1、2022-2023學(xué)年廣東省梅州市橫崗高級中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 為了盡量延長新鮮水果的貯藏時(shí)間，貯藏條件最好是A. 低O2、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘闵系蜏睾蜔o乙烯 B. 低O2、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘阆碌蜏睾蜔o乙烯C. 無O2、保持干燥、零上低溫和有乙烯 D. 無CO2、保持干燥、零下低溫和有乙烯參考答案：A2. 下列有關(guān)生物變異的敘述中，正確的是（）A三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來B觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置C低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極導(dǎo)致染色體加

2、倍D在有絲分裂的過程中，會(huì)由于非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：D【考點(diǎn)】染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異；基因突變的特征；染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體；低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是基因突變和染色體變異，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷【解答】解：A、三倍體植物可以由受精卵發(fā)育而來，如四倍體和二倍體雜交產(chǎn)生的三倍體過程就是由受精卵發(fā)育而來，A錯(cuò)誤；B、觀察細(xì)胞有絲分裂中期時(shí)能看清染色體形態(tài)，但基因?qū)儆诜肿咏Y(jié)構(gòu)水平，因而不能通過光學(xué)顯微鏡來判斷基因突變發(fā)生的位置，B錯(cuò)誤；C、低溫抑制紡錘體的形成而不是抑制染色體

3、著絲點(diǎn)分裂，C錯(cuò)誤；D、在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中，會(huì)由于非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，D正確故選：D3. 綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全部為黃色圓粒，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中黃色圓粒占9/16。若將F2中的全部黃色皺粒豌豆自交，所得后代的表現(xiàn)型比例為A. 5:1B. 3:1C. 4:2:2:1D. 2:2:1:1參考答案：A分析題意綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全部為黃色圓粒，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中黃色圓粒占9/16，說明這兩對性狀遵循基因的自由組合定律，且黃色圓粒是顯性性狀。在F2中的黃色皺粒應(yīng)該占3/16，其中有1/3是

4、純合子，2/3是雜合子，自交后純合子的后代都是純合子，雜合子中有3/42/3=1/2是黃色皺粒，會(huì)產(chǎn)生1/42/3=1/6的綠色皺粒，所以黃色皺粒：綠色皺粒為5:1，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：對于教材上孟德爾兩對豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果要掌握，即16種結(jié)合方式，9種基因型，4種表現(xiàn)型，其中雙顯性占9份，一顯一隱占3份，雙隱性占1份。4. 在做分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，A同學(xué)從對應(yīng)106培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落A同學(xué)的結(jié)果產(chǎn)生原因（）由于土樣不同 由于培養(yǎng)基污染 由于操作失誤 沒有設(shè)置對照ABCD參考答案：A土樣不同可能導(dǎo)致計(jì)數(shù)偏差，正確；培養(yǎng)基污染會(huì)導(dǎo)致菌

5、落數(shù)增加，正確；操作失誤可能增加微生物的數(shù)量和種類，菌落會(huì)增多，正確；沒有設(shè)置對照不會(huì)增加菌落數(shù)目，錯(cuò)誤【考點(diǎn)】以尿素為氮源，測定能生長的細(xì)菌的數(shù)量【分析】根據(jù)生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是培養(yǎng)基污染造成的，還可能是A同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過程中污染造成的，也可能是與其他同學(xué)所取土壤樣品不同造成的，關(guān)鍵是設(shè)法排除影響結(jié)果的因素5. 有氧呼吸與無氧呼吸相同點(diǎn)是都在線粒體中進(jìn)行 都需要酶 都需要氧 都產(chǎn)生ATP 都生成丙酮酸A B C D參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】 C4 細(xì)胞呼吸【答案解析】D 有氧呼吸和無氧呼吸第一階段相同，都需要酶參與都產(chǎn)生ATP和原子氫

6、，都產(chǎn)生丙酮酸，都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，所以D選項(xiàng)正確。6. 據(jù)美國遺傳學(xué)專家Mckusick教授收集統(tǒng)計(jì)，目前已經(jīng)知道的遺傳病有四千多種。右圖是某家族的遺傳系譜圖，下列有關(guān)分析正確的是（ ）A可在人群中調(diào)查該遺傳病的遺傳方式 B該病可能為伴X顯性遺傳病C若該病為血友病，則7號(hào)的致病基因來自2號(hào)D若該病為白化病，則l號(hào)為雜合子的概率是100%參考答案：C7. 如圖表示在夏季的一個(gè)晴天，某陽生植物細(xì)胞光合作用過程C3、C5的含量變化，若某一天中午天氣由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天，此時(shí)細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段A.cd段(X)，bc段(Y)B.de段(X)，de段(Y)C.de段(Y)

