1、有關(guān)幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃5篇 時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的消逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?以下我在這給大家整理了一些有關(guān)幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助! 有關(guān)幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇1 在火辣辣的季節(jié)里，我們又團(tuán)聚在美麗的天幼，共同展望新學(xué)期美妙的將來(lái)。作為一名幼兒老師，在享受職業(yè)快樂(lè)的同時(shí)，也應(yīng)該清晰地認(rèn)清奮斗方向。 本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)安排，到天妃分園(港龍社區(qū))任教小班。這對(duì)于擔(dān)任全園財(cái)務(wù)工作的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準(zhǔn)時(shí)帶好每周兩個(gè)半天的教學(xué)活動(dòng)，我自備小自行車(chē)解決路程問(wèn)題。我的工作又將在勞碌中

2、充實(shí)著，在喜悅中收獲著。在即將開(kāi)學(xué)之際，為自己制定了如下計(jì)劃： 一、關(guān)愛(ài)孩子，悉心教學(xué) 幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子剛離開(kāi)家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)，一開(kāi)頭有哭鬧現(xiàn)象是很正常的，我會(huì)用愛(ài)心和耐心來(lái)安撫每一個(gè)不適應(yīng)的孩子，讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴，每日開(kāi)快樂(lè)心的來(lái)上學(xué)。 幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī)是順利開(kāi)展教學(xué)生活的首要前提，因此在開(kāi)學(xué)初期，我將樂(lè)觀協(xié)作班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。 專(zhuān)心做好家長(zhǎng)工作。新學(xué)期剛開(kāi)頭，我們與家長(zhǎng)之間肯定也有一個(gè)磨合期，我會(huì)以真誠(chéng)、親切的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)產(chǎn)生充分的信任，這樣

3、哪怕今后遇到一些問(wèn)題大家都能換位思考、相互理解，一切就都好解決了。 二、抓好財(cái)務(wù)，精打細(xì)算 財(cái)務(wù)報(bào)賬是幼兒園的一項(xiàng)重要工作，我要樹(shù)立為教育服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷提高業(yè)務(wù)水平，勤懇踏實(shí)，正確做好該項(xiàng)工作。 負(fù)責(zé)辦理好幼兒園的現(xiàn)金、支票及其他票證的收支工作。 嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)制度，專(zhuān)心審核，主動(dòng)熱忱做好報(bào)銷(xiāo)。 根據(jù)規(guī)定做好支票及現(xiàn)金的管理，每日結(jié)帳，帳款全都。 做到帳目清晰，帳帳相符。 專(zhuān)心做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)及期末代辦費(fèi)退補(bǔ)工作，以及各項(xiàng)收款工作。 準(zhǔn)時(shí)做好教職工、臨時(shí)工的工資及各類(lèi)資金補(bǔ)貼發(fā)放工作。 按時(shí)移交帳目，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)資金周轉(zhuǎn)情況，與會(huì)計(jì)中心親密協(xié)作搞好各類(lèi)財(cái)務(wù)工作。 三、樂(lè)觀引領(lǐng)，

4、巾幗創(chuàng)優(yōu) 健全女職委制度。身為女職委主任，不定期的學(xué)習(xí)，溝通工作情況，準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)，努力為女教職工做好事、辦實(shí)事、解難事，讓女職委成為全體女職工的家。 提升女職工內(nèi)涵。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展老師閱讀活動(dòng)，與經(jīng)典相伴，進(jìn)行好書(shū)溝通活動(dòng)，在閱讀中提升女職工的素養(yǎng)。提倡人人講美德，家家創(chuàng)文明的社會(huì)風(fēng)尚，學(xué)習(xí)求上進(jìn)講奉獻(xiàn)的典型，在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵。做好宣傳維權(quán)工作。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益，利用專(zhuān)家講座，禮儀培訓(xùn)和系列文娛活動(dòng)等形式，關(guān)心女教職工的身體健康，增強(qiáng)女教職工養(yǎng)生、保健意識(shí)，促進(jìn)女教職工身心健康進(jìn)展。 深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”。通過(guò)“巾幗文明崗(員)”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，帶動(dòng)全體女教職工提高自身的整

