1、民間玩耍集錦（大班）1、荷花荷花幾時開適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：進展跳動及躲閃的才能,知道遵守玩耍規(guī)章；玩耍玩法：1、請一幼兒扮荷花,集體玩耍,提示幼兒防止相互碰撞；2、再次玩耍玩耍規(guī)章：（1）、須等兒歌念完才能逃；（2）、不跑到遠離老師的地方；玩耍兒歌：桃花桃花幾時開？一月開；一月不開幾時開？二月開；二月不開幾時開？三月桃花朵朵開；2、拾棉花適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：進展跳動及躲閃的才能,知道遵守玩耍規(guī)章；玩耍玩法：全體幼兒圍成一個大圈圈, 蹲在地上；由一個小伴侶圍著圓圈邊走邊說兒歌,說到找個座位坐下吧！ 被坐的小伴侶問, 坐著的小伴侶答； 說完了一個跑一個追,跑著的回到

2、追的位置上去；玩耍重新開頭；玩耍兒歌：拾、拾、拾棉花,拾到天黑害了怕；找個座位坐下吧！幼兒問：“ 你是干啥 的？答：我是走路的；那我怎么聽到你的肚子里咕嚕咕嚕響,吃了個水餃、打了 個碗；你跑我就攆；3、曲線走27 適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：進展幼兒曲線走的才能；玩耍預備：把四、五個呼啦圈平放在地上, 呼啦圈之間留一小段距離, 相互連成一條直 線；布娃娃一個；玩耍玩法：玩耍開頭,讓幼兒抱住布娃娃, 從第一個呼啦圈的右邊走到其次個呼啦圈左 邊,依次連續(xù)前進,直至最終一個呼啦圈,順勢再轉回來走到第一個呼啦圈；4、夾包射門適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：進展幼兒的下肢力氣和身體和諧性；玩

3、耍預備：在場地上畫一條起射線, 然后在前方適當距離豎放一個呼啦圈,呼啦圈與起 射線處在平行位置；玩耍玩法：玩耍開頭,幼兒兩腳夾住一個沙包,向前跳動；跳至起射線時,兩腳將沙包 向呼啦圈中心甩過去,看看能否射進門；5、青蛙跳跳適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：練習幼兒的雙腳向前行進跳；玩耍預備：在場地上畫一條起跳線, 距起跳線一米處平放一個呼啦圈,并每隔一米都平 放一個呼啦圈（共 5 個左右）；玩耍玩法：玩耍開頭,幼兒用雙腳（或單腳）向前行跳進第一個呼啦圈中心后,再向前 看跳,用同樣的方法跳過其次個、第三個等直至最終一個呼啦圈28 玩耍規(guī)章：上述玩法熟識后, 可把呼啦圈一個一個緊靠, 擺成直線,

4、 幼兒從每個呼啦圈 的中心連續(xù)行進跳；6、鯉魚跳龍門適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：進展幼兒四肢的力氣及靈敏性；玩耍預備：把如干個呼啦圈放在地上,呼啦圈之間相距 玩耍玩法：1、5 米,成為一個個龍門；玩耍開頭,幼兒下蹲,兩臂從呼啦圈中心伸出,兩手向前遠離跳,雙手著地 瞬時,兩腳蹬地、提臀收腹跳起,使兩腳落在呼啦圈前方靠近手的位置,然后用 手腳向前跳動,依次跳過其它呼啦圈；7、投籃適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：進展幼兒投擲才能 玩耍預備：用繩子把呼啦圈綁在欄桿上；玩耍玩法：玩耍開頭,幼兒距離呼啦圈兩米處,拿球向呼啦圈里投擲；8、花樣皮筋適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、學習跳皮筋

