1、關(guān)于活雷鋒的作文6篇助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生，我們更要樹立起助人為樂的良好形象，從我做起，從身邊的小事做起。以下是小編為大家整理的關(guān)于活雷鋒的，歡迎大家閱讀與借鑒！關(guān)于活雷鋒的作文（1）在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒?，F(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。記得那是一個(gè)晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來。還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王沖站了起來，說：“老爺爺，你到這來坐吧。”還有那一天，放學(xué)了，

2、一個(gè)小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王沖跑過去，問他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說：“我的媽媽沒來接我，我回不了家了?！弊詈螅鯖_把小男孩送回了家。在一次雨天，我忘記了帶傘，放學(xué)還是他跟我一起打傘的。關(guān)于活雷鋒的作文（2）雷鋒，這是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、舍己為人的響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。這不，我就遇見的一位活雷鋒。星期天，我來到體育場(chǎng)玩，正玩的起勁時(shí)，一股刺鼻的味道向我迎面撲來，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給。”原來是一位撿破爛的老奶奶。看到這些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實(shí)在聞不慣臭味就沒幫。正在我猶豫再三要不要幫時(shí)，一位年輕人一手主動(dòng)幫老奶奶提著袋子，一手?jǐn)v扶著老奶奶

3、，畢竟老奶奶年紀(jì)大了嘛。老奶奶一直對(duì)著這位年輕人笑著，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然后，那位年輕人對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你年紀(jì)大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了。”說著，那位年輕人走了?？吹竭@一幕的旁觀者說：“這個(gè)年輕人真好，可真是一位活雷鋒?。　甭牭竭@句話，我感到無地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，無私奉獻(xiàn)，讓我們一起成為活雷鋒吧！關(guān)于活雷鋒的作文（3）相信大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事，自己卻省吃儉用，對(duì)待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把無限的生命，投入到無限

4、的為人民服務(wù)中去。?。∵@句話深深地感動(dòng)了我，許多人都以雷鋒為榜樣，雷鋒精神讓人們無不為之動(dòng)容！3月5日在紀(jì)念雷鋒的日子里，我們也開展了關(guān)于雷鋒的活動(dòng)。同學(xué)們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手?？?，有個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生不小心摔了一跤，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過，假裝沒看見，哼著歌從那位小學(xué)生身旁經(jīng)過。一個(gè)中年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過了，他不去扶就算了，還嘲笑道：“哈哈，摔得好。”“真沒道德品質(zhì)?。　蔽腋袊@道。忽然，我們的班長(zhǎng)跑上去，將那位小學(xué)生扶起來，關(guān)心地問道：“沒摔疼吧？”那位小學(xué)生搖搖頭，將那雙小手伸進(jìn)口袋，掏出幾塊糖果對(duì)班長(zhǎng)說：“姐姐，謝謝你過來扶我。”班長(zhǎng)一見那位小學(xué)生掏出糖果，轉(zhuǎn)身就跑。瞧，一位

5、老爺爺正在吃力地踩車上坡，幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生連忙過去幫忙。到了橋的頂端，老人看見這幫樂于助人的小學(xué)生，趕忙拿出幾個(gè)大蘋果答謝，他們謝絕說：“學(xué)雷鋒幫助人，不需要回報(bào)。”老人欣慰地笑了。啊！雷鋒一個(gè)不朽的名字，他雖然犧牲了，可是他的精神卻永生不息！關(guān)于活雷鋒的作文（4）雷鋒，一個(gè)從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我們身邊也有很多的活雷鋒。記得一天，出門時(shí)還陽光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂

6、風(fēng)呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會(huì)兒你也著涼了。”高萍說：“不用謝！我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相

7、幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發(fā)燒了。她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì)更多，世界才會(huì)更加美好。關(guān)于活雷鋒的作文（5）每當(dāng)我看到樂于助人的人，我就會(huì)想起雷鋒，這個(gè)偉大而響亮的名字。雷鋒雖然已經(jīng)不在了，但是他的“釘子”般精神永垂不朽。雷鋒精神就像一束陽光，灑滿了人們的道德心靈。我們身邊的活雷鋒無處不在。學(xué)雷鋒不是從大事做起，而是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我覺得我們的班長(zhǎng)就是一位名副其實(shí)的活雷鋒。有一次，我們吃過午飯，我把盆、盤子里的剩菜倒入桶里，然后就把盆、盤子往箱子里一扔，若無其事的

8、就走了。盆、盤子堆得亂七八糟，我想去整理，當(dāng)看到那沾滿油水的盤子時(shí)，真惡心，于是就走開了。過了一會(huì)兒，我回來的時(shí)候，只看見班長(zhǎng)站在盤子面前躬著腰，用她那嬌嫩的雙手把盤子擺放整齊，我本以為她會(huì)惡心，臉色很難堪，可是，她仍然面帶笑容，陽光襯著她幸福的笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著滿意的喜悅。不僅是班長(zhǎng)，公共汽車上讓座;見到垃圾主動(dòng)撿起;樂于幫助別人;生活中，節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙這都是在學(xué)雷鋒，這都是活雷鋒。在此，我明白一個(gè)道理：哪里需要愛心，哪里需要幫助，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。關(guān)于活雷鋒的作文（6）“雷鋒精神”是什么？有人說，那只是一種概念；有人說，那是老一代人的記憶；也有人說，雷

9、鋒只在書本里。但我相信，雷鋒就在身邊！雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣？當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時(shí)候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落；當(dāng)夜幕開始降臨，家人團(tuán)聚的時(shí)候，你們卻還執(zhí)著的堅(jiān)守在市區(qū)的大街小巷。多少年來，你們總是在執(zhí)著的堅(jiān)守，默默地奉獻(xiàn)，無論風(fēng)霜雨雪，還是烈日嚴(yán)寒，在一個(gè)普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作，你們無視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來了干凈和美麗。我常想，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片；如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，堆積如山

10、的垃圾將會(huì)妨礙我們正常生活；如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，綠化苗木將枯萎夭折是的，正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻(xiàn)了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你可敬的環(huán)衛(wèi)工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你