7、，cd段(X)D.bc段(Y)，bc段(X)參考答案：B8. 下列關(guān)于甘蔗玉米葉片結(jié)構(gòu)及其光合作用過程的敘述正確的是（ ）圍繞著維管束的葉肉細(xì)胞排列疏松因?yàn)槿~肉細(xì)胞的葉綠體有正常的基粒，所以，水光解發(fā)生在葉肉細(xì)胞中NADPH儲(chǔ)存了能量，并且有還原性CO 2中的C首先轉(zhuǎn)移到C4中，然后才轉(zhuǎn)移到C3中光能轉(zhuǎn)化為電能時(shí)，電子的最終受體是ATP和NADP+A BC D參考答案：B9. 下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（ ）A無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有H的積累D質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多參考答案：D10.

8、 下列有關(guān)育種的敘述正確的是（）A經(jīng)產(chǎn)生的過程，是基因中堿基數(shù)量發(fā)生了改變B經(jīng)產(chǎn)生的過程可以發(fā)生突變，但不發(fā)生基因重組C經(jīng)產(chǎn)生的過程，若獲得顯性純合子需多次測交D植株體內(nèi)不是所有細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組參考答案：D【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用【分析】1、四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交自交選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種） 染色體變異（染色體組成倍增加）2、看圖可知：是誘變育種；是雜交育種；是多倍體育種；是單倍體育種【解答】解：A、

9、經(jīng)產(chǎn)生的過程為人工誘變育種，其原理是基因突變，基因突變包括基因中堿基對的替換、缺失和改變，其中堿基對的替換不會(huì)導(dǎo)致堿基數(shù)量發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；B、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中，經(jīng)產(chǎn)生的過程，既涉及到細(xì)胞的分裂和分化，也涉及到有性生殖過程，因此可以發(fā)生突變，也可以發(fā)生基因重組，B錯(cuò)誤；C、經(jīng)產(chǎn)生的過程，若獲得顯性純合子需多次自交，C錯(cuò)誤；D、的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)成的為單倍體幼苗，其體細(xì)胞含有1個(gè)染色體組，幼苗經(jīng)秋水仙素處理后所得到的植株，其體細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，當(dāng)體細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí)，含有4個(gè)染色體組，D正確故選：D【點(diǎn)評】本題考查雜交育種、誘變育種、生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記

10、能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力11. 甲、 乙、丙、丁、戊 是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，右邊兩圖是在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞要將圖1轉(zhuǎn)換為圖2 ，所列四種操作順序中，正確的是 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 向上移動(dòng)裝片 向下移動(dòng)裝片 向左移動(dòng)裝片 向右移動(dòng)裝片A B C D 參考答案：答案：C12. 若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得下面各圖，試問其中視野最暗的是 參考答案：C13. 在性狀的傳遞過程中，呈現(xiàn)隔代遺傳且男性多于女性的遺傳病是 A多指 B血友病 C白化病 D先天性睪丸發(fā)育不全綜合征參考答案

11、：答案：B14. 真核細(xì)胞需氧呼吸的基本過程示意圖如右圖所示。下列敘述正確的是A.過程是糖酵解,該過程的產(chǎn)物X為3-磷酸甘油酸B.過程是檸檬酸循環(huán)，有關(guān)的酶只存在于線粒體基質(zhì)中C.過程是電子傳遞鏈，該過程產(chǎn)生大量的ATPD.過程和為過程提供和ATP參考答案：C 15. 如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明（）A病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用B漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用C病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用D效應(yīng)T淋巴細(xì)胞的作用參考答案：D【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】據(jù)圖分析，LCM病毒感染小鼠，產(chǎn)生特異性免疫，分離出淋巴細(xì)胞，加入被LCM病毒感染的51Cr標(biāo)記的同種小鼠細(xì)胞（靶細(xì)胞），能檢測到上清液中含有放射

