1、中華經(jīng)典誦讀讀后感中華經(jīng)典誦讀讀后感1開學(xué)發(fā)了新書，我看見一本中華經(jīng)典誦讀這是以前沒有的。我隨意翻了翻，就被書中的資料吸引了。回到家后，我迫不及待地拿出中華經(jīng)典誦讀讀本，一口氣讀完了全書。本書主要寫了以唐詩宋詞為主的經(jīng)典詩詞；還有以孔孟老莊等為代表的諸子百家和韓柳歐蘇為主的名人名言，名言名典；以及現(xiàn)當(dāng)代最有影響的足以流傳千古的典范之作，包含領(lǐng)袖詩詞等紅色經(jīng)典。讀完中華經(jīng)典誦讀后，讓我像走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。讓我明白了什么是千古美文；讓我明白了什么是道家精髓；讓我明白了什么是禮、仁、德、謙，什么是做人的根本。本書中論語陽貨篇節(jié)選之一，讓我感受頗深。文中寫到了“古時(shí)”做一個(gè)“仁人”要做到的五點(diǎn)

2、“恭、寬、信、敏、惠”它的意思就是做一個(gè)仁德的人要有五種品德，分別是指“莊重、寬厚、誠實(shí)、勤敏、慈惠”。看完本章節(jié)后，我在心中用這五種品德來衡量了自我，覺得自我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我以后必須要更加努力，盡量做好這“五點(diǎn)”，成為一個(gè)真正的“仁德”之人，報(bào)效祖國。經(jīng)過讀中華經(jīng)典誦讀能讓我們學(xué)到很多，因此我向大家推薦好好讀讀這本書。中華經(jīng)典誦讀讀后感2開學(xué)發(fā)了新書，我看見一本中華經(jīng)典誦讀這是以前沒有的。我隨意翻了翻，就被書中的內(nèi)容吸引了。回到家后，我迫不及待地拿出中華經(jīng)典誦讀讀本，一口氣讀完了全書。本書主要寫了以唐詩宋詞為主的經(jīng)典詩詞；還有以孔孟老莊等為代表的諸子百家和韓柳歐蘇為主的名人名言，名言名

3、典；以及現(xiàn)當(dāng)代最有影響的足以流傳千古的典范之作，包含領(lǐng)袖詩詞等紅色經(jīng)典。讀完中華經(jīng)典誦讀后，讓我像走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。讓我知道了什么是千古美文；讓我知道了什么是道家精髓；讓我知道了什么是禮、仁、德、謙，什么是做人的根本。本書中論語陽貨篇節(jié)選之一，讓我感受頗深。文中寫到了“古時(shí)”做一個(gè)“仁人”要做到的五點(diǎn)“恭、寬、信、敏、惠”它的意思就是做一個(gè)仁德的人要有五種品德，分別是指“莊重、寬厚、誠實(shí)、勤敏、慈惠”。看完本章節(jié)后，我在心中用這五種品德來衡量了自身，覺得自身做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我以后一定要更加努力，盡量做好這“五點(diǎn)”，成為一個(gè)真正的“仁德”之人，報(bào)效祖國。通過讀中華經(jīng)典誦讀可以讓我們學(xué)

4、到很多，因此我向大家推薦好好讀讀這本書。中華經(jīng)典誦讀讀后感3因?yàn)楹俚亩虝?，原諒我無法讀完全文，但誠信這短短的一篇卻在我的腦海里留下了久久無法忘懷的印象一句“人而無信，不知其可也”，刺穿了多少人的心。在這個(gè)虛偽的世界上，又能有幾個(gè)人對的起“誠信”這兩個(gè)字！在這個(gè)繁華的都市中，誠信漸漸的枯萎，漸漸的被人遺忘，人們?yōu)榱怂^的夢寐以求的榮譽(yù)，背叛了誠信；人們?yōu)榱怂^的如生命般重要的金錢，放棄了誠信；人們?yōu)榱怂^的光輝的地位，丟下了誠信；人們?yōu)榱怂^的握在手掌的權(quán)利，殘忍的無視了誠信！誠信漸漸淡出了人們的腦海，取而代之的只有欺騙！黑暗正在慢慢腐蝕著我們的心，我們的心不再擁有艷麗的色彩，世界仿佛回到了黑

