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文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí) 第一單元1、孝敬父母是做人的(本分)務(wù)),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的(義2、父母關(guān)懷愛惜我們,做為子女,我們應(yīng)當(dāng):孝敬父母,就要敬重父母,喜愛父母,回報(bào)父母;我們孝敬父母,就要做到在日常生活中對(duì)父母有禮貌,懂得父母的心愿,聽取父母的教導(dǎo),關(guān)懷父母的健康,愛護(hù)父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出過分要求;1、 影響我們與父母溝通的因素有?A 年齡差異而產(chǎn)生的心理緣由,沖突和沖突,2、 如何搭建與父母溝通的橋梁?B 生活經(jīng)受不同而觀念不同A 學(xué)會(huì)與父母溝通就要懂得父母B 就要敬重父母C 仍要把握肯定的技巧和方法3、 從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)方面舉例說明“ 五十六個(gè)民族是一家”

2、A 從歷史上,我國(guó)各族人民之間多方面的相互將往,豐富了中華文化,開拓了祖國(guó)的疆 域,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)展,我國(guó)個(gè)民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良才傳統(tǒng)不僅表現(xiàn)在和平常期,仍表現(xiàn)在當(dāng) 祖國(guó)遭受外來入侵時(shí),各民族人民為了捍衛(wèi)國(guó)家統(tǒng)一和民族的尊嚴(yán),團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),共御外 敵,與入侵者和民族分裂分子進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng);B 在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今日,各民族更是互助團(tuán)結(jié),相互支持,我國(guó)各民族人民共 同攜手制造了不朽的業(yè)績(jī),結(jié)下了深厚的友情,愛護(hù)了共同的利益,充分表達(dá)了“ 漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族” 的兄弟友情6、我們的祖國(guó)無比可愛,我們應(yīng)當(dāng):A 喜愛祖國(guó)的大好河山,積極愛護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能

3、丟,不能被分裂被侵占;B 要喜愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為制造更加光輝輝煌的民族文化而努力;C 要喜愛祖國(guó)的民族大家庭,要愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事;7、在中華民族漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,形成了以(愛國(guó)主義)為核心的(勤勞英勇、團(tuán)結(jié)統(tǒng) 一、愛好和平、自強(qiáng)不息)的宏大民族精神;8、青少年如何與祖國(guó)共命運(yùn)?愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,在學(xué)校生活中,各民族同學(xué)之間要相互關(guān)懷,相互幫忙,敬重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)自覺履行愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)其次單元1、我們?yōu)槭裁匆c他人交往:必需和他人交往B 交往在人生的各A 在社會(huì)生活中, 我們每個(gè)人都不行能孤立的存在,個(gè)階段

4、都是必要的,學(xué)會(huì)交往,廣泛交友,對(duì)中同學(xué)來說顯得尤為重要 2、交往對(duì)我們自身有什么重要作用?A 學(xué)會(huì)交往,我們才能更好地熟悉自我,進(jìn)展自我,才能滿意心理的需要,以更好地適 應(yīng)社會(huì); B 通過交往,我們能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通,找到感情的寄托,更可以擺脫孤寂,保持心情開心;C 通過交往,我們可以熟悉很多新伴侶,就其善者而從之,其不善者而改之,在交往中不斷完善自我;D 在困難和挫折面前,伴侶在物質(zhì)上的幫忙,在精神上的勉勵(lì),勉勵(lì)我們?nèi)タ朔щy,戰(zhàn)勝挫折;3、參與(公益活動(dòng))或(社會(huì)活動(dòng))是由內(nèi)圈像外圈擴(kuò)展,擴(kuò)大交往范疇的好方式 4、如何看待和使用互聯(lián)網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了大量的信息,也拓寬了我們交往的渠道