12、性，說明效應(yīng)T細(xì)胞使得靶細(xì)胞裂解【解答】解：當(dāng)小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)，所以進(jìn)行細(xì)胞免疫，產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞把效應(yīng)T細(xì)胞與被病毒感染的小鼠細(xì)胞混合培養(yǎng)，測定上清液的放射性，最終能說明效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸，誘導(dǎo)靶細(xì)胞細(xì)胞凋亡，最終使病毒暴露在細(xì)胞外故選：D16. 某科技小組在調(diào)查一塊方圓2 hm2草場中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，放置了100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近A50只 B42只 C92只 D161只參考答案：D17. 下圖是人

13、體內(nèi)某些信息分子的合成部位及作用結(jié)果示意圖，下列說法正確的是A. 信息分子A只能由突觸前膜釋放，長時(shí)間與突觸后膜上的受體結(jié)合B. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦分泌的B將增加，信息分子A的作用范圍較信息分子B 的作用范圍大C. 信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的內(nèi)分泌腺D. 在信息分子E的刺激下，B淋巴細(xì)胞增殖分化成的架細(xì)胞和記憶細(xì)胞都可以分泌大量的抗體參考答案：C信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜后就被分解了，A錯(cuò)誤；當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦分泌的B抗利尿激素將增加，其作用于腎小管和集合管細(xì)胞，而信息分子A只能作用于突觸后膜，B錯(cuò)誤；信息分子D是甲狀腺激

14、素，當(dāng)甲狀腺激素含量增加時(shí)，可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌信息分子C促甲狀腺激素，C正確；抗體是由漿細(xì)胞分泌的，記憶細(xì)胞不能分泌抗體，D錯(cuò)誤。18. 對下列圖像的解釋正確的是 A圖a表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中，鮮重變化情況 B圖b表示乳酸菌在代謝過程中CO2釋放量與O2濃度之間的關(guān)系 C圖c表示基因型為Dd的高莖豌豆連續(xù)自交，其自交代數(shù)與后代顯性純合子所占的比例之間的關(guān)系 D圖d表示蛙卵裂時(shí)細(xì)胞分裂次數(shù)與每個(gè)細(xì)胞相對體積之間的關(guān)系參考答案：答案：D19. 研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。第一組：黃鼠黑鼠黃鼠2378：黑鼠2398;第二組：黃鼠黃鼠一黃鼠2396：黑鼠

15、1235。多次重復(fù)發(fā)現(xiàn)，第二組產(chǎn)生的子代個(gè)體數(shù)總比第一組少1/4左右。下列判斷不正確的是（ ）該品種中黃色皮毛小鼠不能穩(wěn)定遺傳第二組的結(jié)果表明該性狀的遺傳不遵循基因分離定律黃鼠和黃鼠交配，不能產(chǎn)生成活的純合黃鼠后代 若種群中黑鼠個(gè)體占25%，則黑鼠基因的基因頻率為50%A B C D參考答案：D20. 細(xì)胞有絲分裂完成后，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中的物質(zhì)是 A葉綠體DNA B線粒體DNA C細(xì)胞核DNA D核糖體RNA參考答案：答案：C21. 已知某病毒的核酸為單鏈DNA，四種堿基的比率是028A、032G、024T、016C。當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時(shí)，能通過堿基互補(bǔ)配對形成雜合型雙鏈DNA分子，則在雜

16、合型雙鏈DNA分子中四種堿基A、G、C、T的比率依次是 A024、016、032、028 B026、024、024、026 C028、032、016、024 D024、026、026、024參考答案：B22. 圖2為某農(nóng)作物在不同條件下CO2吸收速率變化曲線，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 A.ef段下降凈光合作用強(qiáng)度下降 B.此段時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度 C.ab段光合作用強(qiáng)度增大而呼吸作用強(qiáng)度不變 D.不同CO2條件下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度不同 參考答案：C23. 豌豆子葉的黃色（Y），圓粒種子（R）均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表型如下圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比

17、為 （ ）A.9：3：3：1 B.3：1：3：1 C.1：1：1：1 D.2：2：1：1參考答案：D24. 作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。下圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能 A將細(xì)胞與外界環(huán)境分開 B控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸參考答案：C25. 在“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中，如果對35S標(biāo)記的噬菌體實(shí)驗(yàn)組(甲組)不進(jìn)行攪拌、32P標(biāo)記的噬菌體實(shí)驗(yàn)組(乙組)保溫時(shí)間過長，則會(huì)出現(xiàn)的異常結(jié)果是: （ )A甲組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性B甲組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性C甲組沉淀物中也會(huì)出