5、體素養(yǎng)。同時(shí)，繼續(xù)開(kāi)展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。 總之，在這個(gè)新的學(xué)期里，讓我們一起用陽(yáng)光般的心態(tài)，面帶微笑展望天幼美妙的明天吧! 有關(guān)幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇2 一、班級(jí)情況分析 本學(xué)期我班共有幼兒_名，其中男孩n名，女孩_名，大部分幼兒從未上過(guò)幼兒園，他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛(ài)，以自己為中心，來(lái)園時(shí)哭鬧現(xiàn)象較多，對(duì)父母或祖輩的依靠性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不愿放手，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬，情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁有的個(gè)性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣

6、，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為有的不合群，任性有的說(shuō)話(huà)不清晰為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。 二、班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo) 在幼兒園班主任工作計(jì)劃中嚴(yán)格以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長(zhǎng)工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，進(jìn)展幼兒語(yǔ)言能力，留意智力的開(kāi)發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的進(jìn)展。 三、進(jìn)展目標(biāo) 根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下 進(jìn)展目標(biāo)

7、： 幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃、生活計(jì)劃 1、在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會(huì)使用手巾、專(zhuān)心洗手不玩水。 2、會(huì)使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡(jiǎn)潔關(guān)系，懂得健康的重要性。 3、安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。 4、學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類(lèi)收放玩具和用品，放在指定的地方。 5、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣。 6、愛(ài)惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃

8、手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。 7、知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。 8、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成平安感、依靠感。 三、健康 1、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力 2、能樂(lè)觀參加多種體育活動(dòng)，能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并留意平安。 3、熟悉人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)潔知識(shí)，樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。 4、了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培育幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢(shì)正確。 5、培育幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)

9、合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。 四、語(yǔ)言 1、學(xué)習(xí)能聽(tīng)別人講話(huà)，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話(huà)，愿意在集風(fēng)光前表達(dá)自己的意愿。 2、會(huì)說(shuō)一般話(huà)。能有愛(ài)好運(yùn)用各種感官，根據(jù)要求感知敘述的內(nèi)容。理解簡(jiǎn)潔的故事、圖片、情景的內(nèi)容。 3、能主動(dòng)參加聽(tīng)、說(shuō)、回答，學(xué)習(xí)用較為清晰連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。 五、科學(xué) 1、對(duì)四周事物有愛(ài)好，會(huì)用感觀直接感知和觀察四周常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力 2、觀察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。 3、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。 4、學(xué)習(xí)4以?xún)?nèi)的排序能力。學(xué)習(xí)根據(jù)數(shù)量和實(shí)物匹配。

10、 5、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口全都點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)的實(shí)物。 6、熟悉三角形、圓形、正方形。 六、藝術(shù) 1、愿意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫(huà)的樂(lè)趣，培育對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好。 2、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì)，熟悉繪畫(huà)的簡(jiǎn)潔工具。培育幼兒大膽繪畫(huà)。 3、熟悉一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà)。喜歡手工活動(dòng)。 4、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。 5、學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏做簡(jiǎn)潔的動(dòng)作。愿意參加音樂(lè)活動(dòng)，喜歡做音樂(lè)游戲，體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。 七、社會(huì) 1、能感受四周成人的關(guān)心和愛(ài)惜。愛(ài)父母，愛(ài)老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。 2、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。

11、知道自己是幼兒園的小伴侶，培育幼兒的獨(dú)立性、社會(huì)認(rèn)知和自理能力。 有關(guān)幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇3 有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱忱為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)布滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 專(zhuān)心貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神。結(jié)合校本教育工作體系，以學(xué)生自我進(jìn)展為本，以愉快的兒童教育為格局，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作的實(shí)效性，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)

12、。 二、管理目標(biāo)及主要措施： (一)常規(guī)教育方面 剛踏入一班級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出最佳品行獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

13、 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、雷鋒日、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采納自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采納誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最快的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 (二)、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必必要有

14、良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采納各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。 3、排隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生

15、活，將在班級(jí)開(kāi)展紀(jì)律小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每日定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督，準(zhǔn)時(shí)管理。 (三)、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生：設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 (四)、班干部的培育方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將執(zhí)行班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))

16、，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 (五)、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)留意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)比、小書(shū)法家、小發(fā)明家等評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。 有關(guān)幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇4 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)綱要精神，專(zhuān)心學(xué)習(xí)研討，全面實(shí)施福建省幼兒園教育指南。據(jù)市幼教工作

17、會(huì)議精神，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。轉(zhuǎn)變老師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。 二、工作要點(diǎn) (一)政治思想工作 1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育閱歷文章等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工的要求，提高思想熟悉和自身素養(yǎng)。 2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書(shū)育人，為人師表的人格教育，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng)。 (二)保教工作 1、保育工作 (1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)