5、,甚至有可能把我們的交往 范疇擴(kuò)大到全世界,我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng),從中吸取有益信息,結(jié)交良好伴侶,抵制 不良誘惑,防止互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響5、為什么說禮貌是文明交往的前提?A 講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在人們的相互交往中,平和的語氣,親切的稱 呼,真誠的態(tài)度等等,都是對(duì)人敬重,友好的表現(xiàn),同時(shí),也表達(dá)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度B 在日常生活中, 大家都喜愛與有禮貌的人交往,禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范,是人們?cè)谌粘=煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)就,禮貌是交往的 前提,講文明,講禮貌是做人的基本品質(zhì) 6、講文明、懂禮貌的主要表現(xiàn)有哪些?主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面,語言文

6、明、態(tài)度親和、舉止端莊,是與人友好交 往的必需素養(yǎng) 7、交往禮儀的三個(gè)原就:公平待人、敬重他人、寬容 8、在交往中我們要把握的基本技巧(交往的藝術(shù))有哪些?如何把握傾聽、表達(dá)與贊揚(yáng) 的技巧?技巧:學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)贊揚(yáng)他人 學(xué)會(huì)傾聽,就要學(xué)會(huì)認(rèn)真、認(rèn)真地聽別人講話;要耐心,精神集中,表情專心;要虛心,不任憑打斷他人的講話或?qū)λ说挠^點(diǎn)妄加評(píng)判;要專心,善于摸索,去人之長(zhǎng),補(bǔ)己 之短;要會(huì)心,要進(jìn)行目光溝通,用點(diǎn)頭表示你在聽,以勉勵(lì)對(duì)方連續(xù)說下去;說話是要挑選雙方感愛好的話題,講究與人對(duì)話,不要只顧自己說或只顧談?wù)撟约海徽f 話是要留意分寸和角度,要善于挑選談話的時(shí)機(jī),創(chuàng)設(shè)談話的氛圍;說話是

7、要有情感的 投入,留意與其懇切,姿態(tài)端莊,態(tài)度虛心友善;贊揚(yáng)是門藝術(shù),要有針對(duì)性,需自然順勢(shì),需詳細(xì)真誠,另外要能夠給對(duì)方希望得到的 那份贊揚(yáng),仍要多贊揚(yáng)那些不被留意的人們 第三單元1、生活需要合作,由于:A 合作是一種力氣,也是一種財(cái)寶,要想完成一項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),都離不開與 他人的合作; B 通過合作,大家相互幫忙,相互啟示,彼此溝通,從而獵取更多的信息,補(bǔ)償個(gè)人學(xué)問的不足,提高我們解決問題的才能;同時(shí),通過合作融入集體互幫互助的 良好氛圍,在團(tuán)體合作中感受群體的力氣,體會(huì)勝利的歡樂,有助于我們形成開朗、活潑、英勇的個(gè)性心理品質(zhì)C 善于合作,往往有利于事業(yè)的勝利D 善于合作,是時(shí)代的

8、要求 2、生活需要競(jìng)爭(zhēng),由于:競(jìng)爭(zhēng)是生活中一種普遍現(xiàn)象;在生活中,我們需要合作,也需要競(jìng)爭(zhēng);假如沒有競(jìng)爭(zhēng),合作就會(huì)缺乏生氣和活力,就會(huì)變成一潭死水;正是由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的勉勵(lì),人們才會(huì)不斷進(jìn)取,奮力向前,同時(shí),在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過程中,人們更簡(jiǎn)單找出自己的差距,補(bǔ)償自己的不足,從而使自己進(jìn)步、進(jìn)展得更快;3、合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系是:競(jìng)爭(zhēng)和合作既對(duì)立又統(tǒng)一,在合作中有競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中有合作,二者相互滲透,相輔相 成;競(jìng)爭(zhēng)不能遺忘合作,沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)稱不上是積極向上的競(jìng)爭(zhēng),只有既競(jìng)爭(zhēng)有合作,我們的事業(yè)才能取得勝利,經(jīng)濟(jì)才能富強(qiáng),社會(huì)才能進(jìn)步;4、怎么樣才能實(shí)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)中雙贏的結(jié)果?雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最抱負(fù)的結(jié)果;我們只要