18、現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性D甲組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性參考答案：A26. 調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化，圖6中表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。下列分析正確的是 A.烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查 B.第910年的烏鴉種群數(shù)量最小 C.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行“J”型增長 D.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同參考答案：B27. 下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是A. 人體內(nèi)已分化的細(xì)胞不再具有分裂、分化能力B. 細(xì)胞凋亡有助于人體內(nèi)細(xì)胞的自然更新C. 正常細(xì)胞中沒有與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因D. 同一個(gè)體不同細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，是因?yàn)?/p>

19、細(xì)胞中的DNA具有多樣性參考答案：B分化程度較低的細(xì)胞仍然具有分裂和分化的能力，A錯(cuò)誤；細(xì)胞凋亡是基因控制下的程序性死亡，有助于人體內(nèi)細(xì)胞的自然更新，B正確；每個(gè)細(xì)胞中都存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因，C錯(cuò)誤；不同的細(xì)胞中DNA相同，同一個(gè)體不同細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，是因?yàn)榧?xì)胞中的基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，D錯(cuò)誤。28. 已知一玉米植株的基因型為AABB，周圍雖生長有其他長有其他基因型的玉米植株，通常其子代不可能出現(xiàn)的基因型是 AAABB BAABb CaaBb DAaBb參考答案：C29. 結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體，近年來因抗藥菌株增多等原因，使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升，下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述，正確

20、的是A該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位B結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果C接種卡介苗后，T細(xì)胞受刺激成為記憶細(xì)胞，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解參考答案：D30. 用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷，分別處理活的洋蔥根尖，一段時(shí)間后檢測大分子放射性最可能的結(jié)果是 A前者所有細(xì)胞都能檢測到放射性，后者只有部分細(xì)胞能檢測到放射性 B前者只有部分細(xì)胞能檢測到放射性，后者所有細(xì)胞都能檢測到放射性 C兩者所有細(xì)胞都能檢測到放射性 D兩者所有細(xì)胞都不能檢測到放射性參考答案：B31. 用同位素示蹤法研究元素和物質(zhì)在生物

21、體內(nèi)的轉(zhuǎn)移和變化途徑是生物科學(xué)研究的重要手段之一。下列相關(guān)的應(yīng)用和結(jié)果錯(cuò)誤的是：A用3H標(biāo)記亮氨酸，探究分泌蛋白質(zhì)在細(xì)胞中的合成、運(yùn)輸與分泌途徑B用32P等來做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)根毛區(qū)是根尖吸收礦質(zhì)離子最活躍的部位C用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：D32. 下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的敘述，不正確的是A從反應(yīng)類型看，限制性核酸內(nèi)切酶催化的是一種水解反應(yīng)B限制性內(nèi)切酶的活性受溫度、pH的影響C一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列D限制性內(nèi)切酶識(shí)別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)

22、的幾率就越小參考答案：D33. 瘧原蟲在人體內(nèi)只能進(jìn)行無性生殖，在按蚊體內(nèi)才進(jìn)行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中，按蚊幼蟲（孑孓）以藻類和細(xì)菌為食，同時(shí)又被魚類捕食。下列敘述錯(cuò)誤的是A.瘧原蟲與人是寄生關(guān)系B.瘧原蟲與按蚊是共生關(guān)系C.藻類屬于生產(chǎn)者，孑孓和魚類屬于消費(fèi)者D.魚類與藻類既存在捕食關(guān)系，也存在競爭關(guān)系參考答案：B根據(jù)題中信息可斷定瘧原蟲與人為寄生關(guān)系，A正確；瘧原蟲也可以感染蚊蠅，則瘧原蟲與被其感染的蚊蠅間為寄生關(guān)系，B錯(cuò)誤；藻類能夠進(jìn)行光合作用，屬于生產(chǎn)者，孑孓以藻類和細(xì)菌為食，是初級消費(fèi)者，魚類可捕食孑孓，為次級消費(fèi)者，C正確；魚類以藻類為食，二者為捕食關(guān)

