1、Word - 8 -學前班上學期工作總結|學前班教師工作總結 關于學前班的老師工作總結大家了解過多少呢？可能無數人都不是很清晰，而在這里為大家共享下學前班老師工作總結范文，大家都一起來看一下吧。 學前班老師工作總結篇一經過了一年的教導教學，我們學前班的孩子現(xiàn)已*地完成了幼兒園的學習和生活，即將升入學校。望著慢慢成長的孩子們，我們感觸到了一種驕傲感，近一年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面長進都很大，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提升自己的各項工作水平。一、年級狀況分析：我們大大班一共55名小伴侶，大部分孩子年齡在6歲左右，在學習上本班幼兒都還比較仔細，特殊是數學、語言、認字、書寫、講故

2、事等，我們班幼兒都比較感愛好，與上個學期相比較各方面的長進都比較大。經過長久的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也獲得很大的提升。二、教學工作本學期強化了幼兒閱讀、寫字，講故事、算數、書寫認字等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小連接工作，在學期初我們就為幼兒預備了：田字格本、數學練習本、拼音本，充分通過了做完早操時的早讀時光，組織幼兒讀兒歌、故事等。在讀故事的過程中，讓小伴侶們感觸歡樂并學習著，從而達到在讀故事中熟悉更多漢字的目的；為了做好幼小連接工作，我們對孩子舉行自立性的訓練：利用談話、故事、嬉戲培養(yǎng)幼兒的自立意識，增加自立解決問題的本事，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣；在平時生活中和課堂

3、中，也反復強調嚴格遵守行為規(guī)章，課堂規(guī)章。三、保育工作在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月，我們堅持天天消毒以及室內通風。天天保持地面清潔整潔以及教室的整齊。天天堅持做好晨檢工作。 在平時生活中引領幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教導幼兒關懷集體，關懷伙伴，禮貌待人。對幼兒舉行品德教導，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長看法，按照幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒舉行因材施教，因人施教，同家長一起訂正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作增加了幼兒體質，增進了幼兒身體健康成長。1、強化了幼兒一平時規(guī)的養(yǎng)成教導，強化幼兒各

4、種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的進展。2、加強幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時情緒舒暢。注意培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。3、強化了幼兒午睡的管理及巡察，保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會收拾床鋪，衣服折疊整齊放好。4、做好預防接種和體檢等工作增加了幼兒體質，增進了幼兒身體健康成長。5、經過年級老師的共同協(xié)作，幼兒的身體及健康都獲得很好的進展 。四、家長工作通知家長準時做好讓幼兒就讀哪所學校及回小學參與暑假班?？傊緦W期十分忙也十分累，心得固然也不小。在工作中我享受到心得

5、的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新學問，努力提升思想及業(yè)務素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學辦法，學習老老師的教學閱歷。對幼兒強化德育教導，強化幼兒常規(guī)教導，注意幼兒自身本事的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好！學前班老師工作總結篇二眼看著一學期很快就要過去了，回顧一學期的工作,在幼兒、家長、老師三方面的共同努力之下，孩子們在各方面都有了顯然的長進，特殊是在學習習慣方面，幼兒長進很大。為了進一步提升我班的管理水平，更好地為幼兒和家長服務，現(xiàn)將本學期的個人工作總結匯報如下：一、教學工作：1、強化常規(guī)建設，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。俗話說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒

6、的生活具有合理的節(jié)奏，使神經系統(tǒng)獲得有益的調整，我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務的本事，為他們的生活和學習打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的共性、歡樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較淘氣，我們兩位教師步調全都，共同合作，重抓教導，使小伴侶逐漸能相互協(xié)助、關懷集體，搗亂的小伴侶小了，熱愛勞動的小伴侶多了。幼兒的自立意識增加，而且自我服務的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特點，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負責擦桌子、發(fā)鉛筆彩筆、點人數抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)榛锇榉盏谋臼?，而且催促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣，從而增進了囫圇班風班貌的提升。二、年級

