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文檔簡(jiǎn)介
1、 成人教育畢業(yè)論文論 文 題 目: 公立與私立醫(yī)院本科護(hù)士 臨床工作狀態(tài)的調(diào)查分析 專 業(yè) 名 稱: 護(hù)理學(xué) 學(xué) 生 姓 名: 王群 指導(dǎo)教師姓名: 曹麗芳 指導(dǎo)教師職稱: 主任護(hù)師 院 系 (點(diǎn)): 宜興 日 期: 2018 年 12 月 1 日江南大學(xué)成人教育畢 業(yè) 論 文 任 務(wù) 書一、論文題目: 公立與私立醫(yī)院本科護(hù)士 臨床工作狀態(tài)的調(diào)查分析 二、專業(yè)名稱: 護(hù)理學(xué) 三、班 級(jí): 2017級(jí) 四、學(xué)生姓名: 王群 五、指導(dǎo)老師: 曹麗芳 六、論文開始時(shí)間: 2018年10月13日 七、論文完成時(shí)間: 2018年12月1日 八、院(站)簽名:_2018年 12 月 1 日摘 要目的:了解
2、并比較在公立或私立醫(yī)院本科護(hù)士臨床工作現(xiàn)狀。方法:采取問(wèn)卷調(diào)查方式,分別對(duì)南京市、無(wú)錫市某公立醫(yī)院與私立醫(yī)院的本科護(hù)士進(jìn)行個(gè)人基本資料、工作滿意度、工作能力、自我提升需求四個(gè)方面的調(diào)查,找出兩種醫(yī)院在這四個(gè)方面的異同點(diǎn),分析原因。結(jié)果:通過(guò)以上四個(gè)方面對(duì)公立醫(yī)院與私立醫(yī)院本科護(hù)士臨床工作狀態(tài)的相關(guān)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)公立與私立醫(yī)院在工作滿意度、工作能力、自我提升需求方面還是存在一定的差距。結(jié)論:只有公立醫(yī)院與私立醫(yī)院在以上不同方面上,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更好的為病人服務(wù)。關(guān)鍵詞:本科護(hù)士,公立醫(yī)院,私立醫(yī)院,臨床工作目 錄TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc6618 引 言 PAG
3、EREF _Toc6618 1 HYPERLINK l _Toc30469 1 調(diào)查對(duì)象與方法 PAGEREF _Toc30469 1 HYPERLINK l _Toc9279 1.1 調(diào)查對(duì)象 PAGEREF _Toc9279 1 HYPERLINK l _Toc22667 1.2 方法 PAGEREF _Toc22667 1 HYPERLINK l _Toc10540 1.2.1 調(diào)查方法 PAGEREF _Toc10540 1 HYPERLINK l _Toc19055 1.2.2 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 PAGEREF _Toc19055 1 HYPERLINK l _Toc23075 2 結(jié) 果
4、 PAGEREF _Toc23075 1 HYPERLINK l _Toc2496 2.1 個(gè)人基本情況 PAGEREF _Toc2496 1 HYPERLINK l _Toc29481 2.2工作滿意度 PAGEREF _Toc29481 2 HYPERLINK l _Toc20700 2.3工作能力 PAGEREF _Toc20700 4 HYPERLINK l _Toc8684 2.4自我提升需求 PAGEREF _Toc8684 6 HYPERLINK l _Toc2164 3 討 論 PAGEREF _Toc2164 8 HYPERLINK l _Toc16165 3.1 個(gè)人基本資
5、料 PAGEREF _Toc16165 8 HYPERLINK l _Toc13796 3.2 工作滿意度 PAGEREF _Toc13796 8 HYPERLINK l _Toc13349 3.3 工作能力 PAGEREF _Toc13349 9 HYPERLINK l _Toc14610 3.4 自我提升需求 PAGEREF _Toc14610 10 HYPERLINK l _Toc30124 結(jié) 論 PAGEREF _Toc30124 11 HYPERLINK l _Toc15980 參考文獻(xiàn) PAGEREF _Toc15980 12 HYPERLINK l _Toc1650 致 謝 P