18、，衛(wèi)生保健常識(shí)等，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地進(jìn)展。 (3)培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。 (4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育熬煉和戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育，培育幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力，確保幼兒生命平安。 (5)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。 (6)擅長(zhǎng)觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并準(zhǔn)時(shí)給予耐心妥善處理。 (7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。 2、教育教學(xué)工作 (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)規(guī)程、綱要、指南精神，探討實(shí)施的方法策略，汲取幼

19、教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，樂(lè)觀探究適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 (2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的進(jìn)展。 (3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。 (4)過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。 國(guó)旗下講話(huà)，節(jié)日活動(dòng)，一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛(ài)”教育，講文明、講禮貌，愛(ài)惜公物，守規(guī)章等思品教育。

20、 創(chuàng)設(shè)師幼人人講一般話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培育及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培育，每周五下午組織中、大班幼兒開(kāi)展朗誦愛(ài)好班，同時(shí)結(jié)合經(jīng)典誦讀項(xiàng)目進(jìn)展幼兒語(yǔ)言、識(shí)字、朗讀等方面的能力。 激勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開(kāi)展美術(shù)愛(ài)好班。 培育幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)，充分進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)力。 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和愛(ài)好。 豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。 加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。 加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培育幼兒專(zhuān)心觀察四周環(huán)境的能力。 節(jié)日進(jìn)行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)

21、等。 開(kāi)展幼兒朗誦競(jìng)賽。 (三)培訓(xùn)工作 1、組織老師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獵取幼教新信息。 2、組織老師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)激勵(lì)老師苦練技能技巧，成為全面進(jìn)展的幼兒老師。 3、加強(qiáng)崗位練兵 4、繼續(xù)激勵(lì)支持老師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。 (四)教研工作 1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感愛(ài)好的主題活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖，制定目標(biāo)，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上進(jìn)展的教育教學(xué)方法、方式。 2、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題小學(xué)附屬園的園本教育，結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程組織老師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，課題討論活動(dòng)，結(jié)合公開(kāi)課

22、給老師提供研討的平臺(tái)，提高老師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。 3、組織老師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩，帶動(dòng)全體老師教學(xué)水平的提高。 (五)家長(zhǎng)工作 1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”，成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步進(jìn)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。 2、提高家長(zhǎng)，通過(guò)家園聯(lián)系欄，對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。 3、每學(xué)期老師要全面家訪一次平時(shí)常常利用接送幼兒時(shí)間準(zhǔn)時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪或登門(mén)家訪節(jié)假日進(jìn)行“家園同

23、樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步親密家園聯(lián)系。 4、充分利用家長(zhǎng)資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的進(jìn)展起到重要的作用。 (六)后勤、行政工作 1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭(zhēng)取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。 2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。 (七)黨群工作 1、樂(lè)觀開(kāi)展民主行風(fēng)評(píng)議工作，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。 2、關(guān)心老師的生活、學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)。 3、培育年輕老師樂(lè)觀向上，有事業(yè)心、責(zé)任心，向黨、團(tuán)組織靠攏，發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。 三、月

24、份安排 三月份： 1、招生及排班工作 2、幼兒入園適應(yīng)性教育 四月份： 1、聽(tīng)評(píng)課工作 2、組織開(kāi)展政治學(xué)習(xí)工作 五月份： 1、五一期間春游活動(dòng) 2、全園體檢 3、家長(zhǎng)開(kāi)放日親子活動(dòng) 六月份： 1、兒童節(jié)活動(dòng) 2、大班畢業(yè)班開(kāi)展畢業(yè)典禮 3、檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施 七月份： 1、期未各項(xiàng)工作總結(jié) 2、幼兒測(cè)評(píng) 3、各項(xiàng)資料歸檔 4、期末做好幼兒進(jìn)展評(píng)議工作 八月份： 1、制定期初招生計(jì)劃 2、制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃及周逐日計(jì)劃 3、各班班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整理，迎接新生入園及開(kāi)學(xué)的全面工作。 4、各項(xiàng)設(shè)施、環(huán)境、食堂的平安檢查，排解平安隱患。 九月份： 1、招生及編班工作 2、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢

