1、初三英語中考語法考點重難點詳解（29）10類英語詞類知識點整理（含練習(xí)）詞類是指按照詞語的語法功能分類，按照各種詞語的句法功能和形態(tài) 變化，把可以出現(xiàn)在某種語言中相同位置的一類詞歸為一類，據(jù)此可把英 文單詞分為10類：名詞、動詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞、副詞、介 詞、連詞和感嘆詞。1、名詞：詞典中的縮寫式n.名詞表示人、物、地點等具體的名稱，也可以指抽象概念的名稱,這里又出現(xiàn)了 抽象和具體”這樣的哲學(xué)概念，簡直無語了，說簡單點吧, 具體的就是你摸得著、看得見的，比方你的鋼筆-pen ;抽象的就是人類 的思維想象的，比方愛-love ;名詞又可細(xì)分:專有名詞和普通名詞，專有名詞就是一些機構(gòu)、組

2、織、地名、人名,這一類都要大寫，比方：Beijing , China , Tom , National Aeronautics and Space Administration （ NASA ）;普通名詞又可細(xì)分 為四類：1 ）個體名詞:一類東西或人中的一個，如：man ,tree ,pen ,dog ;2 ）集體名詞：一定數(shù)量的個體名詞組成的集合，如：family , class ;3 ）物質(zhì)名詞:無法分為獨立個體的物質(zhì)，如：water ,iron ,plastic ;4）抽象名詞：抽象的近義詞就是臆造，之人想象出來的猶如品 質(zhì)、動作、情感等，如：忠誠honesty ,工作work ,美be

3、auty ;2、代詞，詞典中的縮寫pron.代詞就是用一個詞代替別的詞，按照功能的不同分為：人稱代詞、物 主代詞、反身代詞、指示代詞、關(guān)系代詞、疑問代詞、連接代詞和不定代 詞人稱代詞：分主格和賓格，放在主語位置的時候，用主格，如I ,we , he ;用作賓語的時候，用賓格，如me,him, us等；物主代詞：分名詞性和形容詞性兩類，名詞性物主代詞相當(dāng)于一個名 詞，如mine , yours , ours ;形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個形容詞，用 于修飾名詞，如my , your, our;反身代詞：相當(dāng)于誰睡自己如myself , yourself , ourselves ;指示代詞用于說明遠

4、近處、上下文、或以前出現(xiàn)過的人或事有this , that, these , such , it, these , those ;關(guān)系代詞：用來引導(dǎo)定語從句，代替從句前被修飾的名詞；常用的有： who , which , that, whom ;疑問代詞：引導(dǎo)疑問句，代替問話的人想知道的人或物：who ,what, which 等;連接代詞:用來引導(dǎo)名詞性從句的代詞，如who , what z which ,whose ;不定代詞:代替的食物不具有特指性，表示某一個，某一些，如some ,any , little , a few 等。3、形容詞，簡寫為adj.用于描述名詞的外形、質(zhì)地、性質(zhì)、特

5、征等等，有比擬級和最高級的 變化:talls long , fat, sharp , good 等等。4、數(shù)詞，簡寫為num.分為序數(shù)詞和基數(shù)詞，分別用于表示順序的 第幾第幾”和表示數(shù)量多少的幾個。如ten ,tenth ,two ,second ;5、動詞，詞典中簡寫為v.表示動作的實義動詞，表示狀態(tài)的be動 詞。如：am , was , go , run ;動詞是英語學(xué)習(xí)的重要方面,因為英語 的動詞有時態(tài)變化，會隨著表達的時的不同而改變形式；6、副詞，簡寫為adv.主要功能是描述動作發(fā)生的時間、地點、強 弱等等，也可以修飾形容詞、副詞的程度。如：now ,then ,here ,slowl

6、y , late 等;7、冠詞簡寫為art.:英語中數(shù)量最少的一類a, an, the，其中,an是8.介詞f簡寫為prep.主要用于表示其后的名詞或代詞，和其它句子 成分之間的關(guān)系，也可以作為不及物動詞作用的延伸：to , in , on , of , from , at 等等;9、連詞簡寫為conj.主要功能是連接句子、短語、詞；說明他們之 間的關(guān)系,如 and, but, who, after,so,for 等；10.感嘆詞，簡寫為interj.,具有表達情感的作用，如：well , oh , wow , ouch 等等鞏固練習(xí)1、一 Are the keys in the lost a

7、nd found case?一 No, they aren7 t mine. I think they7 re Jason, s.A . yours B . yourC . yourself D . youDo you know this dictionary belongs to?-Let me see. Oh, it s.A. who does, mine B. who, me C. whose, mine D. who, mine3S There is no orang in the bottle. Would you like to drink?A. Something else B.

8、 else something C. else D. something4S There are a lot of students. Some are playing football, some are reading, are cleaning the classroom.A. the other B. others C. other D. another5、The population of Shanghai is larger than of Shenyang.A.thatB.itC.one6S As for learning English, students who read a

9、 lot can do much better than who donz t.A. those B. that C. these D. them7、 a reply, he decided to write again.A. Not receiving B. Receiving not C. Not having received D. Having not received8S The teacher cam e into the classroom,by his students.A. following B. to be following C. followedD. having followed9、I would love to the party last night, but I had to work extra hours to finish a report.A. to go B. to have gone C. going D. having gone10s The boss insi