6、AGEREF _Toc1650 14引 言自從1983年恢復(fù)護(hù)理高等教育以來(lái),護(hù)理教育經(jīng)歷了中專-大專-本科-碩士-博士的多層次的體系1。但在多年來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我國(guó)護(hù)理教育以中專層次為主體,護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生95%以上是中專學(xué)歷2。隨著護(hù)理教育及臨床護(hù)理的快速發(fā)展,護(hù)理本科成為了護(hù)理發(fā)展隊(duì)伍中一支不可缺少且越來(lái)越重要的新興力量。但從調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn)分布在公立與私立醫(yī)院的本科護(hù)士的工作狀態(tài)存在著相似處以及一定的差異,現(xiàn)將公立與私立醫(yī)院本科護(hù)士臨床工作狀態(tài)的調(diào)查報(bào)告及分析如下1 調(diào)查對(duì)象與方法1.1 調(diào)查對(duì)象從回收的問(wèn)卷中,選取全部的本科護(hù)士調(diào)查,分別是南京某三甲公立醫(yī)院本科護(hù)士45名,某私立醫(yī)院本科
7、護(hù)士20名,無(wú)錫某三甲公立醫(yī)院本科護(hù)士22名,某私立醫(yī)院31名。均為女性護(hù)士,年齡不受限制。1.2 方法1.2.1 調(diào)查方法2018年7月自行設(shè)計(jì)問(wèn)卷,經(jīng)過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容包括個(gè)人基本資料、工作滿意度、工作能力、自我提升需求等。全部調(diào)查對(duì)象被告知研究的目的和性質(zhì),同意配合調(diào)查者填寫問(wèn)卷,共發(fā)放120份問(wèn)卷,問(wèn)卷回收118份,回收問(wèn)卷有效率為98.3%1.2.2 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法用Excel 2007進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、分析。2 結(jié) 果2.1 個(gè)人基本情況表2-1 個(gè)人基本情況表調(diào)查項(xiàng)目南京公立南京私立無(wú)錫公立無(wú)錫私立n=45n=20n=22n=31工作年限5年230.51140.712
8、0.54170.555年220.4960.3100.46140.45婚姻狀況未婚220.4980.4170.77140.45離異000010.0500已婚有小孩170.3870.3520.09120.39已婚無(wú)小孩60.1350.2520.0950.16續(xù)表2-1調(diào)查項(xiàng)目南京公立南京私立無(wú)錫公立無(wú)錫私立學(xué)歷獲得途徑全日制高校畢業(yè)250.56160.8190.86190.61專升本140.3140.220.09120.39中升本60.130010.0500職稱護(hù)士100.2230.1560.27130.42護(hù)師300.67120.6140.64100.32主管護(hù)師40.0950.2520.097
9、0.23副主任護(hù)師及以上10.02000010.03職位護(hù)士451130.65221270.87護(hù)士長(zhǎng)0070.350040.132.2工作滿意度表2-2 員工滿意的情況調(diào)查項(xiàng)目南京公立南京私立無(wú)錫公立無(wú)錫私立n=45n=20n=22n=31工作忙碌程度非常滿意0070.350060.19滿意190.42120.620.09150.48無(wú)所謂70.1610.0570.3280.26不滿意170.3800110.510.03非常不滿意20.040020.0910.03工作穩(wěn)定性非常滿意120.2770.3510.0560.19滿意260.58120.6130.59170.55無(wú)所謂70.1610
10、.0550.2350.16不滿意000030.1410.03非常不滿意00000020.06薪酬非常滿意30.0730.150030.1滿意170.38150.7560.2760.19無(wú)所謂50.1110.0530.1450.16不滿意140.3100110.5140.45非常不滿意60.1310.0520.0930.1續(xù)表2-2()調(diào)查項(xiàng)目南京公立南京私立無(wú)錫公立無(wú)錫私立福利保障非常滿意50.1130.150020.06滿意210.47150.7590.4180.26無(wú)所謂10.0210.0560.2750.16不滿意160.3610.0560.27120.39非常不滿意20.040010.
