1、第 第 頁幼兒園健康教案保護牙齒 幼兒園健康教案愛護牙齒篇1 活動目標 1.引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的緣由及齲齒的危害。 2.教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道愛護它。 3.援助幼兒樹立愛護身體健康的意識。 活動預(yù)備 1.電腦課件小藍臉和小紅臉、錄音機、磁帶、牙齒模型。 2.每人一面小鏡子、膠水、一張笑臉，不同外形的牙齒。 3.知道預(yù)防齲齒的重要性。 活動過程 1.引出課題 (1)猜迷，引出課題，復(fù)習牙齒的作用： 老師：健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。 (2)出示牙齒模型，復(fù)習了解牙齒的作用。 老師：你們知道不同部位的牙齒都有什么作用嗎? 幼兒：爭論牙齒的功能。

2、 小結(jié)：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以援助我們把食物嚼碎，汲取有營養(yǎng)的食物，使我們的身體長的健康厚實。 (3)相互檢查，發(fā)覺齲齒。 拿起小鏡子，看看自己的牙齒，是否又白又亮。發(fā)覺又黑又黃的牙齒，還有小洞洞齲齒。 2.了解齲齒形成的緣由及危害。 老師：為什么會有齲齒呢? (1)看電腦動畫小藍臉和小紅臉 提問： a.小明的牙齒為什么會疼? a)吃了東西就去睡覺。b)小細菌小紅臉、小藍臉在牙齒里住下了。c)牙齒就會變成什么樣子? b.齲齒的危害 (2)小紅臉、小藍臉有沒有找過你們? 引導(dǎo)幼兒結(jié)合閱歷談一談自己得齲齒的感受。 (3)了解

3、齲齒的危害。 老師小結(jié)：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小伙伴，細菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清晰，牙齒也變得不好看了。笑起來也不好看。 3.教育幼兒如何愛護牙齒。 (1)怎樣將小紅臉、小藍臉趕走?(2)怎樣愛護牙齒 小結(jié)：牙齒對我們很重要，我們要愛護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，保持牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走小紅臉、小藍臉這些小細菌。假如牙齒有了小洞，要實時看牙醫(yī)，補起來，不要讓小細菌再來，留意口腔衛(wèi)生。 4、動一動、粘一粘 老師：你們盼望自己有一口又白又

4、亮的牙齒嗎?那么就給自己沾一口又白又亮的牙齒好吧。(音樂)，每位小伙伴一張沒有牙齒的自畫像，讓幼兒粘貼又白又亮的牙齒。幼兒粘貼好牙齒，看自己美不美，把自己最美的笑容貼在墻上。 5、活動延伸： 回家以后，早晚好好刷牙，和爸爸、媽媽比一比，看誰的牙齒白又亮，更健康。 幼兒園健康教案愛護牙齒篇2 活動目標： 1、培育幼兒早、晚刷牙，飯后漱口的良好習慣。 2、教育幼兒留意牙齒的清潔衛(wèi)生，知道要愛護好牙齒。 活動預(yù)備： 各種動物頭飾假設(shè)干，鋼琴一架。 活動過程： 一、游戲“貓醫(yī)生來了” 老師當貓醫(yī)生，戴上貓頭飾，穿上白大褂，小伙伴分別戴上各種動物頭飾當小動物，游戲開始，貓醫(yī)生給小動物檢查衛(wèi)生，發(fā)覺哪位幼

5、兒有齲齒，就告知他患了齲齒，提示他留意愛護牙齒，學會刷牙漱口，對牙齒健康的幼兒予以表揚，鼓舞他們以后繼續(xù)愛護好牙齒。 二、學唱歌曲愛護牙齒 老師教唱歌曲，幼兒學唱。 老師彈琴伴奏，幼兒齊唱。 幼兒邊唱歌，邊表演動作。 三、老師小結(jié)： 小伙伴，以后每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙，飯后漱口，少吃糖果和零食，看哪一位小伙伴牙齒愛護得好。 活動延伸 1、與家長協(xié)作，請他們提示幼兒堅持每天早、晚用正確的方法刷牙。 2、引導(dǎo)幼兒開展“比比誰的牙齒好”活動。 附：謎語牙齒健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。 兒歌愛護牙齒小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住