5、的基本方法；2、進展幼兒彈跳力,增強腿部肌肉力氣；3、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感；玩耍預備：29 長皮筋和短皮筋如干；音樂 玩耍玩法：1、雙腳跳：兩名幼兒撐繩,其他幼兒依次跟著節(jié)奏兒歌雙腳在里面輪番跳；2、單腳跳：三名幼兒把皮筋變成三角形,其他幼兒依次跟著音樂節(jié)奏單腳輪番 跳；3、繞花跳多名幼兒把皮筋變成多角形,每兩名幼兒一小組繞花、轉圈跳；9、跳竹竿適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、學習跳竹竿的基本方法；2、訓練幼兒的節(jié)奏感；3、隨音樂節(jié)奏并變換動作跳,訓練幼兒動作的靈敏性；4、進展幼兒的相互協(xié)作才能；玩耍預備：長竹竿 10 根,音樂啊哩哩玩耍玩法：1、幼兒分為兩隊；一隊幼兒兩人一組手執(zhí)竹竿并列

6、排為兩排,依據(jù)音樂有節(jié)奏 地敲打竹竿；另一隊幼兒在竹午中間來回跳；2、隨音樂變換竹竿的造型,幼兒在竹竿中間變換動作輪番跳；10、好玩的繩子適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、練習繩的多種跳法,學習用繩做各種玩耍；2、進展跳動及躲閃的才能,知道遵守玩耍規(guī)章；玩耍預備：跳繩如干,小紅旗,音樂 玩耍玩法：一、熱身運動：1、臂上繞繩；30 2、原地跨跳；二、自由玩繩（踩蛇頭、卷蝸牛、雙人跳、擺圖形、帶人跳等）三、繩的多種跳法（雙腳跳、單腳跳、跑跳、蹲跳、倒跳等）四、繩的多種玩耍（幼兒分為兩組）1、跳進去跳出來；兩個幼兒分別拉住繩的兩端搖動繩子,組為勝；2、踩繩競跳其余幼兒依次從繩中跳進跳出, 先跳

7、完一幼兒雙腳踩著繩子,雙手緊拿繩頭向前跳,繞過障礙物跳回,另一名幼兒開頭,先跳完一組為勝；3、鉆山洞 如干幼兒兩兩拉繩作為山洞, 其余幼兒依次鉆過山洞, 與拉繩幼兒換位玩； 先鉆 完一組為勝；4、網(wǎng)小魚 兩名幼兒分別拉著一根繩子的兩頭,跑去圍住其他幼兒,先圍完的一組為勝；11、滾輪胎活動適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、進展幼兒的平穩(wěn)才能 2、提高幼兒手腳的和諧協(xié)作才能 3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的愛好 玩耍預備：自制的小樹如干、輪胎、獨輪小車 玩耍玩法：將幼兒分成兩組, 兩兩競賽進行此活動, 幼兒先推著獨輪車圍著小樹走,到 最前面幼兒將小車放下, 換輪胎再繞樹回來, 將輪胎傳給下一個小伴

8、侶, 看哪組 小伴侶最先賽完,就為勝31 玩耍規(guī)章：1、車和輪胎在賽中不要遇到樹,2、樹與樹中的間隔是可以依據(jù)情形進行調(diào)解的 3、上一個小伴侶與下一個小伴侶傳遞時,要以擊手為先 4、獲勝隊到終點后最快速度將手舉起示意為勝了 12、毛毛蟲 適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、培養(yǎng)幼兒的合作意識及才能,2、進展幼兒蹲著前行的和諧才能 玩耍預備：兩個弓形門,毛毛蟲頭飾,梅花樁 玩耍玩法：將梅花樁平行的擺兩豎排, 兩個弓形門間隔一段放一個, 幼兒站成一豎排蹲 下,每個人雙手拉住前一個小伴侶的衣服,第一名幼兒頭戴毛毛蟲頭飾,大家一 起前行,先雙腳踩過小橋（一只腳踩一個梅花樁,兩只腳交叉踩梅花樁）,過