11、0540.13晉升機(jī)會(huì)非常滿意30.0710.050040.13滿意130.29180.960.27110.35無(wú)所謂140.310060.27140.45不滿意100.2210.0590.4120.06非常不滿意50.110010.0500進(jìn)修學(xué)習(xí)交流非常滿意50.1120.10030.1滿意150.33170.8590.41130.42無(wú)所謂120.2710.0560.27120.39不滿意90.20070.3220.06非常不滿意40.09000010.03運(yùn)用知識(shí)和判斷力非常滿意50.1120.10080.26滿意220.49170.85130.59180.58無(wú)所謂80.180030
12、.1440.13不滿意100.220050.2310.03非常不滿意0010.0510.0500工作環(huán)境非常滿意80.1840.210.0550.16滿意250.56160.890.41210.68無(wú)所謂70.160060.2730.1不滿意50.110060.2720.06非常不滿意00000000同事間相處非常滿意110.2430.1520.09110.35滿意290.64160.8150.68190.61無(wú)所謂40.0910.0520.0910.03不滿意10.020020.0900非常不滿意000010.0500續(xù)表2-2()調(diào)查項(xiàng)目南京公立南京私立無(wú)錫公立無(wú)錫私立上級(jí)重視,骨干培養(yǎng)非
13、常滿意60.1330.150070.23滿意150.33160.8110.5120.39無(wú)所謂200.4400100.4580.26不滿意40.0910.0510.0530.1非常不滿意00000010.03排班放假非常滿意70.1640.20040.13滿意190.42160.840.18140.45無(wú)所謂90.20040.1860.19不滿意90.200100.4550.16非常不滿意10.020040.1820.062.3工作能力表2-3 工作能力情況調(diào)查項(xiàng)目南京公立南京私立無(wú)錫公立無(wú)錫私立n=45n=20n=22n=31較強(qiáng)臨床溝通能力非常符合60.1330.1520.0990.29符
14、合310.69100.5140.64190.61無(wú)所謂70.1670.3540.1830.1不符合10.020020.0900非常不符合00000000較強(qiáng)的帶教教學(xué)能力非常符合50.1120.10060.19符合250.56110.55110.5190.61無(wú)所謂80.1850.2550.2340.13不符合70.1620.160.2720.06非常不符合00000000臨床技能操作有優(yōu)勢(shì)非常符合90.220.10080.26符合230.51100.5130.59170.55無(wú)所謂90.280.430.1450.16不符合40.090050.2310.03非常不符合000010.0500續(xù)表
15、2-3()調(diào)查項(xiàng)目南京公立南京私立無(wú)錫公立無(wú)錫私立n=45n=20n=22n=31護(hù)理科研經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新性探索非常符合70.1630.150050.16符合190.4280.490.41110.35無(wú)所謂100.2220.150.23130.42不符合90.260.380.3620.06非常不符合00000000臨床健康教育能力非常符合60.1330.1510.0580.26符合340.76150.75160.73200.65無(wú)所謂70.1620.140.1830.1不符合000010.0500非常不符合00000000協(xié)調(diào)管理多個(gè)患者日常護(hù)理非常符合60.1360.310.0550.16符合28
16、0.62140.7110.5230.74無(wú)所謂100.220040.1830.1不符合10.020050.2300非常不符合000010.0500日常工作獲領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可非常符合60.1310.0510.0570.23符合270.6190.9580.36160.52無(wú)所謂100.220060.2780.26不符合20.040070.3200非常不符合00000000觀察和發(fā)現(xiàn)臨床事件能力非常符合90.210.050090.29符合240.53100.5120.55160.52無(wú)所謂90.290.4550.2350.16不符合30.0710.0550.2310.03非常不符合00000000運(yùn)用評(píng)判性