6、把牙刷，每天用它要愛惜，少生病來健康佳。 情境表演： 小白兔看見山羊公公，捂著臉“哎喲，哎喲”地叫著，就趕快跑過去問：“山羊公公，您怎樣啦？”山羊公公說：“我牙痛的厲害，要去醫(yī)院撥牙”“為什么您要撥牙呀？”“唉，醫(yī)生說我從不刷牙，所以牙齒上有很多細菌就在那里筑窩了，牙齒變成了空洞洞，成了細菌的家，所以我一吃東西牙就痛。沒方法只好把牙撥掉?！毙“淄靡宦犞舜颐φf：“山羊公公，有什么方法能不把牙撥掉呢？”山羊說：“你千萬要記住，吃完東西要漱口。每天早晚要刷牙，這樣你的牙齒就不會有細菌來了?！毙“淄靡宦犆φf：“那我得趕快刷牙，可是我不會刷牙怎么辦呢？” 幼兒園健康教案愛護牙齒篇3 活動設(shè)計背景 在“

7、愛護牙齒”的主題活動前，依據(jù)幼兒以往勞動生活閱歷，我覺得我班幼兒對如何愛護牙齒這一內(nèi)容非常感愛好，但對于“牙齒怎么會變黑變壞”，“齲齒是怎樣形成的？”這些與活動相關(guān)的知識卻知之甚少。如何在幼兒較為生疏的知識領(lǐng)域中很快的激起幼兒學習的愛好，在活動中產(chǎn)生劇烈的師生互動是我在活動組織前反復(fù)思索的問題 活動目標 1、進一步了解齲齒形成的緣由，懂得如何預(yù)防齲齒。 2、學習愛護牙齒的方法，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。 3、初步了解換牙后的一些簡約的護理方法，激發(fā)幼兒珍愛生命，萌發(fā)幼兒的自我愛護意識。 4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛護意識。 5、初步了解健康的小常識。 教學重點、難點 重點：知道牙齒愛

8、護的重要性，學習刷牙的方法。 難點：如何掌控正確的刷牙方法。 活動預(yù)備 1、活動前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里； 2、齲齒形成過程圖解；刷牙方法圖解；淺齲、中齲、深齲的圖片； 3、愛吃糖的老虎課件。 4、牙刷一個； 5、每人一個餅干； 6、每人一面小鏡子； 活動過程 一、情景溝通，引出牙齒課題。 師：_*，你能告知小伙伴昨天你干什么去了嗎？我去補牙了，我的牙上有個洞，很疼！ 師：小伙伴確定想知道_*的牙齒是怎么壞的，那么就先來做個試驗吧！ 二、試驗對比做鋪墊。 出示醋里浸過的蛋殼和沒有浸過的蛋殼 引導(dǎo)幼兒觀測爭論： 1、這兩種蛋殼有何不同？孩子們可能發(fā)表多種看法，對的加以確定，不恰當?shù)募右砸龑?dǎo)

9、。 2、醋里浸過的蛋殼為什么會變黑、變軟？ 三、找齲齒 1、蛋殼在醋里會變黑變軟，用小鏡子找一找牙齒有沒有變黑或壞掉的？ 2、變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。 3、觀測齲齒。長有齲齒的幼兒 四、組織幼兒爭論齲齒形成的緣由。 1、發(fā)給幼兒每人一個餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀測牙齒上有什么？ 2、回答下列問題；牙縫里多了什么？餅干什么味道？餅干為什么會甜？ 3、出示齲齒形成的圖片，講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。 五、預(yù)防齲齒，愛護牙齒。 1、觀看淺齲、中齲、深齲的圖片，啟發(fā)幼兒講一個連貫的故事。 2、出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙

10、的習慣。 六、活動延伸：觀看課件愛吃糖的老虎回答下列問題，小結(jié)本課。 1、老虎為什么牙疼？ 2、糖為什么壞掉牙齒？ 3、老虎如何愛護自己的牙齒。 教學反思 換牙是每個孩子需要經(jīng)受的.過程，但是他們對愛護牙齒方面的知識知之甚少，有些家長對孩子保牙齒方面指導(dǎo)的不科學，特別是我們這些農(nóng)村地區(qū)，家長往往不重視這一問題，這會徑直影響孩子健康生產(chǎn)。所以需要讓他們實時了解牙齒的保健常識。另外，現(xiàn)在正值他們的換牙期，同學在換牙期會得各種牙病，這就要求老師進行正確引導(dǎo)，援助兒童學習正確的刷牙方法，培育他們正確的刷牙和護牙習慣。 幼兒園健康教案愛護牙齒篇4 【活動目標】 1、愛護牙齒的重要性。 2、指導(dǎo)幼兒正確的

