1、小班戶外體育活動身體骨碌碌教案反思這是小班戶外體育活動身體骨碌碌教案反思，是優(yōu)秀的小班體育教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。在生活活動中結(jié)合教學(xué)讓幼兒產(chǎn)生喜愛伙伴，喜愛集體生活的愿望。體驗(yàn)與伙伴一起玩的樂趣，漸漸將自己融入集體中。進(jìn)展動作：1、嘗試在墊子上自由滾動身體，體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。2、運(yùn)動時(shí)學(xué)會躲避，不與他人碰撞?；顒觾?nèi)容：身體骨碌碌活動準(zhǔn)備：1.大墊子若干，提前拼成一個(gè)大方型。2.小刺猬胸飾每人一個(gè)。3.卡子做的水果若干，一面貼上雙面膠。4.碟子、錄音機(jī)。指導(dǎo)重點(diǎn)（玩法）：一、導(dǎo)入：1、聽音樂，將幼兒帶入活動場地放音樂蝸牛與黃鸝鳥，幼兒伴著音樂入場，跟老師快樂的做運(yùn)動，活動身體。玩游戲：小

2、腳小腳踏、踏，我的小腳踏踏踏。）2、邊說兒歌邊轉(zhuǎn)動身體相應(yīng)的部位：我的頭骨碌碌，我的小手骨碌碌，我的小腳骨碌碌.老師：小好友們我們來做個(gè)游戲，游戲的名字叫身體骨碌碌，當(dāng)老師說，我的頭兒骨碌碌的時(shí)分你們就轉(zhuǎn)動頭，說我的小手骨碌碌的時(shí)分你們就轉(zhuǎn)動手，說我的屁股骨碌碌的時(shí)分就轉(zhuǎn)動你們的小屁股，說我的膝蓋骨碌碌的時(shí)分就轉(zhuǎn)動膝蓋，說我的小腳骨碌碌的時(shí)分就轉(zhuǎn)動腳，我來看看誰最能干，小耳朵最會聽，轉(zhuǎn)得最漂亮。認(rèn)真聽開頭了我的頭兒骨碌碌，我的手兒骨碌碌，我的膝蓋骨碌碌，我的小腳骨碌碌，我的屁股骨碌碌3、激勵(lì)幼兒自由轉(zhuǎn)動身體，體驗(yàn)身體骨碌碌的歡樂。當(dāng)說到我的身體骨碌碌時(shí)，小好友自由躺在墊子上，讓身體骨碌碌自由地滾動。重復(fù)游戲2-3次，提示幼兒留意安全，防止碰撞。4、游戲小刺猬背果子。老師提前將墊子拼成長條，布置成果園的樣子。老師：孩子們，果園的果子成熟了，今日我們來幫果農(nóng)們收果子，為了收得快又多，請小刺猬們分成兩組從果園的兩邊同時(shí)向中間一起收。幼兒嘗試從兩頭滾向中間，體驗(yàn)一起運(yùn)動的樂趣。三、結(jié)束：聽音樂作放松運(yùn)動：做模擬動作：小鳥輕輕飛、小貓輕輕走、烏龜慢慢爬等?；顒臃此迹涸谟螒蛑?，增加了幼兒對自己身體的熟悉愛好