5、白都說誠信是做人之本，我不禁想問問看：還有多少人擁有做人的資本？還有多少人有資格以一個(gè)人的身份活下去！社會所決定的東西無法輕易的改變，也許黑暗的社會譜寫出的只能是黑暗的人心。我沒有權(quán)利去批判社會，但我希望人們能醒一醒！仔細(xì)的看看自身的心，仔細(xì)看看這個(gè)所謂“和諧”的社會！我們已經(jīng)沒有時(shí)間再忙于沉睡了，用我們雙手所傷害的東西太多了，我們根本沒有資格稱的上是最了不起的生命體，如果我們再這樣沉沉的睡下去，我們遲早會成為世界的恥辱！骯臟到連看也不想看的廢物！請你們醒一醒，請你們明白自身所犯下的錯(cuò)誤是多么可怕，請你們看清楚此時(shí)此刻你正在做什么中華經(jīng)典誦讀讀后感4中華經(jīng)典誦讀是幾千年流傳下來的文化寶藏。讀過

6、之后，收獲非常大。我不但學(xué)到了不少知識，還深深地感受到了古代文人豐富的情感這本書里的篇章內(nèi)涵豐富，意境深遠(yuǎn)。有寫清風(fēng)明月，大好河山的，有寫朋友之間深情厚誼的，有寫忠君報(bào)國的，其中還有不少名言警句每一首都令人心動，每一篇都妙趣橫生，意味深長。讀李白的獨(dú)坐敬亭山時(shí)，那“相看兩不厭，只有敬亭山”，讓我體會了李白此時(shí)因懷才不遇而磁生的孤獨(dú)寂寞的情感。對著這敬亭山兩兩相望，互不厭煩，誰能理解李白此刻的心情？大概只有這高高的敬亭山吧！書中還有很多有關(guān)朋友送別之情的詩，王維的送元二使安西中的千古名句“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，更讓我體會到了王維對好友的不舍和關(guān)切之情，同時(shí)表露了自身從此要離開一個(gè)能把

7、酒言歡，對月論詩的知己的無可奈何，便會強(qiáng)烈地感到一份孤單和失意。我一定要把這本書繼續(xù)讀下去！它就像一座明亮的燈塔，指引著我們?nèi)松猛镜那靶小Ｖ腥A經(jīng)典誦讀讀后感5亙古至今，經(jīng)典名句滋潤了一代又一代中國人的心靈，炎黃子孫在“經(jīng)典”中孕育，中華兒女在“名句”中成長，我也不例外。第一次接觸中華經(jīng)典誦讀時(shí)，是在幼兒園。那時(shí)候，只管咿咿呀呀地讀，搖頭晃腦地背，卻從不明白詩中的意思，更不明白“借景抒情”“反襯”等等修辭手法，只是聽教師眉飛色舞地向我們說詩詞的優(yōu)美，感覺毫無生趣可言，更別提有興趣讀詩了！漸漸地，我長大了！上小學(xué)了！隨著年級的升高，我對古詩的看法發(fā)生了天翻地覆的轉(zhuǎn)變。三年級時(shí)，我能做到自主理解詩

8、意了，還能從中悟到道理。憫農(nóng)教會我節(jié)儉糧食，珍惜來之不易的一粥一飯；吳嘉紀(jì)的絕句：白頭灶戶低草房，六月煎鹽烈火旁。走出門前炎日里，偷閑一刻是乘涼。更讓我體會到勞動工作者的辛苦。這些發(fā)現(xiàn)讓我對古詩產(chǎn)生了興趣。此刻我五年級了，對詩的體會又上了一層臺階。當(dāng)我讀到惠崇春江晚景時(shí)，情不自禁地為蘇軾筆下的初春兒喝彩！詩中有很多小動物，為詩增添了情趣。古詩不但僅只在于吟誦、背誦。我讀一首詩，先要流利朗誦，再弄懂詩意，最終體會詩中的含義、道理。中華經(jīng)典誦讀中的詩句表達(dá)了詩人不一樣的心境。有些詩人一心為國，滿腔正義，詩也寫得慷慨激昂！我要以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，長大后成為國家的棟梁！中華經(jīng)典誦讀讀后感6“北國風(fēng)