25、查 3、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)區(qū)角及班級(jí)環(huán)境 4、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 5、早操創(chuàng)編、練習(xí) 十月份： 1、慶“國(guó)慶”主題活動(dòng) 2、互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng) 3、早操活動(dòng)情況檢查 4、秋游活動(dòng) 5、保教檢查 十一月份： 1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng) 2、互聽(tīng)互評(píng) 3、朗誦競(jìng)賽 4、班級(jí)文檔檢查 十二月份： 1、互聽(tīng)互評(píng) 2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動(dòng)。 有關(guān)幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇5 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我園以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)方針，以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展綱要、幼兒園教育教學(xué)綱要和規(guī)程為宗旨。從我園實(shí)際情況動(dòng)身，以人為本，以幼兒為本。逐步建立科學(xué)的園本課程體系，深化我園的教科研工作。 二、教研

26、目標(biāo) 繼續(xù)深入開(kāi)展教科研常規(guī)工作，教研方面以閱讀為途徑，以教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心。通過(guò)抓好幼兒常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域、自主性游戲活動(dòng)，提高老師課堂記錄、觀察、分析、反思幼兒活動(dòng)的能力。探究幼兒閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)幼兒的閱讀水平，打造幼兒人人愛(ài)讀書(shū)的文化氛圍。教科方面以推廣“十一五”課題成果為內(nèi)容，切實(shí)以以人為本的思想貫穿幼兒一日常規(guī)管理。形成符合我園實(shí)際的，個(gè)班都有特色的班級(jí)常規(guī)。 三、主要工作和詳細(xì)措施 (一)加強(qiáng)老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展，提高老師教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 1.深入開(kāi)展學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)行老師讀書(shū)活動(dòng)。 激勵(lì)老師多閱讀學(xué)前教育討論、幼兒教育、學(xué)前教育等幼兒雜志。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個(gè)必須：必須是先進(jìn)的教育思

27、想，必須是科學(xué)的教育理論，必須是與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)習(xí)時(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用，使自己盡快更新觀念，形成新的理念。組織老師參加各級(jí)各類(lèi)征文、論文競(jìng)賽將自己的優(yōu)秀論文、案例、隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)、反思向各級(jí)各類(lèi)雜志、刊物投稿，爭(zhēng)取有一定數(shù)量的發(fā)表率，以展現(xiàn)老師和我園教育進(jìn)展的成果。 2、加強(qiáng)老師之間的學(xué)習(xí)溝通。推舉好案例、發(fā)表好觀點(diǎn)研討活動(dòng)，利用好本園的“東苑”博客，開(kāi)展“案例專(zhuān)題研討”。老師每周寫(xiě)好教學(xué)教育心得，利用“東苑”博客進(jìn)行溝通。每?jī)芍芤淮蔚臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，通過(guò)大膽探討、討論，積累閱歷，相互溝通，切實(shí)提高老師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論水平以及表達(dá)能力。 3.完善備課制度，提高教后反思質(zhì)量。根據(jù)上

28、級(jí)要求，本學(xué)期，老師要繼續(xù)完善對(duì)課的理解，著重組織與實(shí)施，對(duì)修改部分進(jìn)行標(biāo)注，完善活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)提高反思質(zhì)量，要求高質(zhì)量地寫(xiě)好每月教學(xué)反思，就一個(gè)話(huà)題中，某一個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行反思。 4.教學(xué)實(shí)踐和提高老師基本功結(jié)合，加強(qiáng)老師活動(dòng)設(shè)計(jì)能力和課堂教學(xué)能力。繼續(xù)做好每月一次的一課三議活動(dòng)。堅(jiān)持做好一課三備的制度，每班備課留意個(gè)性化設(shè)計(jì)，三備的數(shù)量在20%以上，必須在保證數(shù)量的基礎(chǔ)上保證質(zhì)量。 5.加強(qiáng)對(duì)一日活動(dòng)的管理以及對(duì)幼兒行為習(xí)慣的培育。繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)常規(guī)管理對(duì)我園保教質(zhì)量的推動(dòng)作用。老師要樹(shù)立幼兒是幼兒園的主人的觀念，樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)屬于孩子自己的天地，利用已經(jīng)形成的科研成果，開(kāi)展有特色的班級(jí)管理。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)理念。 6.完善聽(tīng)課制度：按要求每學(xué)期園內(nèi)外聽(tīng)課不少于15節(jié)，每月游戲觀摩1次公開(kāi)觀摩、一課三研活動(dòng)要求每位空課老師參加。留意對(duì)聽(tīng)課質(zhì)量和評(píng)價(jià)反思的提高。要求開(kāi)展老師之間聽(tīng)隨堂課，增加相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在課中展現(xiàn)老師的教學(xué)思想并被同事理解，便于同伴之間的相互學(xué)習(xí)，