9、在法律和道德答應(yīng)的范疇內(nèi),根據(jù)公平、公正、誠信的原就去競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)過程中雙方相互勉勵(lì)、相互幫忙、取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家就會(huì)都有收 獲,都能取得提高5、在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?我們要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系,既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神,又要樹 立協(xié)作、互助的合作觀念;在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),最終實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)展,共同提高6、(公平待人)是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),能否(體諒)他人的境況,能否(敬重)他人的意愿,關(guān)系到與他人合作的成效;人與人之間需要(懂得)和(寬容);7、誠懇就是:忠誠老實(shí),不講假話;守信就是:信守承諾,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用;誠懇是和守信相互聯(lián)系在一起

10、的,誠懇是守信的基礎(chǔ),守信是誠懇的詳細(xì)表現(xiàn);8、為什么要做到誠懇守信?A 人無信不立; 誠信是公民的其次身份證;一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè),就必需具有誠懇守信的品德,或許不誠信會(huì)在短期內(nèi)給你帶來肯定利益,但最終遭受損失的仍是自己, 不誠信必定要付出昂貴的代價(jià);B 誠信是金, 是與他人合作交往的通行證;由于我們每個(gè)人都喜愛與自己信得過的人合作,誠懇能是人放心,守信能讓別人信任;9、怎樣做一個(gè)誠懇守信的人?A 信守承諾,言而有信是一種品行;不輕易許諾是守信的重要保證;B 在與他人的合作 中,許諾要謹(jǐn)慎; 無論是答應(yīng)對(duì)方所提出的要求,仍是向?qū)Ψ皆S愿,都要量力而行; C 承 諾一旦做出,就

11、必需兌現(xiàn);假如難以做到,就要準(zhǔn)時(shí)向?qū)Ψ秸f明,表示賠禮,并主動(dòng)承擔(dān)給對(duì)方造成的缺失;第四單元1、法律是由國(guó)家(制定),靠(國(guó)家的強(qiáng)制力)保證明施,對(duì)全體社會(huì)成員具有(普遍 約束力)的特別行為規(guī)范;我國(guó)法律表達(dá)的是(工人階級(jí)及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民)的意 志;2、公民的權(quán)益和義務(wù)的關(guān)系是:A 公民的權(quán)益和義務(wù)是密不行分的,在我國(guó),公民既享有權(quán)益,又履行義務(wù);B 在享有 權(quán)益的同時(shí),必需履行相應(yīng)的義務(wù);不答應(yīng)只享有權(quán)益而不履行義務(wù);公民的權(quán)益和 義務(wù)是相互結(jié)合的,在某些條件下,權(quán)益就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)益;C 公民的權(quán)益和 義務(wù)是相互促進(jìn)的,只有自覺履行義務(wù),才能更好地享有權(quán)益3、公民應(yīng)如何正確行使自己的

12、權(quán)益,公民應(yīng)如何自覺履行自己的義務(wù)?公民在行使權(quán)益的時(shí)候,不得超越法律許可的范疇,不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體和他人 的合法權(quán)益,不能在合法權(quán)益之外謀取非法利益;當(dāng)公民合法權(quán)益受到侵害時(shí),有權(quán)運(yùn) 用法律武器愛護(hù)自己的合法權(quán)益,但必需采納合法方式,根據(jù)法定程序進(jìn)行,不能采納 非法手段 公民履行義務(wù)要做到:凡是憲法和法律提倡和勉勵(lì)的行為要積極去做;凡是憲法和法 律對(duì)公民提出詳細(xì)要求的,就必需去做;凡是憲法和法律所禁止的就堅(jiān)決不做4、法律在公民生活中的作用:A 法律規(guī)范人們的行為:法律通過規(guī)定公民的(權(quán)益和義務(wù))來規(guī)范公民的行為B 、法律愛護(hù)公民的合法權(quán)益:來愛護(hù)公民的合法權(quán)益通過(解決公民之間的權(quán)益和