9、光，千里冰封，萬里雪飄”一陣抑揚(yáng)頓挫的聲音從學(xué)校傳出。原來，是三合中心學(xué)校的蒲濤在朗誦沁園春雪。他朗誦得娓娓動聽，使在場的觀眾精神抖擻。蒲濤他身穿一件藍(lán)色的長衫，披掛著一條白色的絲巾，一看就有一股儒雅風(fēng)流之氣。這時(shí)，我心里一陣驚嘆，發(fā)現(xiàn)還有和自身朗誦水平旗鼓相當(dāng)?shù)娜耍鎸?shí)千載難逢、大開眼界啊！個(gè)人項(xiàng)目表演結(jié)束了，萬眾期盼的集體表演開始了。三合中心學(xué)校的集體項(xiàng)目名叫煙雨三合人未識，里面向我們介紹了下渚湖的美景，讓我們領(lǐng)略了計(jì)籌山的風(fēng)光，參觀了楊墳的風(fēng)景，品嘗防風(fēng)茶的清香。讓我們更進(jìn)一步了解美麗的煙雨三合，觀眾連連叫好，掌聲不斷。(.)我們?nèi)系墓?jié)目表演結(jié)束，我懸著的心也放下來了，就靜靜地欣賞起了

10、其他精彩的節(jié)目。我的南方和北方讓我們?nèi)绨V如醉，他們還現(xiàn)場寫毛筆字呢！而且字寫得特別漂亮，真是兩位書法高手啊！少年中國說使我們知道了少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。少年干出的事業(yè)關(guān)系到國家的興盛和地位，讓我們熱血沸騰。木蘭辭的“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織”，讓我知道了花木蘭的辛苦。“不知木蘭是女郎”，讓我對女扮男裝的花木蘭敬佩有加。將進(jìn)酒里的學(xué)生朗誦鏗鏘有力，值得我學(xué)習(xí)。這次經(jīng)典誦讀比賽觀摩，讓我受益匪淺。中華經(jīng)典誦讀讀后感7書是全世界的營養(yǎng)品莎士比亞”“書是人類進(jìn)步的階梯高爾基”古今中外很多杰出的人物都十分熱愛讀書。而我也不例外，可我最喜歡讀的書還是中華經(jīng)典誦讀！從小學(xué)一年級開始我就和中華經(jīng)典誦讀打了

11、交到，老師剛發(fā)給我的時(shí)候我看的那些唐詩十分乏味，我到一年級都快放暑假了竟才想起它來。當(dāng)二年級老師說要背誦古詩的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)晴空霹靂，可是為了應(yīng)付過關(guān)也只好硬著頭皮枯燥無味的背著古詩，最后也只能死記硬背，根本沒了解古詩的意思，背的一點(diǎn)感情都沒有。到了三年級我和古詩文有了一定的感情，這是因?yàn)?。三年級的一?jié)語文課老師讓我們說一說有哪些有關(guān)月亮的詩句，同學(xué)們冥思苦想絞盡腦汁也只能想出“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”、“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句來。而我想起了前幾天才看的有關(guān)月亮的古詩文，我像酵母一樣發(fā)揮了它的作用，“春江潮水連海平，海上明月共潮生”、“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”我的發(fā)言讓同學(xué)們大吃一驚，

12、老師也對我贊不絕口。我從這以后就熱愛上讀書，古詩文就像我形影不離的朋友也像一架時(shí)光機(jī)。沒事干的時(shí)候我就會和“朋友”聊聊天，聽它給我講故事。有些讓我哈哈大笑，有些讓我同仇敵愾，而且它還帶我領(lǐng)略了祖國的大好河山，雄偉的長城、美麗的西湖、壯麗的黃鶴樓這是多么愜意呀！中華經(jīng)典誦讀你在我心中永遠(yuǎn)銘記，謝謝你伴著我成長。中華經(jīng)典誦讀讀后感8看完這本水滸傳，我便一下躺在了床上-轉(zhuǎn)眼陷入了無限的沉思水滸傳一書記述了以宋江為首的一O八位好漢因被逼迫上那聚義梁山泊但遭逼害只所剩無幾的英雄故事。水滸傳中的108將有32地煞和72天罡；雖結(jié)局并不是很好，但他們都被人們深深地記住了。其中的吳用令我尤其欣賞，他雖不如諸葛