17、思維分析判斷非常符合80.1890.450070.23符合310.69100.5140.64200.65無(wú)所謂50.1110.0510.0520.06不符合10.020070.3210.03非常不符合00000010.03續(xù)表2-3()調(diào)查項(xiàng)目南京公立南京私立無(wú)錫公立無(wú)錫私立n=45n=20n=22n=31較強(qiáng)外語(yǔ)能力進(jìn)行臨床交流非常符合60.13000080.26符合120.2740.2100.45100.32無(wú)所謂70.1640.240.1850.16不符合180.4120.640.1860.19非常不符合20.0410.0540.1820.06較強(qiáng)的自我管理和學(xué)習(xí)能力非常符合70.161
18、0.0510.0540.13符合260.58100.5140.64190.61無(wú)所謂80.1890.4530.1470.23不符合40.090040.1810.03非常不符合000000002.4自我提升需求表2-4 自我提升需求方面調(diào)查情況調(diào)查項(xiàng)目南京公立南京私立無(wú)錫公立無(wú)錫私立n=45n=20n=22n=31提升薪酬與福利,愿意一直在臨床非常符合20.0450.2540.18120.39符合320.71140.7140.64150.48無(wú)所謂90.210.0510.0540.13不符合20.040020.0900非常不符合000010.0500希望能努力提升,穩(wěn)定工作非常符合140.316
19、0.340.1850.16符合190.42140.7150.68210.68無(wú)所謂90.2000040.13不符合30.070020.0910.03非常不符合000010.0500希望有進(jìn)修和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)非常符合120.2740.230.1480.26符合200.44160.8190.86170.55無(wú)所謂100.22000050.16不符合300.67000010.03非常不符合00000000續(xù)表2-4()調(diào)查項(xiàng)目南京公立南京私立無(wú)錫公立無(wú)錫私立n=45n=20n=22n=31希望提升學(xué)歷及能力,提升社會(huì)地位非常符合100.2230.1540.1880.26符合270.6170.8515
20、0.68170.55無(wú)所謂60.130010.0550.16不符合20.040020.0910.03非常不符合00000000正在或曾經(jīng)認(rèn)真進(jìn)行過(guò)職業(yè)規(guī)劃非常符合70.1620.110.05100.32符合230.51100.5110.5140.45無(wú)所謂100.2280.430.1470.23不符合50.110070.3200非常不符合00000000愿意去國(guó)外鍍金或留在國(guó)外從事護(hù)理非常符合30.070020.0980.26符合300.67130.65110.5110.35無(wú)所謂110.2450.250060.19不符合10.0220.170.3260.19非常不符合10.020020.09
21、00離開護(hù)理崗位,從事與護(hù)理無(wú)關(guān)的工作非常符合90.20010.05100.32符合160.3660.3130.59160.52無(wú)所謂80.1850.2530.1430.1不符合120.2750.2520.0920.06非常不符合0040.230.1400從事其他護(hù)理相關(guān)的工作如教育、行政等非常符合70.1630.1540.18100.32符合310.69170.85140.64160.52無(wú)所謂60.130010.0520.06不符合10.020030.1420.06非常不符合00000010.03優(yōu)質(zhì)護(hù)理后工資強(qiáng)度與薪金水平滿意度非常符合0020.10060.19符合100.22110.5
22、580.36150.48無(wú)所謂50.1110.0570.3290.29不符合220.4910.0570.3220.06非常不符合80.18000030.1續(xù)表2-4()調(diào)查項(xiàng)目南京公立南京私立無(wú)錫公立無(wú)錫私立n=45n=20n=22n=31實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理有助于自己提升專業(yè)能力非常符合0070.3510.0560.19符合240.53100.5160.73210.68無(wú)所謂80.1830.1520.0940.13不符合100.220030.1400非常不符合30.070000003 討 論本科護(hù)士已經(jīng)充實(shí)到了護(hù)理隊(duì)伍當(dāng)中,提高了護(hù)士隊(duì)伍的整體素質(zhì),為了開展高質(zhì)量的護(hù)理工作,就必須了解本科護(hù)士在醫(yī)院