13、義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪)5、公民最根本的人身權(quán)是(生命健康權(quán)),法律規(guī)定侵害公民的生命健康權(quán)應(yīng)承擔(dān)(相應(yīng)的責(zé)任)6、我們應(yīng)如何愛護(hù)自己或他人的生命健康權(quán)?A 英勇地拿起法律武器,依法愛護(hù)我們的生命健康權(quán)B 要加強(qiáng)自我愛護(hù), 學(xué)習(xí)一些自我愛護(hù)的方法,提高自我愛護(hù)才能C 愛惜敬重他人的生命和健康7、人格尊嚴(yán)包括: (肖像權(quán),名譽(yù)權(quán),榮譽(yù)權(quán),姓名權(quán),隱私權(quán))等;公民應(yīng)如何愛護(hù) 自己或他人的人格尊嚴(yán)?A 我們要做到自尊自愛,依法規(guī)范自己的言行,愛護(hù)自己的人格尊嚴(yán);B 要提高維權(quán)意識(shí),當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí),應(yīng)依法愛護(hù)自己的權(quán)益;人格尊嚴(yán)C 同時(shí),也要敬重別人的8、隱私權(quán)是指公民不愿公開或不愿讓他人

14、知道的不損害社會(huì)的個(gè)人隱秘的權(quán)益;未成年人應(yīng)如何愛護(hù)好自己或他人的隱私權(quán)?A 第一要保管好含有自己隱私的物品,一旦發(fā)覺有人披露自己的隱私,要依法禁止B 學(xué)會(huì)用法律武器愛護(hù)自己的隱私權(quán);C 也要敬重別人的隱私,大家相互敬重、相互愛護(hù)9、公民合法的財(cái)產(chǎn)受法律愛護(hù),公民對(duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)享有(占有、使用、 收益、處分)的權(quán)益;國(guó)家運(yùn)用(刑事)和(民事)等法律手段愛護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)全部權(quán);其中運(yùn)用(民事法律)手段愛護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)全部權(quán)是最常見最普遍的方法,運(yùn)用(刑事法律)手段愛護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)全部權(quán)是最嚴(yán)格最有效的方式;公民應(yīng)如何愛護(hù)自己或他人的合法的私有財(cái)產(chǎn)?A 依法愛護(hù)自己的合法權(quán)益 B 與侵害者協(xié)商,

15、假如協(xié)商不成,應(yīng)提起訴訟,懇求法律幫 助 C 敬重他人的財(cái)產(chǎn)全部權(quán) 10、公民的遺產(chǎn)繼承有(遺囑繼承)和(法定繼承)兩種方式;青少年應(yīng)如何愛護(hù)好自己的繼承權(quán)?A 要有愛護(hù)意識(shí)B 依法通過監(jiān)護(hù)人追究侵害者C 不能損害他人的合法權(quán)益;11、智力成果是指:人類腦力勞動(dòng)所制造的勞動(dòng)的成果,詳細(xì)表現(xiàn)為:科學(xué)技術(shù)成就,創(chuàng)造制造和文學(xué)藝術(shù)作品等,為愛護(hù)智力成果,我國(guó)制定了著作權(quán)法,專利法和商標(biāo)法 等法律法規(guī) 公民應(yīng)如何愛護(hù)自己的智力成果權(quán)?A 要增強(qiáng)愛護(hù)智力成果的意識(shí) B 運(yùn)用法律武器來愛護(hù)自己的合法權(quán)益C 敬重他人的智力成果12、消費(fèi)者享有哪些權(quán)益?消費(fèi)活動(dòng)的參與者應(yīng)如何規(guī)范自己的行為?消費(fèi)者如何愛護(hù)自己