9、山 洞（過弓形門）玩耍規(guī)章：1、大家一起合作完成任務,不能中間斷開 2、過小橋有確定的難度,老師重點指導 3、蹲著前行不能中間站起走13、輪胎玩法多適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：培養(yǎng)幼兒的運動才能和探究創(chuàng)新才能；傳統(tǒng)玩法：材料預備：輪胎如干 玩耍玩法：32 滾輪胎 幼兒雙手扶穩(wěn)輪胎兩側,推動輪胎向前滾動,待嫻熟后可由雙手 滾變?yōu)閱问譂L,仍可進行繞障礙滾；創(chuàng)新玩法 材料預備：供應布繩、大沙包、竹棍、海洋球等幫忙材料,創(chuàng)新不同的玩耍玩法；玩耍玩法：輪胎豎放,幼兒手拿竹棍,趕著輪胎向前滾；1、趕小豬 2、運小球 將海洋球裝入輪胎,雙手或單手滾動輪胎運球,看誰運得最快；3、拉輪胎 兩人合作,將布

10、繩或竹棍從輪胎中間穿過,分別拉住布繩或竹棍 的一端帶動輪胎滾動前行,最先到達終點者獲勝；過程中,不準用手扶輪胎,如 果輪胎倒地,可扶起連續(xù)玩耍；將輪胎兩兩相對,擺成始終線,兩人抬大沙包在輪胎上走；4、運沙包 5、跳輪胎 將輪胎呈直線或曲線側放于場地上,幼兒利用輪胎的圓洞進行雙 腳跳和單腳跳；14、斗雞（撞拐子）適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、激發(fā)幼兒 幼兒食品 對民間玩耍的愛好；2、訓練幼兒平穩(wěn)才能；玩耍預備：1、平整的場地；2、讓幼兒在場地做單腳跳的練習；玩耍玩法：地上畫直徑為 1 米的圓圈, 兩幼兒在中間競賽； 兩人面對面單腳站立, 另一 腳抬起,腳跟放在“ 獨立腿” 的大腿鄰近,

11、兩臂前平舉做相互推掌或躲閃動作,迫使對方失去平穩(wěn),提屈的腿落地了或推時出了圈為失??；玩耍規(guī)章：競賽時抬起腿不能落地,也不行任意換腿站立；15、團團轉（抽老牛）適合年齡 : 5-6 歲33 玩耍目的：1、激發(fā)幼兒對民間玩耍的愛好；2、訓練幼兒手、眼和諧一樣；玩耍預備：1、平整的場地；2、每人一條繩子,陀螺 玩耍玩法：幼兒手拿繩子用力抽向陀螺跟部,陀螺轉的時間越長越好；玩耍規(guī)章：陀螺轉起來才算成功；16、織布機（套人）適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、培養(yǎng)幼兒相互團結合作的精神；2、進展幼兒動作的和諧性 . ；玩耍預備：1、平整的場地；2、讓幼兒在場地做鉆的動作；玩耍玩法：三個幼兒各自把雙手

12、交叉拉好, 其中兩個幼兒左手壓右手拉好, 另一幼兒右 手壓左手再拉另兩個人的手,相互拉好手后,先套標的人,再套標的人,最 后套標的人, 邊套邊說歌謠； 套人的兩個幼兒套完后要蹲下,被套者用腳跨出 手臂；然后大家站起來套另一個人；玩耍規(guī)章：玩耍過程中不得松手,必需按規(guī)定次序動作進行；玩耍歌謠：切切察察切切察,我是織布的小行家,心靈手巧織布忙,白布花布堆 滿架17、碰球適合年齡 : 5-6 歲34 玩耍目的：進展幼兒思維的靈敏性,錘煉幼兒的快速反應才能 玩耍預備：數(shù)字卡 玩耍玩法：1、示范講解玩耍規(guī)章,老師將數(shù)字“ 貼在黑板上；老師報完球數(shù)后,要求幼兒碰的球數(shù)和老師報的球數(shù)合起來為9；32、老師邊

13、拍邊念：“ 嗨,嗨,我的3 球碰幾球？” 幼兒回答： “ 嗨,嗨,你的球碰 6 球；”3、可變換總數(shù)反復練習；玩耍規(guī)章：1、數(shù)字卡可由老師指定,也可由幼兒選擇；2、請幼兒回答時,可先集體、再小組或個別進行,老師提問的速度可越來越快；18、轉轉拍拍適合年齡 : 5-6 歲 活動目的 1、錘煉幼兒身體的靈敏性及反應才能；2、幼兒學會轉身拍球的動作；活動預備 幼兒每人一個球,課前組織孩子檢查球的使用情形；玩耍玩法：幼兒每人一球,活動開頭,幼兒原地拍球五次,將身體旋轉一周后,連續(xù)拍球五 次,反復進行；玩耍規(guī)章：拍球第五次時必需高過頭頂；19、看誰算得快適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、復習已學習