23、臨床工作狀態(tài)的情況,就公立醫(yī)院與私立醫(yī)院相比,在各方面存在著一定差異,我們只有找出差異或者共同的問(wèn)題,才能有利于管理者對(duì)定位于“高等護(hù)理人才”的本科護(hù)士做好科學(xué)管理與針對(duì)性培養(yǎng),才能更好的為病人服務(wù)。3.1 個(gè)人基本資料根據(jù)上述問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了公立醫(yī)院與私立醫(yī)院在個(gè)人基本情況存在著一樣的情況,同樣反映了一定的問(wèn)題。大部分的本科護(hù)士是通過(guò)全日制普通高校畢業(yè)而來(lái),具有較高的思想素質(zhì)和扎實(shí)的理論基礎(chǔ),相對(duì)的護(hù)師的比例也就大大高于護(hù)士的數(shù)目,本科護(hù)士學(xué)歷較高,工作年限5年內(nèi),未婚比率也相對(duì)較高。通過(guò)謝玲紅在職護(hù)士婚姻質(zhì)量現(xiàn)狀的調(diào)查,研究發(fā)現(xiàn)在職護(hù)士的婚姻狀況不容樂(lè)觀,較一般人差3。針對(duì)這樣的普遍問(wèn)
24、題,季康宇等人研究提出如下建議:1)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視護(hù)士的婚姻狀況,加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的人文關(guān)懷;2)護(hù)士要調(diào)整自己的心理狀態(tài),爭(zhēng)取家庭的支持4。個(gè)人問(wèn)題保證后才能更好的投入到護(hù)理事業(yè)中。3.2 工作滿意度根據(jù)問(wèn)卷結(jié)果調(diào)查及羅曉的文章5,共同發(fā)現(xiàn)公立醫(yī)院的工作忙碌度普遍高于私立醫(yī)院,所以護(hù)士對(duì)公立醫(yī)院的工作忙碌度的滿意度較低。對(duì)于普通大眾來(lái)說(shuō),公立醫(yī)院是國(guó)家的,私立醫(yī)院是私人的,在這層面上公立醫(yī)院相對(duì)公平,老百姓更傾向于前者,這樣公立的工作力度就會(huì)加大,護(hù)士的壓力也會(huì)逐增。尤其現(xiàn)在臨床護(hù)理工作平凡、瑣碎、繁重,需要護(hù)士無(wú)條件的承擔(dān)義務(wù)和全身心工作,況且現(xiàn)在護(hù)士不再單純地執(zhí)行醫(yī)囑,而是“以病人的健康為
25、中心”,需要為病人提供生理、心理和社會(huì)的全面護(hù)理,要付出更多的體力、腦力和愛(ài)心,而且做任何操作時(shí),思想都需要高度集中,這樣高度緊張的工作狀態(tài),長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作,加上頻繁的輪班和夜班,致使護(hù)士的體力透支6,身心俱疲。在此層面上公立醫(yī)院的護(hù)士工作滿意度較低。在薪酬福利方面也存在著一定得差異。公立醫(yī)院的薪酬滿意度較私立醫(yī)院低。薪酬低可能的原因有:1)我國(guó)是人均護(hù)士最少的國(guó)家,雖然隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)施,護(hù)理人員有所增加,但與臨床一線的需求還存在著一些差距,尤其是公立醫(yī)院較私立的病人總數(shù)多的多6,導(dǎo)致護(hù)士超時(shí)、超負(fù)荷工作。2)由于護(hù)理本身工作本身具有高壓力、高風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn),而社會(huì)及組織提供的報(bào)酬與高要求、高
26、風(fēng)險(xiǎn)、超負(fù)荷的工作不相匹配7?;诖嗽颍搅⒌谋究谱o(hù)士的滿意度稍微高了一些。同時(shí)私立醫(yī)院護(hù)士人數(shù)低于公立醫(yī)院,同樣的福利分散下去,那人均獲得福利還是公立醫(yī)院會(huì)少一點(diǎn),由薪酬延伸的福利待遇滿意度公立醫(yī)院還是會(huì)低一點(diǎn)?;诠⑨t(yī)院人數(shù)多于私立醫(yī)院,那么公立醫(yī)院平分下來(lái)護(hù)士晉升、進(jìn)修的機(jī)會(huì)就會(huì)相對(duì)少一些,會(huì)優(yōu)先考慮能力強(qiáng)年資高的護(hù)士進(jìn)修、晉升8。而私立醫(yī)院護(hù)士人數(shù)相對(duì)較少,每個(gè)人去進(jìn)修的機(jī)會(huì)會(huì)大大增加,能力提高了,那晉升的機(jī)會(huì)也就會(huì)隨之加大。而在其他方面公立與私立醫(yī)院存在著相似之處。護(hù)士一般走上臨床崗位,大部分會(huì)是一輩子的職業(yè),工作穩(wěn)定性較高。隨著現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境的改善,醫(yī)院環(huán)境也在不斷改造提升中,這