23、系，同時(shí)魚類和藻類植物在水中因生存空間，氧氣等資源而存在一定的競爭關(guān)系。34. 玉米是一種主要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程，據(jù)圖判斷下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）A從繁殖原理上分析，AD屬于無性生殖。B植株D和G中的染色體組數(shù)不同CEG不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性DEF過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價(jià)值即應(yīng)用于大田生產(chǎn)。參考答案：C35. 若要表示某動(dòng)物細(xì)胞（2n4）減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)形成的細(xì)胞，下列示意圖中正確的是A. B. C. D. 參考答案：B【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：

24、前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，排列在赤道板兩側(cè)的染色體在末期分別移向兩極，所以減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞沒有同源染色體，但由于著絲點(diǎn)還沒有分裂，所以形成的子細(xì)胞含有姐妹染色單體，A中含有同源染色體，C

25、和D中不含姐妹染色單體，而B中不含同源染色體，含有姐妹染色單體，為減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。36. 某同學(xué)制作一DNA分子片段模型，現(xiàn)準(zhǔn)備了8個(gè)堿基A塑料片，10個(gè)堿基T塑料片，脫氧核糖和磷酸的塑料片各36個(gè)，為了充分利用現(xiàn)有材料，還需準(zhǔn)備堿基C塑料片數(shù)目是 A .8 B10 C.12 D18參考答案：B37. 全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢,對此所作的分析不正確的是（ ）A. 棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是重要原因B. 棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性C. 這種變化是由于新物種產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種滅絕量D. 過度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低參考答

26、案：B38. 下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用實(shí)例中，正確的是()A. 選擇透氣性好的創(chuàng)可貼，是為避免人體細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸B. 儲(chǔ)存蔬菜水果時(shí)應(yīng)盡量保持低溫、無氧、干燥的條件C. 農(nóng)田適當(dāng)松土可以改善根部細(xì)胞的氧氣供應(yīng)情況D. 提倡慢跑是為了避免劇烈運(yùn)動(dòng)使肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精參考答案：C【分析】影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度（二氧化碳濃度、氮?dú)鉂舛鹊龋?、水分等，在保持食品時(shí)，要抑制細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境，而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境。【詳解】A、選用“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口，既為傷口敷上了藥物，又為傷口創(chuàng)造了疏松透

27、氣的環(huán)境、避免厭氧病原菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈，A錯(cuò)誤；B、水果貯藏保鮮時(shí)的條件：零上低溫（抑制酶的活性）、低氧（抑制無氧呼吸）、高CO2濃度（抑制有氧呼吸）、濕度適宜（減少水分蒸發(fā)散失）；零下低溫使得水果細(xì)胞因結(jié)冰而凍壞；無氧時(shí)，水果無氧呼吸積累較多的酒精而損害細(xì)胞，使水果品質(zhì)下降，因此在低溫、低氧、高CO2、適宜的濕度條件下，最有利于蔬菜水果保鮮，是最佳貯藏條， B錯(cuò)誤；C、對于板結(jié)的土壤及時(shí)進(jìn)行松土透氣，可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸，從而有利于根系的生長和對無機(jī)鹽的吸收，C正確；D、提倡慢跑是為了促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸，防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹，D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)睛】?？嫉?/p>

28、細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口：增加通氣量，抑制致病菌的無氧呼吸；2、釀酒時(shí)：早期通氣-促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，利于菌種繁殖，后期密封發(fā)酵罐-促進(jìn)酵母菌無氧呼吸，利于產(chǎn)生酒精；3、食醋、味精制作：向發(fā)酵罐中通入無菌空氣，促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸；4、土壤松土，促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用，有利于主動(dòng)運(yùn)輸，為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量；5、稻田定期排水：促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸；6、提倡慢跑：促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸，防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹。39. 缺水將導(dǎo)致植物光合作用速率迅速下降。缺水對光合作用的影響首先是 A缺乏H2O作原料 B缺乏CO2作原料 C影響酶的活性 D影響物