14、過 10 以內(nèi)的加減法；35 2、通過速算玩耍,進展幼兒思維的靈敏性 玩耍玩法：1、請兩名幼兒參加玩耍,其中一名幼兒做“ 挑戰(zhàn)者” 與另一名幼兒競賽；其余 幼兒將兩只手交叉在胸前,分別代表兩名參加玩耍的幼兒2、玩耍開頭,老師口報算式,例如2+4,兩名幼兒誰先報出正確答案,誰得一分；其余幼兒將代表這名優(yōu)勝者豎起一指以計分；以此類推,先得三分者勝；3、對決出的優(yōu)勝者賜予確定的鼓勵；玩耍規(guī)章：1、勝出的幼兒可連續(xù)玩耍,老師可再請另一名幼兒做“ 挑戰(zhàn)者” 參加玩耍；2、競賽時,應選擇程度相當?shù)挠變焊傎悾?0、傳真不走樣適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：進展幼兒的記憶力,提高幼兒的辨音才能；玩耍預備：

15、相隔確定距離排列的小椅子如干；玩耍玩法：1、組織兩隊或三隊進行傳話競賽；2、老師悄悄告知每隊的第一個幼兒一句話,如：“ 今日我們要去玄武湖公園； ”3、第一個幼兒跑到其次個幼兒面前,將老師說的話悄悄地傳給他,隨后坐在第 二個幼兒的椅子上；4、其次名幼兒再跑到第三名幼兒那里傳話,由最終那名幼兒將聽到的話告知老師；5、哪一個隊傳奇既快又精確即為勝者；以此向后, 始終傳到最終一個幼兒；21、舞龍適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：提高幼兒的反應才能和動作的靈敏性；玩耍預備：36 用草編織成的草席；玩耍玩法：玩耍中選一幼兒當“ 龍頭”,一幼兒為“ 龍尾” ,其余幼兒一個接著一個地拉住前一位幼兒的后衣擺

16、,接在“ 龍頭” 后面做“ 龍身”,聽音樂“ 龍頭” 帶著“ 龍 身” 和“ 龍尾” 左右移動,回旋；留意“ 龍身不要脫節(jié)；22、斗雞適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：培養(yǎng)幼兒毅力,提高單腳戰(zhàn)立的才能；玩耍預備：選擇一快平整的場地或草地；玩耍玩法：兩人一組左（右）單腳站立,腿抬起,用手握住腿踝關節(jié),玩耍開頭,雙方 用膝互撞或用躲、閃等動作,使對方失去平穩(wěn)；23、包袱、剪子和錘子適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：進展幼兒彈跳的才能；玩耍預備：平整場地一塊；玩耍玩法：幼兒兩人或三人一組,面對面戰(zhàn)立,玩耍開頭,同時用力向上跳,落地時兩 腳可任意成三種姿勢：（1）腳并攏表示“ 錘子”（2）兩腳左右

17、開立表示“ 包袱”（3）兩腳前后開立表示 “ 剪子” ；留意：包袱勝錘子, 錘子勝剪子, 剪子勝包袱；24、跳竹竿適合年齡 : 5-6 歲37 活動目的 : 培養(yǎng)幼兒跳動及靈敏躲閃才能；玩耍預備：長竹竿雙數(shù)；玩耍玩法：幼兒三人一組, 兩人分別抓住竹竿兩頭有節(jié)奏的敲打地面,一幼兒在中間敏 捷的跳動、躲閃；留意腳不能被竹竿夾到25、拍人適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、通過玩耍,使幼兒初步把握雙腳立定跳的動作方法進展跳動才能；2、培養(yǎng)幼兒機警、勇敢等優(yōu)良品質(zhì)；玩耍預備：場地上畫兩個半徑相差 40 厘米的同心圓圈；玩耍玩法：大圈外的幼兒雙腳立定跳進小圈,然后轉身跑出大圈外 （也可以跳進跳出）；