27、樣護(hù)士的工作環(huán)境也不斷在上升到更高水平,更加有利于完成護(hù)理工作。醫(yī)患護(hù)患關(guān)系日益緊張,護(hù)士平時(shí)工作強(qiáng)度之大,唯有良好的同事關(guān)系才能減輕上班時(shí)負(fù)擔(dān)與壓力,通力合作達(dá)到共贏。護(hù)士長(zhǎng)作為護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo),更有責(zé)任為護(hù)士考慮,所以在重視本科室護(hù)士發(fā)展與排班等方面也更加注意,護(hù)士在這些的滿意度也就更高了。3.3 工作能力根據(jù)問(wèn)卷反饋出公立醫(yī)院的本科護(hù)士工作能力相對(duì)較私立醫(yī)院的本科護(hù)士高,可以從以下幾個(gè)方面反應(yīng)。本科護(hù)士經(jīng)過(guò)高等學(xué)校系統(tǒng)的教育后,不僅能掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,又能掌握整體護(hù)理,成為具有一定得醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然社會(huì)基礎(chǔ)理論和知識(shí)的、具有組織協(xié)調(diào)溝通能力的高級(jí)護(hù)理人才,所以在
28、臨床上本科護(hù)士的溝通能力相對(duì)較高。在公立醫(yī)院,護(hù)士的工作量大,面對(duì)的病人總數(shù)多,遇見的臨床情況也多,相對(duì)來(lái)說(shuō)臨床溝通能力就高于私立醫(yī)院。護(hù)理臨床帶教是幫助護(hù)士將以往學(xué)到的醫(yī)學(xué)、護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)與有關(guān)疾病治療、護(hù)理理論與臨床護(hù)理患者的操作技能相結(jié)合,獲得從事臨床護(hù)理工作所必須的專業(yè)及個(gè)人技能、態(tài)度和行為的過(guò)程9。公立醫(yī)院接收的實(shí)習(xí)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于私立醫(yī)院,公立醫(yī)院的護(hù)士帶教意識(shí)很高,有很強(qiáng)的帶教教學(xué)能力,同時(shí)公立醫(yī)院的本科護(hù)士的要求比私立醫(yī)院高,理論操作考核很多,操作能力比較高,在醫(yī)院優(yōu)勢(shì)突出。同時(shí)公立醫(yī)院的護(hù)士科研要求也比較嚴(yán)格。本科護(hù)士要?jiǎng)偃闻R床護(hù)理工作,不僅需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的判斷分析,解
29、決問(wèn)題的能力和溝通交流能力,還要能夠自主學(xué)習(xí),在臨床上不斷尋求知識(shí)更新和技能完善,利用科研知識(shí)開展??谱o(hù)理課題的研究10。在我調(diào)查的南京市的公立醫(yī)院就有相關(guān)政策,護(hù)士能夠發(fā)表論文就可以免考當(dāng)年的年終考核,由此所見公立醫(yī)院的護(hù)士護(hù)理科研經(jīng)驗(yàn)較高,能在日常護(hù)理工作中注重創(chuàng)新性探索,也具有較高的自我管理和學(xué)習(xí)能力。能夠更多的利用自己的英語(yǔ)知識(shí)閱讀外文文獻(xiàn),了解最新的國(guó)外護(hù)理信息,提高護(hù)理質(zhì)量,與國(guó)外的最新護(hù)理接軌11,這樣也能用外語(yǔ)更多的進(jìn)行臨床交流了。同時(shí)同等級(jí)的公立醫(yī)院的規(guī)模比私立醫(yī)院大,護(hù)士經(jīng)歷的事情較多,遇到的突發(fā)狀況的場(chǎng)面也多,這樣鍛煉了護(hù)士的觀察和發(fā)現(xiàn)臨床事件的能力,能更多的運(yùn)用評(píng)判性思
30、維分析判斷事情,在最短的時(shí)間內(nèi)作出相應(yīng)措施,將事件的損失降到最低。但是在其他方面,私立醫(yī)院的本科護(hù)士更有優(yōu)勢(shì)一些。私立醫(yī)院的床位數(shù)較少,護(hù)士的工作量相對(duì)較少,在協(xié)調(diào)管理多個(gè)患者日常護(hù)理的工作時(shí)更能得心應(yīng)手了。同時(shí)在護(hù)理病人時(shí)也能夠隨時(shí)進(jìn)行健康教育,而公立醫(yī)院的護(hù)士要對(duì)管床病人一一健康教育的難度就比較高了,一沒(méi)時(shí)間二沒(méi)精力。工作能力體現(xiàn)在各個(gè)不同的方面,要具體問(wèn)題具體分析,才能更好的為護(hù)理工作付出貢獻(xiàn)。3.4 自我提升需求在這一板塊比較中,發(fā)現(xiàn)公立醫(yī)院本科護(hù)士的自我提升需求高于私立醫(yī)院的本科護(hù)士。在之前的分析中,發(fā)現(xiàn)護(hù)理是一項(xiàng)穩(wěn)定性較高的工作,在此基礎(chǔ)上,薪酬與福利有所提高,晉升機(jī)會(huì)增加,會(huì)促使
