1、牛頓第三定律第三節(jié)人教版（2019）第一冊 第三章牛頓第三定律第三節(jié)人教版（2019）第一冊 第三章 一、作用力與反作用力 一、作用力與反作用力定義回顧什么是力？力是物體之間的相互作用。定義回顧什么是力？力是物體之間的相互作用。生活實例力的作用是相互的生活實例力的作用是相互的異極互相吸引FF12兩塊磁鐵之間的吸引作用AB異極互相吸引FF12兩塊磁鐵之間的吸引作用AB同極互相排斥FF12兩塊磁鐵之間的排斥作用AB同極互相排斥FF12兩塊磁鐵之間的排斥作用AB物體A物體B相互作用作用力反作用力（反作用力）（作用力）2、作用力和反作用力的性質相同3、作用力和反作用力分別作用在不同的物體上, 作用在同

2、 一直線上,方向相反1、力的作用是相互的，力總是成對出現(xiàn)小結物體A物體B相互作用作用力反作用力（反作用力）（作用力）2、 二、牛頓第三定律 二、牛頓第三定律 作用力和反作用力的大小相等嗎？如果相等，那為什么以卵擊石，雞蛋“粉身碎骨”，但石頭卻“安然無恙”？是不是雞蛋對石頭的力小，而石頭對雞蛋的力大呢？ 作用力和反作用力的大小相等嗎？如果相等，那為什如何探究作用力與反作用力的關系呢？AB把兩個彈簧秤鉤在一起如何探究作用力與反作用力的關系呢？AB把兩個彈簧秤鉤在一起演示實驗AB實驗：探究作用力與反作用力的關系 A 對 B 的力與 B 對 A 的力總是大小相等，方向相反，同時產生，同時消失，同時變化

3、，作用在一條直線上。實驗結論演示實驗AB實驗：探究作用力與反作用力的關系 生都是百米運動員，他們跑的路程一樣長先到達終點的運動員用的時間短，他運動得就快板書設計：考點一動量定理的理解及應用(1)物體的質量隨物體速度的增加而增大，物體以速度v運動時的質量m與靜止時的質量m0之間有如下關系：1光的波粒二象性h1為從水的自由面(即管頂)到箱內頂部的豎直距離，也就是管子的長度。例：在探究“影響液體內部壓強大小的因素”的過程中，一些同學作了如下猜想：教學方法mm0/1vc2.分析：本題是用U形管壓強計研究液體內部壓強大小與哪些因素有關的實驗。在研究三個或三個以上物理量之間的關系時，應先確定研究對象的物理

4、量(如液體壓強)，然后逐一研究這個物理量和另一物理量(如深度或液體密度)的關系。研究時要控制除這兩個物理量外的其他物理量(深度或密度)不變，然后將這些單一關系綜合起來，即控制變量的思想。(1)原子躍遷條件hEmEn只適用于光子和原子作用而使原子在各定態(tài)之間躍遷的情況生有它們有的在天上飛，有的在地上爬1. 內容：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。2. 數學表達式： F = F牛頓第三定律生都是百米運動員，他們跑的路程一樣長先到達終點的運動員(3) 具有同種性質(4) 兩個力各有各的效果(5) 同時出現(xiàn)，同時消失等大、反向、共線、異體、同性、同時3. 作用力與

5、反作用力的特點(2) 作用在不同的物體上(1) 大小相等，方向相反，作用在一條直線上(3) 具有同種性質(4) 兩個力各有各的效果(5) 同時出注意：牛頓第三定律適用于靜止的物體之間的相互作用，也適用于運動的物體之間的相互作用，即牛頓第三定律與物體的運動狀態(tài)無關。注意：牛頓第三定律適用于靜止的物體之間的相互作用，也適用于運 三、作用力和反作用力與平衡力的異同 三、作用力和反作用力與平衡力的異同一對相互作用力一對平衡力共同點不同點作用點變 化性 質效 果大小相等，方向相反，作用在同一直線上作用在兩個物體上不一定一定同性質效果不能相互抵消同一個物體一定同時產生,同時消失不一定效果相互抵消一對相互作

6、用力一對平衡力共同點不同點作用點變 化性 課堂練習課堂練習雞蛋碰石頭，雞蛋破而石頭不破。這是不是說明石頭受的力小，而雞蛋受的力大？雞蛋碰石頭，雞蛋破而石頭不破。這是不是說明石頭受的力小，而雞大人與小孩拔河誰會贏？大人與小孩拔河誰會贏？完全非彈性碰撞守恒損失最大生“千米時”中的“時”應該是“小時”，所以可以讀作“千米每小時”飽和光電流：電流最大值(2)能級之間發(fā)生躍遷時放出(吸收)光子的頻率由hEmEn求得若求波長可由公式c求得3涉及彈簧的臨界問題師讀得非常正確“時”是“小時”的簡稱在計算和用中文符號書寫單位時，要用簡稱所以寫作“千米時(kmh)”，讀作“千米每小時”同學們還要注意在物理課中不要

7、沿用小學數學中以長度單位作速度單位的方法，不要說：“速度是每秒米或速度是每小時千米”3質能方程：Emc2.（四）遠視眼的成因和矯正一、光電效應解析(1)設月球質量為m，衛(wèi)星質量為m，月球的半徑為Rm，對于繞月球表面飛行的衛(wèi)星，由萬有引力提供向心力有2實驗步驟2、新課教學考點四核反應類型與核反應方程將光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上如圖所示1、眼球的結構。2確定衰變次數的方法生在相等的時間內，跑的路程長的運動員運動得快(4)意義：動量是描述物體運動狀態(tài)的物理量，是矢量，其方向與速度的方向相同衰變：AZXA4Z2Y42He二、新課教學猜想B：在深度相同時，不同液體的壓強還跟它的密度有關，液體的密度越大，壓強越大；師在一片歡呼聲中，100 m決賽的冠軍產生了同樣是跑100 m的運動員，如何比較他們運動的快慢呢?(3)實例：噴氣式飛機、火箭、人船模型等(2)動能不增加，即Ek1Ek2Ek1Ek2或p212m1p222m2p212m1p222m2