18、拍人者在小圈內(nèi)跑來跑去, 想法派到跳進小圈內(nèi)的幼兒, 被拍到的幼兒退到場外；當拍到三四個幼兒時,可更換拍人者；玩耍規(guī)章：1、必需雙腳立定跳遠；2、只能拍跳進小圈內(nèi)的幼兒26、老狼幾點了適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：培養(yǎng)幼兒躲閃跑的才能和反應的靈敏性；玩耍預備 老狼頭飾一個,場地一端畫一條起點線；玩耍玩法：幼兒扮小動物, 四散地站在起點線后, 老師戴上頭飾, 背對幼兒站在幼兒前38 面幾米的地方；玩耍開頭, “ 小動物” 和“ 老狼” 一同往前走, “ 小動物” 邊走邊 問：“ 老狼,老狼幾點了？” “ 老狼” 回答“ X 點了；” 然后又問：“ 老狼,幾點了？”“ 老狼” 回答“X 點了

19、” ；“ 小動物” 每問一句,就要朋膽地走近“ 老狼”；這樣轉身往回跑,“ 老狼” 轉身追捉“ 小動物”物” 站到場外；玩耍規(guī)章：,但不能越過起點線,被捉到的“ 小動（1）“ 小動物” 與“ 老狼” 應邊問答邊往前走,不能停留；（2）“ 老狼” 回答幾點時,不能回頭看；（3）“ 老狼” 回答幾點時,可以任意間隔鐘點,但不能倒書時間；27、小羊上山適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：練習助跑跨跳；培養(yǎng)幼兒靈敏機警的良好品德；玩耍玩法：選 12 名幼兒扮狼,站在山溝里,其余幼兒扮小羊,成一橫排站在家里,面對山坡；玩耍開頭,小羊念兒歌：小羊小羊要上山,不怕老狼把路攔,跑得快來跨的遠,我們團結又勇敢；

20、念玩兒歌后,小羊上山坡跑,遇山溝要跨過過去,并躲閃老狼的攔截；如被老郎捉到退出競賽,其余小羊重新開頭玩耍；玩耍規(guī)章：老狼只能在溝里攔截；28、貓和麻雀適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：練習雙腳立定跳遠；（距離不少于 30CM）玩耍預備：場地布置,內(nèi)圓為糧倉 角為貓的家；玩耍玩法：一名幼兒當貓蹲在家里其余幼兒當麻雀圍在大圓圈外蹲下,老師當雀媽媽；玩耍開頭；媽媽說：貓睡著了,孩子們出來吃米吧！39 ” 麻雀們站起來輕輕雙腳跳向糧倉找食吃,媽媽說：“ 貓醒了,孩子們快回家！ ” 貓站起來捉麻雀,小麻雀跳 出外圈蹲下,被捉到的麻雀到貓家里,捉到確定數(shù)量的麻雀后玩耍重新開頭；動目標：通過鐵環(huán)活動,把握

21、鐵環(huán)的多種消遣方法,提高同學學習愛好和創(chuàng)新 意識,訓練靈敏、和諧等才能,培養(yǎng)團結協(xié)作、積極參加的精神；29、滾鐵環(huán)適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、進展幼兒的平穩(wěn)才能 2、提高幼兒手腳的和諧協(xié)作才能 3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的愛好 玩耍預備：鐵環(huán)如干,鐵鉤如干 玩耍玩法：將幼兒分成如干組,進行以下玩耍1、滾鐵環(huán)接力競賽,幼兒10 人一組分成二隊,相距20 米相向站立,進行迎面滾鐵環(huán)接力競賽；2、迎面滾鐵環(huán)接力競賽,方法同1,但在行進路上設置了5 根標志竿；玩耍規(guī)章：滾鐵環(huán)接力競賽時, 鐵鉤須搭在鐵環(huán)外沿, 令鐵環(huán)垂直于地面, 推動鐵環(huán)前 進,如鐵環(huán)倒地,必需扶起重來；30、打保齡球適合年