31、更多的本科護(hù)士留在臨床,離開崗位去從事其他工作的可能性就不太高,尤其對(duì)于公立醫(yī)院的本科護(hù)士,因?yàn)楸U细啵詢r(jià)比更高。護(hù)理學(xué)專業(yè)現(xiàn)在已是一級(jí)學(xué)科12,是一個(gè)不斷向前發(fā)展和自我完善、邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的獨(dú)立學(xué)科,同樣具有很強(qiáng)的科學(xué)性,護(hù)理人員的專業(yè)核心能力中包括研究能力、科研能力是科學(xué)素質(zhì)的核心,是人們運(yùn)用已有的知識(shí)和科學(xué)方法去探索新的知識(shí)、解決新的問(wèn)題過(guò)程中所形成的各種心理品質(zhì)和能力13。要培養(yǎng)這種核心科研能力就要不斷提升自己,參加進(jìn)修或者繼續(xù)教育,或參加第二學(xué)歷的考試、出國(guó)等,醫(yī)院的投入的支出較多,公立醫(yī)院的護(hù)士更偏向于提升自我需求,這樣發(fā)展的空間就越大。而在私立醫(yī)院規(guī)模和病人總數(shù)的有限性,在一定
32、程度上限制了護(hù)士的大發(fā)展。隨著護(hù)理的快速發(fā)展,優(yōu)質(zhì)護(hù)理已在很多醫(yī)院實(shí)施起來(lái)。公立醫(yī)院的護(hù)士本來(lái)工作量大,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理在一定程度上加大了她們的工作力度,收入變化較少,所以公立醫(yī)院的護(hù)士對(duì)比實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理前后工作強(qiáng)度與薪金水平滿意的情況沒(méi)有私立高。但從其他方面看,優(yōu)質(zhì)護(hù)理不僅需要保證患者們?cè)卺t(yī)院期間疾病的治療護(hù)理無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò),還需要提供給患者衛(wèi)生、舒適的環(huán)境,使其心情舒暢,更高的要求也使護(hù)理人員將患者的生理、心理、社會(huì)的需求納入到自己的工作范圍,無(wú)形之中提高了自己各方面的素質(zhì)14。所以說(shuō)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理本科護(hù)士有助于敦促自己提升專業(yè)技能與素質(zhì)15。優(yōu)質(zhì)護(hù)理從目前醫(yī)院開展情況來(lái)看,公立醫(yī)院開展較私立醫(yī)院
33、明顯,公立醫(yī)院的護(hù)理人員的自身提升要求也就更高了。同時(shí)公立醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)壓力大于私立醫(yī)院13,公立醫(yī)院的護(hù)士就會(huì)更加注重自身能力的培養(yǎng),自我要求也會(huì)更高。結(jié) 論通過(guò)以上從個(gè)人基本資料、工作滿意度、工作能力、自我提升需求四個(gè)方面對(duì)公立醫(yī)院與私立醫(yī)院本科護(hù)士臨床工作狀態(tài)的相關(guān)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)公立醫(yī)院與私立醫(yī)院還是存在一定差距的,公立醫(yī)院的工作能力與自我提升需求方面相對(duì)較高,而私立醫(yī)院的工作滿意度則比公立醫(yī)院稍微高一些。只有兩者在以上四個(gè)方面,公立醫(yī)院與私立醫(yī)院各自相互補(bǔ)充,把自己不足的地方向其他醫(yī)院學(xué)習(xí),才能更好的為臨床護(hù)理服務(wù),才能更好的為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理。參考文獻(xiàn):1 李紅梅. 護(hù)理本科生現(xiàn)狀分析及對(duì)策J. 齊魯護(hù)理雜志, 2008, 14(5): 44-44. 2 黃炯.王秀芳.邵雪婷.全日制本科畢業(yè)生護(hù)士的工作狀況調(diào)查與管理對(duì)策J,護(hù)理與康復(fù),2007,6(8),566-567.3謝玲紅.在職護(hù)士婚
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