16、的合法權(quán)益?A 權(quán)益:消費(fèi)者依法享有人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán),知悉真實(shí)情形權(quán),自主挑選權(quán),公正交易 權(quán),依法求償權(quán),依法結(jié)社權(quán),獲得學(xué)問權(quán),監(jiān)督批判權(quán),人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣受敬重權(quán)等九項(xiàng)權(quán)益,其中前五項(xiàng)是較簡(jiǎn)單受侵害的;B: 如何規(guī)范:生產(chǎn)者:嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī);不得生產(chǎn)國(guó)家明令剔除和禁止的產(chǎn)品;嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品出廠;不能偽造產(chǎn)地,不能冒用他人的廠址、廠名、商標(biāo)等銷售者:遵循國(guó)家的法律法規(guī);信守服務(wù)承諾,保證不銷售缺斤短兩、失效變質(zhì)的商 品;不得采納惡意、欺詐的方式損人利己;不得侵害消費(fèi)者的人身權(quán)益;要為消費(fèi)者提 供真誠、熱忱和周到的服務(wù)消費(fèi)者:自覺遵守市場(chǎng)的秩序;依法公正交易;對(duì)制假售假行為要準(zhǔn)

17、時(shí)向有關(guān)部門舉 報(bào);要依法愛護(hù)自己的合法權(quán)益C :如何愛護(hù)?可以與經(jīng)營(yíng)者直接協(xié)商懇求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)劑或者向人民法院起訴;第五單元1、個(gè)人與集體的關(guān)系是怎樣的?A 集體是個(gè)人生存的依靠,是個(gè)人成長(zhǎng)的園地, 個(gè)人的生活、 學(xué)習(xí)和工作都離不開集體B 個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的進(jìn)展離不開每個(gè)成員的努力2、在一個(gè)集體中,團(tuán)結(jié)起著什么作用?團(tuán)結(jié)就是力氣A 使個(gè)人才能得到充分發(fā)揮B 形成一股強(qiáng)大的合力;3、集體利益和個(gè)人利益是什么樣的關(guān)系?二者在根本上是一樣的4、如何處理個(gè)人和集體利益的關(guān)系?A 把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來,既要以集體利益為重,又要敬重和愛護(hù)個(gè)人利 益 B 當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益

18、發(fā)生沖突時(shí),要自覺聽從集體利益,必要時(shí)應(yīng)不惜 犧牲個(gè)人利益 愛護(hù)(國(guó)家)的榮譽(yù)和利益,是愛護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)5、我們?cè)鯓硬拍茏龅綖榧w添光榮?主要表現(xiàn)為自覺愛護(hù)集體的榮譽(yù)和利益A 具有劇烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,B 表達(dá)在自己的實(shí)際行動(dòng)中4、 為了適應(yīng)新的社會(huì)生活我們要學(xué)會(huì)(學(xué)習(xí))、學(xué)會(huì)(生存) 、學(xué)會(huì)(交往) 、學(xué)會(huì)(做人),仍要積極參與活動(dòng),中同學(xué)積極參與社會(huì)生活的形式有(參與社會(huì)公益宣揚(yáng))、(開展力所能及的社會(huì)調(diào)查活動(dòng))、(參觀拜訪)5、 我們?cè)撛鯓訁⑴c社會(huì)生活?A 正確熟悉社會(huì),辯證的分析問題B 正確熟悉從眾心理C 正確熟悉生活中的困難和逆境6、 我們?nèi)绾握_熟悉從眾心理?7、

19、怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為?A 在社會(huì)生活中我們要學(xué)會(huì)謙讓B 共享就是把自己有價(jià)值的東西供應(yīng)應(yīng)別人,與他人共同擁有和享受 C 在社會(huì)生活中要學(xué)會(huì)幫忙別人 10、我們應(yīng)如何為社會(huì)做奉獻(xiàn)?A 積極參與社會(huì)公益活動(dòng)B 關(guān)懷社會(huì)進(jìn)展,關(guān)注國(guó)家大事C 服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)第六單元 1、怎樣鑒賞大自然之美?觀賞自然風(fēng)景,要留意觀看的距離、角度、時(shí)間,仍要發(fā)揮人們的想象;2、人與大自然的不和諧之音表達(dá)在哪些方面?A 自然物種在削減B 自然景觀遭到破壞C 環(huán)境狀況不容樂觀3 什么是環(huán)境問題?它有何危害?環(huán)境問題是人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的環(huán)境污染和破壞;危害:它威逼 生態(tài)平穩(wěn),危害人類健康,制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和