22、齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、錘煉幼兒手臂力氣及靈敏性素養(yǎng),2、提高幼兒把握力氣的才能,培養(yǎng)幼兒勝不驕、敗不餒的心理素養(yǎng)；玩耍預備：開闊平整場地一塊；礦泉水瓶 玩耍方法：1、示范講解變異的保齡球的打法20 個,實心球 10 個；40 2、老師和同學一起布置場地；3、 分組練習,看誰打得準,倒的手榴彈多；玩耍規(guī)章：1、將 5 個手榴彈樹立放在一堆, 離開 10 米的距離,單臂用實心球滾動將其擊倒；2、不能接受拋,擲的形式；3、不能越線擊球；31、 蒲 扇適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：進展幼兒手腕方向把握才能,手、腦靈敏性；玩耍預備：蒲扇、塑料袋；玩耍玩法：幼兒先把塑料袋吹扎成 “ 球”

23、 ,然后自由玩蒲扇和 “ 球” 可以用蒲扇扇 “ 球” ,蒲扇托“ 球” ,蒲扇拍“ 球” 仍可進行蒲扇排球的玩耍；32、穿大鞋適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：進展幼兒平穩(wěn)才能及相互協(xié)作的精神；玩耍預備：用竹子或木版和寬牛筋自制的“ 大鞋” 可讓兩至三個幼兒一起玩；玩耍玩法：兩至三人一組, 把腳穿進大鞋, 幼兒必需在同一時間出同一只腳（左腳或右 腳）保持身體平穩(wěn),一起努力和諧地向前走；任何幼兒摔下來必需重新穿鞋,繼 續(xù)前進；33、玩耍名稱：舞龍適合年齡 : 5-6 歲 活動目的：41 1、在兩兩合作進行舞龍玩耍的基礎上,練習和諧地舞“ 整條龍”；2、能嫻熟地和諧地將整條龍舞起來,并能走出確

24、定的隊形,感受舞龍帶來的快 樂；活動預備：自制的龍兩條,兩個繡球 玩耍玩法：有兩條龍,幼兒分成兩組,三個小伴侶為舞一條龍,一個小伴侶拿繡球,舞龍的小伴侶要眼睛看拿繡球的小伴侶,拿繡球的小伴侶要求靈敏機警, 兩組看看那條龍最神氣威猛了,拿繡球的小伴侶可以互換角色,玩累了,可以休息；34、踢瓦片適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：練習單腳跳,提高幼兒身體動作的和諧性與靈敏性；玩耍預備：瓦片一塊 玩耍玩法：幼兒一人或二人以上分成兩組玩；幼兒分別站在兩邊端線外, 幼兒甲先將瓦片丟在甲區(qū)內(nèi),然后單腳跳進,將瓦片踢到乙區(qū),最終單腳跳線外；幼兒乙再將 瓦片丟在乙區(qū)內(nèi),然后單腳跳進,將瓦片踢到甲區(qū),最終單腳跳

25、線外,假如哪一 方踢不進區(qū),就算輸了；35、跳橡皮筋適合年齡 : 5-6 歲 玩耍目的：1、激發(fā)幼兒對民間體育玩耍的愛好, 體驗合作玩耍的歡快；2、引導幼兒初步把握跳皮筋的方法；3、錘煉幼兒的腿部力氣 , 提高幼兒身體動作的和諧性與靈敏性；玩耍預備：短皮筋、長皮筋如干 玩耍玩法：42 引導幼兒嘗摸索究跳皮筋的基本方法；1 結合民間童謠 馬蓮開花 , 練習單腳內(nèi)外跳皮筋； 幼兒圍成圓圈 , 單腳撐皮 筋, 另一只腳練習跳 2 三位幼兒子撐起根皮筋 , 讓幼兒自由探究皮筋的多種跳法 單腳跳、雙腳跳、雙腳交替跳、叉花跳等 ；3 通過民間玩?！?跳格子”適合年齡 : 5-6 歲玩耍目的：, 引導幼兒探究并練習跳皮筋多種方法；36、跳房子1