1、2021年春師德師風自查報告師德是品德，是作為教師的基本修養(yǎng)，作為教師，無論學識多么廣博，師德都是作為第一準則優(yōu)先于其他各項素質(zhì)指標的。因此，高尚的師德是一個教師成長的靈魂。長期以來，師德師風建設都是黨和國家以及各類各級教育部門重點主抓的對象，隨著社會時代的不斷變化，在新時期社會對教師的要求也在變化，對每位教師的師德師風也更加重視。那么作為新時代的人民教師，在經(jīng)過一段時間的教學工作后，進行師德師風自查自糾也是很有必要的，通過自查，我本人發(fā)現(xiàn)在教育教學工作過程中，主要存在以下的不足 :第一，思想意識方面1、缺少大局觀念，有時不能夠從全局出發(fā)思考和看待問題，對黨的教育方針，教育政策掌握的不夠詳細透

2、徹，思考問題也比較粗淺；2、教育信仰不夠強烈，雖然已經(jīng)多次學習和討論“不忘教育初心，牢記育人使命”，但是通過這次自查，我發(fā)現(xiàn)自己在教育信仰方面不夠強烈，容易動搖，偶爾也會有得過且過的心態(tài)，容易對自己放松第二，教育教學方面1、在教學工作中不夠扎實嚴謹，沒能做到教學相找，作為教師扎實被扣，堅持不斷地學習是教師成長的必由之路，但是近兩年來，由于其他繁雜工作比較多，大量擠掉了讀書學習，豐富教學知識的時間 在教學過程中吃老本現(xiàn)象比較多，自身知識老化，固有思想占據(jù)了主流，不能夠靈活運用教學知識，課堂形式單一現(xiàn)象也比較也越來越凸顯；2、教學技能更新緩慢，沒能做到與時俱進 隨著近幾年自媒體的興起，傳統(tǒng)的教學逐

3、步被新媒介取代，形式多樣，靈活多變，在大多數(shù)教師的印象中，能夠運用ppt課件教學已經(jīng)是非常先進的教學方法，熟不知近幾年來，微客、微課、快手、抖音以及各類網(wǎng)站和網(wǎng)絡app都在深入教學課堂一線，并且得到了廣泛的應用和普及，受到了同學們的熱烈愛戴。課堂已經(jīng)不再是原來最原始的老師講學生聽這樣一種單一的模式，取而代之的是以視頻，聲音，圖片，動圖，動畫，演示等多種多樣的知識載體，而我們已經(jīng)被遠遠的甩在了時代的沙灘上第三，班級管理方面1、管理模式單一陳舊，科學的班級管理是學生良好學習的重要前提和有效保障，但是通過本次自查與反思，發(fā)現(xiàn)我本人在班級管理方面并沒有新的突破，仍然是過去的主要以講道理，大堂課為主，沒

4、有進行個性化和差異化的靈活有效的管理 也沒有根據(jù)學生狀況對癥下藥，進行特別疏導與指引；2、管理方法簡單粗暴，在我們的固有思想當中打罵學生 當然是首先選擇的管教的辦法，在學生犯錯誤時，自己首先會特別生氣，有時會失去理智 甚至體罰學生，而沒有深入了解學生心理和事情經(jīng)過，缺少冷靜的分析和科學的應對辦法3、關(guān)心學生方面，對學困生的關(guān)懷和關(guān)注都不夠，一個班級中難免會有優(yōu)好中差的考試成績。在這一次自查中發(fā)現(xiàn)，我在學困生這方面做的工作還遠遠不夠，有過多的注意力都集中在放在優(yōu)等學生的身上，對學困生的具體情況和導致學習成績暫時落后的原因，并沒有進行深入的了解和詳細的分析，對他們的家庭教育和課外生活以及心理活動了

5、解甚少，這也是教育工作中的一大失誤。第四，自我成長和進步緩慢1、作為教師自身的學習和成長應該是常抓不懈的。但是反觀自己，在近幾年的工作過程中，并沒有認真閱讀過幾本書，也沒有認真寫過幾篇像樣的文章，在學習這方面有過多的放縱，并沒有嚴格要求自己，督促自己，堅持不斷的學習和更新。2、沒有強烈的渴望成為名師的欲望。俗話說，不想當將軍的士兵不是好士兵，那么不想成為名師的教師 就不是好教師，自己距離名師的差距還很大，有時僅僅算得上一個合格的教師都是很難的。針對以上出現(xiàn)的有關(guān)師德師風方面的問題，我特提出以下的計劃和措施進行整改：一，加強思想意識形態(tài)方面的學習，提高對教育教學的思想認識和悟性，提高自己的政治站

6、位 認真學習黨和國家的教育方針和實心的政策，提醒自提升自己的思想覺悟，密切關(guān)注教育新形勢，新態(tài)勢 培養(yǎng)自己的大局意識 ；二，提升自己的教育信仰人民有信仰，國家才有力量，信仰不僅關(guān)系到個人的發(fā)展，更關(guān)系著民族的未來，作為新時代的教師，信仰的力量更是無窮的，他是教師的精神支撐 更是教育工作者的動力和有效的指引 ；三，通過學習和觀摩提升自己的教學技能，在以后的工作中要多聽優(yōu)秀教師的課，多讀關(guān)于教育教學的書，多參加教學技能大賽 多發(fā)為全面提升自己的教育教學能力 ；四，樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立不忘教育初心，牢記育人使命的思想，全面關(guān)心學生成長，熱愛尊重學生，公平、公正對待每一個同學，促進學生健康全面發(fā)展。五、認真學習教育教學理論，把業(yè)余時間用在教學鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進陳舊教學方法。六、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學生方面特別是對待困難學生要有耐心，有愛心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較容易接受的辦法