29、質(zhì)運(yùn)輸 參考答案：答案：B40. 下列有關(guān)遺傳的分子基礎(chǔ)的敘述，正確的是A. DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵B. 轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)在RNA分子上C. 細(xì)胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸D. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C在tRNA的單鏈內(nèi)，部分互補(bǔ)堿基通過氫鍵構(gòu)成堿基對，導(dǎo)致tRNA經(jīng)過折疊，看上去像三葉草的葉形，A項(xiàng)錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)在DNA分子上，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞中有多種tRNA，每種tRNA分子的一端是攜帶氨基酸的部位，另一端由3個(gè)堿基構(gòu)成的反密碼子可以與mRNA上的相應(yīng)密碼子互補(bǔ)配對，因此一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

30、 ，C項(xiàng)正確；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【點(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于沒有真正理解“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的結(jié)論是如何形成的而錯(cuò)選D。就整個(gè)生物界而言，絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. ATP是生物體內(nèi)能量代謝中重要的高能化合物，其作為藥物用于臨床對癌癥、心臟病、肝炎等病癥的治療或輔助治療，效果良好目前常以葡萄糖為能源物質(zhì)，利用啤酒酵母進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)請分析：（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡式是 ，圖1中可以合成ATP的場所有 （填序號(hào)）（2）葡萄糖進(jìn)入酵母菌細(xì)胞的方式是 在沒有葡萄糖的情況下，酵母菌會(huì)分泌一種

31、蔗糖轉(zhuǎn)化酶，將蔗糖分解成 以便吸收利用，在分泌蔗糖轉(zhuǎn)化酶時(shí)，除圖1所示結(jié)構(gòu)外，還需要 的參與（3）根據(jù)圖2分析在O2濃度為 時(shí)，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，O2濃度會(huì)影響酵母菌對葡萄糖的利用和ATP的生成，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3所示在該實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)，比較三種情況下酵母菌對葡萄糖的利用速率 ，通氣量為 時(shí)，有利于ATP的生成參考答案：（1）APPP （2）主動(dòng)運(yùn)輸 單糖 （葡萄糖與果糖） 高爾基體（3）b 基本相等 6 L/h【考點(diǎn)】ATP在能量代謝中的作用的綜合【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中是細(xì)胞膜、是細(xì)胞核、是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、是核糖體、是線粒體、是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、是液泡圖乙

32、表示氧氣濃度和呼吸作用方式的關(guān)系，在無氧呼吸過程中，不吸收氧氣只釋放二氧化碳，而有氧呼吸過程中吸收的氧氣和釋放的二氧化碳量相等因此可以通過二氧化碳和氧氣量的比值看出兩種呼吸作用方式的強(qiáng)弱，并且無氧呼吸釋放的能量少【解答】解：（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡式是APPP，圖甲細(xì)胞不含葉綠體，只能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP，發(fā)生的場所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（2）葡萄糖為小分子，進(jìn)入酵母菌細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸在沒有葡萄糖的情況下，酵母菌會(huì)分泌一種蔗糖轉(zhuǎn)化酶，將蔗糖分解成單糖 （葡萄糖與果糖）以便吸收利用，蔗糖轉(zhuǎn)化酶屬于分泌蛋白，高爾基體對細(xì)胞中分泌蛋白進(jìn)行加工和分泌（3）酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等時(shí)，

33、CO2的釋放量為3：1，而有氧呼吸吸收的氧氣量：二氧化碳釋放量=1：1，因此二氧化碳總釋放量：氧氣的吸收量=4：3，對應(yīng)圖中氧氣濃度b圖中曲線看出，三種氧氣濃度的通氣量對葡萄糖的利用量影響不大，但是ATP得生成量明顯不同，在氧氣供應(yīng)量為6L/h時(shí)ATP的生成速率最快【點(diǎn)評】本題難度適中，屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的要求，考查了ATP的結(jié)構(gòu)簡式和產(chǎn)生場所、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、以及有氧呼吸和無氧呼吸的氣體的吸收量和釋放量之間的關(guān)系等知識(shí)，考生要能夠識(shí)記有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式，根據(jù)二氧化碳總釋放量和氧氣的吸收量的比值判斷呼吸作用的強(qiáng)弱42. 如圖所示，圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意

34、圖，圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請據(jù)圖回答以下問題：（1）圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的 _。（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_。將圖乙所示細(xì)胞置于蒸餾水中，由于_，該細(xì)胞會(huì)吸水漲破，溢出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是_。（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面_（填“高于”“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面_右側(cè)液面（填“高于”“低于”或“等于”）。（4）圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離