11、刷牙方法。 【活動預(yù)備】 自制教具大嘴巴(大嘴巴張開之后有一排牙齒，牙齒后面有個透亮的塑料袋子)還有一些畫的食品。 【活動過程】 一、活動熱身： 帶領(lǐng)小伙伴一起做一個拍怕手，張張嘴，動動腦的小歌謠。 二、活動導(dǎo)入： 老師出示教具：當當當。問問小伙伴這是什么?小伙伴會回應(yīng)說：大嘴巴。 老師說今日這個大嘴巴呀特別的生氣，由于它說好幾天都沒吃甜甜的食物了。它說呀：假如再吃不上甜甜的食物，牙齒就該生氣了，牙齒一生氣啊，就該亂咬人了，于是，老師將畫好的好吃的拿出來，對著大嘴巴說：大嘴巴你別生氣，我今日給你帶來好多吃的，然后老師撕下大嘴巴上中間部分，露出雪白的牙齒，哈哈!(小伙伴這會兒確定留意力集中在牙齒

12、上)老師將畫好的食品，一個一個的塞到嘴巴里，(食品主要以甜的為主)也可以找小伙伴上來塞。老師說這下你可吃飽了吧!(老師將黑板轉(zhuǎn)一圈)吃飽了就抓緊回家吧。(后面的老師抓緊將將牙齒上畫點小黑點)。老師說：這個大嘴巴里的牙齒啊還真是霸道，不給東西吃就咬人，哼。過了幾天，老師邊說邊將黑板再次轉(zhuǎn)過來說：咦?這個還是前幾天看上去那么蠻橫霸道牙齒嗎?我替小伙伴問問它。牙齒牙齒：你怎么身上這么多小黑洞啊。 牙齒什么都沒說，這時嘴巴說：由于前幾天我吃了太多了甜食，早晨中午晚上，我都沒有刷牙，所以。 三、活動操練： 老師將黑板轉(zhuǎn)過去，上面會涌現(xiàn)正確刷牙的方法。老師說：孩子們，你們看，前幾天霸道的牙齒，由于吃了好多

13、甜食，并且沒有漱口，也沒有刷牙。所以啊，現(xiàn)在它變成了這個樣子。那么咱們小伙伴應(yīng)當如何愛護好自己的牙齒呢。下面啊。老師教你們個好方法。老師出示掛圖，一步一步教小伙伴正確刷牙的方法，然后找小伙伴伸出手指頭跟著老師一起簡約操練(提示孩子手指頭不能放在嘴巴里) 帶領(lǐng)小伙伴們一起說兒歌：小牙刷，真重要 人人刷牙少不了， 刷里面，刷外面， 上下前后全刷到， 每天刷，牙齒好， 牙齒樂的吐泡泡。 四、活動總結(jié)： 小伙伴，現(xiàn)在我們知道應(yīng)當如何刷牙了嗎？愛護好我們的牙齒重要嗎?那么回家之后要跟爸爸媽媽共享哦! 幼兒園健康教案愛護牙齒篇5 活動目標： 1、觀賞并理解故事沒有牙的大老虎。 2、使幼兒知道過多吃甜食會損壞牙齒，了解進餐后清潔口腔的基本方法。 活動預(yù)備： 1、小圖片：糖果、甜餅干、飲料、小吃、 2、操作圖片 活動過程： 一、講故事 老師利用動畫給幼兒講解并描述故事沒有牙的大老虎，并隨機以提問的方式引導(dǎo)幼兒了解大老虎沒牙齒的緣由。 1、老師：大老虎為什么牙痛? 2、它吃了什么東西? 3、老虎牙疼的最末怎么樣了? 老師請幼兒講一講自己是不是也牙痛過，牙痛時有什么感覺，進一步引導(dǎo)幼兒發(fā)覺愛惜牙齒的重要。 二、觀測圖片 老師