13、亮，但他才是真正的大仁大義。大智大勇，假仁假義的宋江，純粹是小丑，萬世唾罵。他是蔡京。高球等人的心腹大患，必欲除之而后快，梁山眾好漢早晚大禍臨頭，被一網(wǎng)打荊即使再重上梁山，也不可能，因統(tǒng)治階級象盯賊似的盯著他們，稍有異動，立即就會被斬盡殺絕，何況，梁山好漢們的心也散了，人更散了，散落各方，即使勉強(qiáng)能聚集在一起，吳用再有神機(jī)妙算，想不被察出異動也根本不可能了他不愧是智多星，深知其中奧妙，他用自身的死，放松了敵人，才讓剩下的好漢們幸免于難。后來，年老的雙鞭將呼延灼，重新披掛上陣，與金兀術(shù)大戰(zhàn)，壯烈犧牲，阮小七再次嘯聚江湖，與入侵的金軍拼死血戰(zhàn)到底，其他梁山好漢及其后代，大部分重舉義旗，加入了抗金的

14、隊(duì)伍中來這些好漢為了正義和義氣為了真理可以奮不顧身，他們用生命去奮斗，用勇氣去拼搏，為了同伴不惜于死，我們又何不不向他們的精神學(xué)習(xí)呢！中華經(jīng)典誦讀讀后感9中華經(jīng)典誦讀是一本匯編了古文古詩于一體的課外書。讀了它，我們能明白華夏民族幾千年以來的歷史和禮貌，還能培養(yǎng)常讀書和背古詩的好習(xí)慣。下頭就讓我具體談?wù)勎易x了這本書之后的感想吧！讀了農(nóng)家這首詩以后，我體會到了在田里耕種的農(nóng)民們的辛苦。他們起早貪黑，在月光還未消失時(shí)就開始耕作，那一滴滴汗珠如同珍珠般滾落下來，可依然在松土，澆水，施肥.而那些統(tǒng)治者呢？在家里喝著水酒，吃著肉，看著歌妓在跳舞，生活是多么愜意啊。可是他們的揮霍，才更使那些在田里耕作的農(nóng)民

15、們更加辛苦，我真期望把那些統(tǒng)治者與農(nóng)民的身份換一換，讓農(nóng)民舒服幾天，讓那些統(tǒng)治者體會體會農(nóng)民的生活?？上В@些只是幻想，為此我深感悲痛。論語學(xué)而篇我相信五年級的同學(xué)必須不陌生，可如果細(xì)細(xì)品味。也能品出很多新的資料?？追蜃右院喚毜恼Z言表達(dá)出了學(xué)習(xí)要時(shí)常溫習(xí)，做人要對朋友真誠等等，這些都是做人的基本常識。孔夫子教導(dǎo)學(xué)生，期望學(xué)生做個(gè)正直的人的話，這句話，包涵了教師對學(xué)生的濃濃的愛與期望。每個(gè)教師都期望自我的學(xué)生變成偉人，有文化的人。一日為師，終身為父，那里，我看到了孔夫子濃濃的父愛?？偠灾?，中華經(jīng)典誦讀是一本很深奧的書，值得我們細(xì)細(xì)琢，磨細(xì)細(xì)品味。中華經(jīng)典誦讀讀后感10中華經(jīng)典誦讀是幾千年流傳下

16、來的文化寶藏。讀過之后，收獲十分大。我不但僅學(xué)到了不少知識，還深深地感受到了古代文人豐富的情感這本書里的篇章內(nèi)涵豐富，意境深遠(yuǎn)。有寫清風(fēng)明月，大好河山的.，有寫朋友之間深情厚誼的，有寫忠君報(bào)國的，其中還有不少名言警句每一首都令人心動，每一篇都妙趣橫生，意味深長。讀李白的獨(dú)坐敬亭山時(shí)，那“相看兩不厭，僅有敬亭山”，讓我體會了李白此時(shí)因懷才不遇而磁生的孤獨(dú)寂寞的情感。對著這敬亭山兩兩相望，互不厭煩，誰能理解李白此刻的心境？大概僅有這高高的敬亭山吧！書中還有很多有關(guān)朋友送別之情的詩，王維的送元二使安西中的千古名句“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，更讓我體會到了王維對好友的不舍和關(guān)切之情，同時(shí)表露了