7、狀況：本學期我班共有45名幼兒，其中有三名插班生，在我們教師和家長共同配合努力下，這些幼兒很快融入了這個班集體，有的幼兒還改掉了一些壞毛病，養(yǎng)成了良好的生活習慣。如花益愷和陳博宇小伴侶以前在用餐時不愿自立進餐而且飯量也很少，總不能把飯吃完，利用這一學期的努力，他們養(yǎng)成了良好的用餐習慣，現(xiàn)在能舒暢自立的進餐了而且?guī)缀醪皇ｏ埐肆耍處熀图议L都覺得很欣慰。我班幼兒在本學期各方面長進都很大，特殊是在數學計算本事和動手操作本事方面有了巨大長進。2、在開展區(qū)域活動中，我們按照幼兒年齡特征、進展需要投放活動材料。引領幼兒樂觀仔細參加區(qū)域活動，滿足幼兒進展的需要。本學期我班按照特色活動新添了剪紙這一區(qū)域活動，

8、我班幼兒對剪紙表現(xiàn)了很高的樂觀性和愛好，利用這一學期的學習，幼兒基本已掌控剪紙的基本辦法，并能在此基礎上發(fā)揮想象，創(chuàng)作出具有自己特色的剪紙作品。3、本學期強化了幼兒閱讀、寫字、講故事、數數等各方面的培養(yǎng)，充分通過了餐前、離園前這段時光，組織幼兒早期閱讀、練習寫數字、做數學操作題等活動。利用一學期的學習，我班幼兒已掌控寫字的正確姿態(tài)，能闡述故事的基本內容。三、保育工作1、我班嚴格地落實消毒制度和隔離制度，堅持晨間消毒和熬煉、飯前便后洗手。2、天天堅持1小時的戶外活動，樂觀帶領幼兒熬煉身體，開展了跳跳球、投沙包、嬉戲等豐盛多彩的體育活動，增加幼兒的體質，大部分幼兒已經會投沙包了，不少孩子學會了轉呼

9、啦圈。3、保證幼兒充沛的睡眠，(12：002：00)提示幼兒穿適量的衣物午睡，我們兩個教師輪番值班看幼兒午睡。4、提示幼兒多喝水，天天喝水次數不少于4次，照看體弱兒童。5、幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。教導幼兒細嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進餐時光。對于吃得快的孩子，教師不斷提示，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。6、每日定時喂藥，降低生病率。四、平安工作本學期還強化了幼兒的自我庇護意識及平安衛(wèi)生教導，平安工作是幼兒園工作的重中之重，保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我們做到了

10、以下幾點：1、教給了幼兒一些平安學問，加強了幼兒的平安意識和自我庇護本事。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時，會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶擔心全物品入園。管理好病兒藥品，避開幼兒吃錯藥。3、強化一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，強化幼兒平時生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，仔細填寫交班內容5、在戶外活動時孩子們時時在教師的視線內，準時排查擔心全隱患，發(fā)覺問題準時上報，通過嬉戲對孩子舉行平安教導。五、家長工作幼兒園教導是一個家園合作的教導，它需要兩者結合才干取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作

11、是否順當也顯的十分重要。在我們班教師與家長的關系處理的十分好，我的秘訣就是把衰老的家長當伴侶，互相敬重，到處為家長著想，家長也就會十分支持我們的工作。 我們天天通過家長接幼兒的時光和家進步行容易的溝通，交代幼兒的生活學習狀況，準時反映孩子的表現(xiàn)和長進，使家長能隨時了解到孩子的狀況。以便回去后能對舉行溝通和輔導。我們還細心組織了一系列家園聯(lián)系活動。如對家長的半日開放活動，除此之外，我們還利用家長園地、家訪等方式與家長聯(lián)系舉行交流，共同教導好幼兒。六、不足之處對幼兒的細致觀看不夠，年級老師在指導活動區(qū)時指導不過來，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意?？傊?，在這學期里我們兩位教師兢兢業(yè)業(yè)的工作，辛辛勞苦的勞動，目的就是使幼兒高興，家長安心，幼兒可以得到有益的進展，這學期我們雖然取得了一些成果，但工作中仍有一些地方需要我們改進，以使得我們的工作再上一個新臺階。七、將來工作總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面獲得進展，我們也和孩子們一起長進了，工作中我們取得了許多珍貴的閱歷，增長許多的學問。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產生和開展預設老師干預的多，幼兒生成的少;創(chuàng)設幼兒參加科學小試驗的機會不夠;活動中老師的觀看注意全面性，個別性、深化性不夠;制造性嬉戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依靠性強;個別幼兒不夠大方膽