20、社會(huì)的可連續(xù)進(jìn)展;4、我們應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)愛大自然?A 敬重生命,愛護(hù)生物多樣性B 善待大自然,做大自然的伴侶C 美化自然,讓大自然的沒永存 5、中華人民共和國(guó)環(huán)境愛護(hù)法是我國(guó)環(huán)保的基本法,在我國(guó)環(huán)境愛護(hù)法律體系中占 據(jù)(核心)位置,目前我國(guó)已經(jīng)形成了以(憲法)為基礎(chǔ),以(環(huán)境愛護(hù)法)為主體的 環(huán)境愛護(hù)法律體系 6 從道德和法律角度談一談,青少年應(yīng)當(dāng)怎樣為愛護(hù)人類共有的家園做奉獻(xiàn)?A 積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)學(xué)問,明白我國(guó)環(huán)境國(guó)情,熟悉環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)肅性和愛護(hù)環(huán)境的緊 迫性,樹立愛護(hù)環(huán)境光榮,破壞和污染環(huán)境可恥的觀念;B 積極學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)的學(xué)問及有關(guān)的法律、法規(guī),嚴(yán)格守法,不做污染環(huán)境和破 壞環(huán)境的事;

21、C 運(yùn)用法律手段,反對(duì)和禁止破壞環(huán)境的事,依法愛護(hù)環(huán)境;第七單元 1、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來哪些新變化?A 現(xiàn)代科技的進(jìn)展, 使人們的愿望逐步變成現(xiàn)實(shí)B 極大地提高了人們生活的科技含量和生活質(zhì)量,也逐步轉(zhuǎn)變著人們的生活觀念和生活方式 2、為什么說科技是社會(huì)進(jìn)展的強(qiáng)大推動(dòng)力?A 科學(xué)技術(shù)是第一(生產(chǎn)力);(高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè))已經(jīng)成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的火車頭;B 科學(xué)技術(shù)是(人類文明)的標(biāo)志;C 科學(xué)技術(shù)為人類制造龐大(物質(zhì)財(cái)寶)和(精神財(cái)寶)3、以(信息科技革命)為中心的當(dāng)代科技革命在全球蓬勃興起,標(biāo)志著人類從工業(yè)社會(huì)向信息社會(huì)的歷史性跨過;(生命科學(xué)技術(shù))是21 世紀(jì)新科技的主流,空間技術(shù)是

22、一個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)展水平的重要標(biāo)志;4、科學(xué)的本質(zhì)是(創(chuàng)新) ,科技進(jìn)展靠(創(chuàng)新) ;(不斷創(chuàng)新)是當(dāng)代科技進(jìn)展的主旋律;一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新,才能在猛烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于領(lǐng)先位置;5、(善于觀看、見微知著)是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提,(想象)是創(chuàng)新的先導(dǎo),(求異思維)是孕育一切創(chuàng)新的源泉;(學(xué)問)是創(chuàng)新的前提;6、青少年該怎樣培育自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能?A 奇怪心是創(chuàng)新的最初動(dòng)力,生活中要把奇怪轉(zhuǎn)化為愛好,進(jìn)而進(jìn)展為志趣,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新;B 讓創(chuàng)新思維閃光:善于摸索,大膽想象,培育自己的求異思維;C 積存學(xué)問,勇于實(shí) 踐 第八單元1、為什么說憲法是國(guó)家的根本大法?A 憲法在我國(guó)法律體系中處于(首要)位置,它規(guī)定了國(guó)家生活中(最根本)的問題;B 憲法具有 (最高) 的法律效力, 憲法是其他法律的 (立法依據(jù)) ,其他法律是憲法的 (具 體化)C 憲法的(制定和修改)程序比其他法律更加嚴(yán)格;2、憲法

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