩“Y”形管加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱時(shí)間段與步驟木條很快復(fù)燃用化學(xué)方式表示_。請(qǐng)回答:完善上述表格。步驟IV中，將二氧化錳混人右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_。小華認(rèn)為根據(jù)步驟IV的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。但小明不同意她的觀點(diǎn)，小明認(rèn)為還需證明在此反應(yīng)中二氧化

13、錳的_和_不變。后來在老師的指導(dǎo)下，小華完善了實(shí)驗(yàn)方案,最終驗(yàn)證了自己的結(jié)論。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、分子特征：水結(jié)冰體積變大，水分子間的間隔變大，不符合題意；B、數(shù)字含義：Fe2+：1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷,不符合題意；C、俗名與化學(xué)式：小蘇打化學(xué)名是碳酸氫鈉，化學(xué)式為NaHCO3，不符合題意；D、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同，最外層電子數(shù)不同，性質(zhì)不同；金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同；H2O和H2O2分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同，符合題意。故選D。2、D【解析】A、煤作燃料，是因?yàn)槊壕哂锌扇夹裕玫氖瞧浠瘜W(xué)性質(zhì)，不符

14、合題意；B、用氫氣制鹽酸，是因?yàn)闅錃庠诼葰庵腥紵陕然瘹?，氯化氫溶于水生成鹽酸，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、氫氣做高能燃料，是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹裕玫氖瞧浠瘜W(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、干冰用于人工降雨，是因?yàn)楦杀A吸熱，利用的是其物理性質(zhì)，符合題意。故選D。3、D【解析】由圖中信息可知，該反應(yīng)是過氧化氫分解生成水和氧氣。【詳解】A. 有一種新的化合物（水）生成，選項(xiàng)正確；B. 反應(yīng)物為過氧化氫，選項(xiàng)正確；C. 反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類不變，原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子，選項(xiàng)正確；D. 過氧化氫、水、氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1，反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

15、4、B【解析】A、由BaCl2+H2SO4BaSO4+2HCl，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、生成的BaSO4不溶于稀鹽酸，故選項(xiàng)正確；C、BaCl2、BaSO4屬于鹽，H2SO4、HCl屬于酸，反應(yīng)中涉及到酸、鹽兩類物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、反應(yīng)后所得溶液顯酸性，不能使酚酞溶液變成紅色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物。5、A【解析】A、從實(shí)驗(yàn)曲線看，催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是氧化鉻或氧化

16、鐵錯(cuò)誤，氧化鉻或氧化鐵催化效果太慢，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；B、每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，海藻酸鈉微球的數(shù)量應(yīng)保持相同正確，因?yàn)榭刂谱兞糠ㄖ荒芸刂埔粋€(gè)變量，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落可能是因?yàn)橄鹌と粵_開正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)中壓強(qiáng)增大主要是因?yàn)楫a(chǎn)生了氣體，且反應(yīng)放熱正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。6、B【解析】A、澤中有火上火下澤，包含著物質(zhì)燃燒，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；B、“慈石能吸鐵，及其于銅則不通矣”磁鐵吸鐵，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂，發(fā)生了兩

17、個(gè)化學(xué)變化，先生成汞，再合成丹砂，故C錯(cuò)；D、冬月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣，包含著碳的燃燒，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)。故選：B?！军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。7、A【解析】銅鋅合金中的鋅可以和Cu(NO3)2溶液 、H2SO4溶液、 AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)，但不能和氯化鋁發(fā)生反應(yīng)。8、D【解析】A、酸中一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，也可能是水、氫氧化鈉等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但一氧化碳和二氧化碳分子的構(gòu)成不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不

18、同，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D、堿性溶液能使酚酞試液變紅，能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液，故選項(xiàng)推理正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物。氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅。9、C【解析】A、節(jié)約用紙，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡減少紙張的使用，減少了制取紙張對(duì)環(huán)境的污染，符合主題，錯(cuò)誤；B、合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少對(duì)水體的污染，符合主題，錯(cuò)誤；C、要減少使用煤、石油，開發(fā)利用新能源，不能禁止使用，不符合主題，正確

19、；D、回收處理廢舊電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染，符合主題，錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤故

20、選C二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、補(bǔ)充一個(gè)水分子、一個(gè)氫分子 混合物 A中含有兩種不同的分子 【解析】（1）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，在B圖中補(bǔ)出補(bǔ)1個(gè)水分子和1個(gè)氫分子即可使該模擬圖符合質(zhì)量守恒定律，如圖：；（2）由圖示可知，A圖所示物質(zhì)屬于混合物，因?yàn)锳中含有兩種不同的分子；（3）氧原子是8號(hào)元素，比氧元素多一個(gè)周期且多一個(gè)族的元素的離子是氯離子，結(jié)構(gòu)示意圖為：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2.5g【解析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量為：10g+100g-106.7g=3.3g；設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x， =，解得x=7.5g，濾渣的質(zhì)

21、量為：10g-7.5g=2.5g答：所得濾渣的質(zhì)量為2.5g【點(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、A 裝置B漏氣（合理即可） 減少化石燃料的燃燒，植樹造林、增加植被等（合理即可） 【解析】二氧化碳能產(chǎn)生明顯的溫室效應(yīng)，使得B瓶?jī)?nèi)的氣溫高于A瓶，導(dǎo)致B中氣壓高于A瓶。正常情況下,一段時(shí)間后，可觀察到水柱向A移動(dòng)。如果觀察到水柱向相反方向移動(dòng)，說明B瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，造成這種意外的原因最可能是裝置B漏氣；控制溫室效應(yīng)，要減少二氧化碳

22、排放，現(xiàn)在化石燃料的大量使用，是空氣中二氧化碳含量增加的重要原因所以減少化石燃料的燃燒是控制溫室效應(yīng)的好辦法；還可以植樹造林、增加植被，綠色植物的光合作用可以吸收二氧化碳，減少溫室氣體。控制溫室效應(yīng)，兩條建議是減少化石燃料的燃燒，植樹造林、增加植被等。14、不相似. 好 小 高 混合物 穩(wěn)定 吸附性 【解析】（1）石墨烯、金剛石碳原子排列不同，所以物理性質(zhì)不相似.。石墨烯的導(dǎo)電性好。石墨烯還具有密度小和強(qiáng)度高的特性（2）氣凝膠是以空氣為主要原料，故是混合物。氣凝膠在高溫灼燒時(shí)幾乎無變化，說明化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。該氣凝膠具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，故具有吸附性。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、吸附

23、： 稀鹽酸： 黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色 在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩 用磁鐵靠近脫氧劑，部分黑色粉末被吸引 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 0.35 量不足時(shí)，水分不足，反應(yīng)不充分； 量太多時(shí)，包裹在鐵粉表面，使鐵粉不能與氧氣充分接觸 溫度，因?yàn)闇囟仍礁撸磻?yīng)速率越快 【解析】【猜想與假設(shè)】活性炭具有吸附性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向脫氧劑中加入足量的_稀鹽酸_固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學(xué)的猜想均成立過濾，將濾渣與氧化銅混合加熱_黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色_【反思與評(píng)價(jià)】（1）濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行，從實(shí)驗(yàn)裝置角度考慮，可以通過在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的方法來提供高溫；（2）有同學(xué)提出，可以用一種簡(jiǎn)單的物理方法驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，請(qǐng)寫出使用此方法的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：用磁鐵靠近脫氧劑