17、自我從此要離開一個(gè)能把酒言歡，對月論詩的知己的無可奈何，便會強(qiáng)烈地感到一份孤單和失意。我必須要把這本書繼續(xù)讀下去！它就像一座明亮的燈塔，指引著我們?nèi)松猛镜那靶?。中華經(jīng)典誦讀讀后感11“書是全世界的營養(yǎng)品，莎士比亞”“書是人類提升的階梯高爾基”古今中外很多杰出的人物都十分熱愛讀書。而我也不例外，可我最喜歡讀的書還是中華經(jīng)典誦讀！從小學(xué)一年級開始我就和中華經(jīng)典誦讀打了交到，教師剛發(fā)給我的時(shí)候我看的那些唐詩十分乏味，我到一年級都快放暑假了竟才想起它來。當(dāng)二年級教師說要背誦古詩的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)晴空霹靂，可是為了應(yīng)付過關(guān)也只好硬著頭皮枯燥無味的背著古詩，最終也只能死記硬背，根本沒了解古詩的意思，背的一點(diǎn)

18、感情都沒有。到了三年級我和古詩文有了必須的感情，這是因?yàn)槿昙壍囊还?jié)語文課教師讓我們說一說有哪些有關(guān)月亮的詩句，同學(xué)們冥思苦想絞盡腦汁也只能想出“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”、“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句來。而我想起了前幾天才看的有關(guān)月亮的古詩文，我像酵母一樣發(fā)揮了它的作用，“春江潮水連海平，海上明月共潮生”、“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”我的.發(fā)言讓同學(xué)們大吃一驚，教師也對我贊不絕口。我從這以后就熱愛上讀書，古詩文就像我形影不離的朋友也像一架時(shí)光機(jī)。沒事干的時(shí)候我就會和“朋友”聊聊天，聽它給我講故事。有些讓我哈哈大笑，有些讓我同仇敵愾，并且它還帶我領(lǐng)略了祖國的大好河山，雄偉的長城、美麗的西湖、

19、壯麗的黃鶴樓這是多么愜意呀！中華經(jīng)典誦讀你在我心中永遠(yuǎn)銘記，多謝你伴著我成長。中華經(jīng)典誦讀讀后感12在學(xué)道德楷模誦中華經(jīng)典做有德之人中，當(dāng)我看到趙國強(qiáng)勇抓歹徒這個(gè)故事時(shí)，我的心里不禁涌起一陣震撼這個(gè)故事講的是：趙國強(qiáng)是一名普通貨車司機(jī)。在一次要回北京看他媳婦要生孩子時(shí)不料在半路上從貨車反光鏡里發(fā)現(xiàn)一名歹徒在搶劫一女子。于是他連忙下車，與那名歹徒英勇地毆打起來。一位路過的出租車司機(jī)見此情景，立刻報(bào)警。不過警察終究還是晚了一步，因?yàn)橼w國強(qiáng)最后頭部被歹徒連砍數(shù)刀，身負(fù)重傷，住院了四年才痊愈。趙國強(qiáng)這個(gè)見義勇為的精神，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？請大家想一想，如果趙國強(qiáng)當(dāng)時(shí)想的是：“生孩子是頭等大事，我本來就應(yīng)該回去看，歹徒還有可能直接要了我的命，因此我應(yīng)該選擇直接回去。”如果真是這么做的話，首先，是那位女子受到傷害；第二，就是成了見利忘義的人，還能成為道德模范嗎？再舉一個(gè)例子，一個(gè)暴躁的男生欺負(fù)一個(gè)同學(xué)，還打了他，另一個(gè)學(xué)生出手相救：“不管你打他多少下，請把一半的拳頭分給我吧！”想必大家一定在夸獎那位愿意承受一半拳頭的孩子見義勇為的精神吧。但，如果他不愿意了，那